Раздел№2. «Клетка» тема 2.4. «реализация наследственной информации в клетке»
Задачи урока:
Фронтальный опрос:
I. Белки – причина индивидуального различия организмов.
II. ДНК – матрица для синтеза белков.
III. Удвоение ДНК. Принцип комплементарности
III. Удвоение ДНК. Принцип комплементарности
IV. Генетический код. Свойства генетического кода.
IV. Генетический код. Свойства генетического кода.
V. Транскрипция. Трансляция.
Закрепление:
Домашнее задание:
2.22M
Категория: БиологияБиология

Клетка. Реализация наследственной информации в клетке

1. Раздел№2. «Клетка» тема 2.4. «реализация наследственной информации в клетке»

Тема урока: «Реализация наследственной
информации в клетке»
РАЗДЕЛ№2. «КЛЕТКА»
ТЕМА 2.4. «РЕАЛИЗАЦИЯ НАСЛЕДСТВЕННОЙ
ИНФОРМАЦИИ В КЛЕТКЕ»

2. Задачи урока:

углубить знания о генетическом коде, биосинтезе
белка,процессах редупликации ДНК;
научиться решать биологические задачи
.
ЗАДАЧИ УРОКА:

3. Фронтальный опрос:

ФРОНТАЛЬНЫЙ ОПРОС:
Какова структура белков?
Какова структура нуклеиновых кислот?
Какие типы РНК вам известны?
Где образуются субъединицы рибосом?
Какую функцию рибосомы выполняют в
клетке?

4. I. Белки – причина индивидуального различия организмов.

I.
БЕЛКИ – ПРИЧИНА ИНДИВИДУАЛЬНОГО
РАЗЛИЧИЯ ОРГАНИЗМОВ.
Биосинтез белков является пластическим
обменом. Роль ДНК в пластическом обмене,
как хранителя информации о структуре белков,
синтезируемых в клетке.

5. II. ДНК – матрица для синтеза белков.

II.
ДНК – МАТРИЦА ДЛЯ СИНТЕЗА БЕЛКОВ.

6. III. Удвоение ДНК. Принцип комплементарности

III. УДВОЕНИЕ ДНК.
ПРИНЦИП КОМПЛЕМЕНТАРНОСТИ

7. III. Удвоение ДНК. Принцип комплементарности

III. УДВОЕНИЕ ДНК.
ПРИНЦИП КОМПЛЕМЕНТАРНОСТИ

8. IV. Генетический код. Свойства генетического кода.

IV. ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД. СВОЙСТВА
ГЕНЕТИЧЕСКОГО КОДА.
Генетический код-это набор сочетаний из трех нуклеотидов,
кодирующих 20 аминокислот, входящих в состав белков.

9. IV. Генетический код. Свойства генетического кода.

IV. ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД. СВОЙСТВА
ГЕНЕТИЧЕСКОГО КОДА.
1. Триплетность.
2. Код однозначен: один триплет кодирует одну аминокислоту.
3. Код избыточен: каждая аминокислота кодируется 2-6
триплетами.
4. Код не перекрывающийся
5. Код является полярным: некоторые триплеты не кодируют
аминокислоты, а являются своеобразными «дорожными знаками»,
которые определяют начало и конец отдельных генов.
6. Код универсален для всех животных , растений, грибов,
бактерий, вирусов и человека. Его универсальность подтверждает
единство происхождения всего живого на нашей планете.

10. V. Транскрипция. Трансляция.

V.
ТРАНСКРИПЦИЯ – ПРОЦЕСС
СИНТЕЗА И-РНК НА ДНК.
V.
VI.
ТРАНСЛЯЦИЯ – ПРОЦЕСС
СИНТЕЗА БЕЛКА НА РИБОСОМАХ.
ТРАНСКРИПЦИЯ. ТРАНСЛЯЦИЯ.

11. Закрепление:

РЕШЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ:
Дано:
аминокислоты аргинин,
триптофан,
тирозин, гистидин,
фенилаланин.
Найти код этих
аминокислот в
ДНК.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ:
Аминокислоты: арг-три- тир- гис- фен
и-РНК: ЦГУ-УГГ-УАУ-ЦАУ-УУУ
вторая цепь ДНК: ГЦА-АЦЦ-АТА-ГТА-ААА
первая цепь ДНК: ЦГТ- ТГГ-ТАТ- ЦАТ-ТТТ

12. Домашнее задание:

П 2.10, решить
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
задачу: в молекуле белка
следующая
последовательность
аминокислот: треонин,
пролин, лизин, глутамин.
Запишите какой будет код
этих аминокислот в ДНК.
English     Русский Правила