МКОУ Ведлозерская СОШ
Повестка дня:
Наш класс
Что должен знать выпускник начальной школы
Умения и навыки по чтению
Русский язык
Математика
Окружающий мир
Режим дня
Переход в среднее звено: проблемы и трудности
Школьная форма
507.00K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Что должен знать и уметь выпускник начальной школы

1. МКОУ Ведлозерская СОШ

Итоговое родительское собрание
в 4 классе
Подготовила
Фёдорова Людмила Ивановна
учитель начальных классов

2. Повестка дня:

1. Что должен знать и уметь выпускник
начальной школы.
2. Переход в среднее звено: проблемы и
трудности.
3. Введение школьной формы.
4. Разное.
5. Выпускной в начальной школе.

3. Наш класс

9 человек: 6 мальчиков и 3 девочки

4. Что должен знать выпускник начальной школы

• Норма чтения вслух: 90-100 слов в минуту
1.
Голятин Слава
2.
Григорьева Ира
3.
Калмыков Ваня
4.
Кондратьева Ксюша
5.
Михайлова Юля
6.
Молоков Вова
7.
Ругачев Дима
8.
Панфилов Гоша
9.
Филиппов Павел

5. Умения и навыки по чтению

• Норма чтения «про себя»- 120-130 слов в
минуту
• Осознанное чтение: умение передать
содержание текста самостоятельно
• Находить смысловые части текста
• Составлять план
• Различать жанры произведений: сказки,
рассказы, басни, стихотворения…
• Составлять собственное высказывание на
заданную тему

6. Русский язык

1. Уметь писать текст под диктовку 80-85 слов в минуту
2. Соблюдать нормы правописания,
произношения.
3. Различать:
Части речи и члены предложения
Яркое весеннее солнце осветило луга и поля.
4. Давать характеристику и признаки:
звук, буква, слово, словосочетание,
предложение, текст, виды текста, речь.

7. Математика

• 1. ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ
2. числа в пределах 100 000 (записывать, называть, сравнивать,
производить арифметические действия...)
3. Решать текстовые задачи в 2-3 действия
4. Различать геометрические фигуры и производить действия
(чертить, называть признаки, находить S,P…
• Действия с величинами (см, дм, км, м, кг, т, мм, руб, коп…)

8. Окружающий мир

1. Знать и называть страны нашей планеты,
символику России.
2. Работать с картой и глобусом ( океаны, моря,
материки…)
3. Различать группы растений и животных.
4.Описывать события истории нашей страны
5. Правила сохранения и укрепления здоровья,
поведения в окружающей среде. Режим дня.

9. Режим дня

• Время на уроки: 2 часа
• Чтение художественной литературы:
• Свободное время:
• Интернет: Контроль со стороны
родителей!!!!!!!!
• Телевидение

10. Переход в среднее звено: проблемы и трудности

• 1. Адаптация
• Учителя-предметники
• Кабинеты
• Классный руководитель
• Учебная нагрузка

11. Школьная форма

English     Русский Правила