«Я помню! Я горжусь!»

1.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №77» Энгельсского муниципального района
Саратовской области
Инновационный социальный проект,
посвященный 74-летию Победы в Великой
Отечественной войне
Тема:
«Я помню! Я горжусь!»
Создание совместно с родителями мини-музея
участников Великой Отечественной войны и тружеников
тыла - членов семей воспитанников
Авторы проекта: Столярова Елена Валентиновна, Кирсенкова
Татьяна Николаевна, Луконина Елена Александровна, воспитатели
Руководитель проекта: Галкина Мария Ивановна,
старший воспитатель

2.

В рамках реализации долгосрочного проекта «Защитники Отечества» в
ДОУ был создан мини-музей «Я помню! Я горжусь!» ,
посвященный 74 -летию Победы.
С того памятного дня Великой Победы 9 мая
1945 года минуло 7 десятков лет. За это
время выросло не одно поколение, для
которых Великая Отечественная война далёкая история. Но сколько бы ни прошло
десятилетий, нельзя забывать о том как
труден и долог был путь наших
соотечественников к этой Победе, какой
дорогой ценой она им досталась. И, конечно,
все что знаем о войне, мы должны передать
нашим детям.

3.

ПРОБЛЕМА
Недостаток у детей знаний об истории России,
родного
города,
своей
семьи,
нехватка
педагогической и практической информации у
родителей в организации работы по гражданскопатриотическому воспитанию детей.
Последние события новейшей истории, попытки
переписать итоги второй мировой
войны
показывают, насколько актуален и важен проект,
позволяющий
детям
вместе
с
родителями
восстановить и пополнить страницы семейных
хроник, больше узнать о тех, кто приближал
Великую Победу, бережно хранить и передавать из
поколения в поколение память о них.

4.

ГИПОТЕЗА
Реализация
совместного
творческого
проекта детского сада и семьи по созданию
мини-музея участников войны, бойцов трудового
фронта – членов семей воспитанников поможет
формировать
у
дошкольников
чувства
патриотизма, гордости за свою Родину, любовь к
родному краю, семье, уважение богатой истории
и традиций.
Гражданско-патриотическое воспитание —
одно из направлений социально-личностного
развития детей — основная часть проектной
деятельности.

5.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Актуальность проблемы заключается в том,
что современные дети не очень много знают об
истории страны, семьи,
часто равнодушны к
близким людям.
Вызвать у воспитанников интерес к истории
нашей страны, чувство гордости за воинов,
защищавших ее, создание
совместно с
родителями мини-музея «Я помню! Я горжусь!» о
родных и близких участниках Великой
Отечественной войны, бойцах трудового фронта главные педагогические ценности для нас в этом
проекте.

6.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Цель: Вызвать у детей интерес к истории нашей страны и
чувство гордости за воинов, защищавших ее.
Совместный поиск решения задач проекта практическим путем,
формирование предпосылок поисковой деятельности.
Задачи:
•Формировать у детей патриотические чувства, основанные на
ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и
памятниками боевой славы;
•Сформировать у детей представление о героизме, воспитать
уважительное отношение к воинам-защитникам;
•Формировать мнение о недопустимости повторения войны;
•Заинтересовать детей историей их семей, города, страны;
воспитывать чувство сопричастности к событиям, которыми живет
страна;
•Заложить у детей основу системных знаний, сформировать навыки
работы с информацией;
•Сформировать у родителей отношение к дошкольному детству как
к важному и уникальному периоду развития личности будущего
гражданина нашего Отечества;

7.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИЯ ПОДПРОЕКТА
I этап – подготовительный (сентябрь 2018г. - май 2019г.):
1. Поставить цель проекта, определить состав творческой
группы.
2. Определить задачи и предполагаемый результат
подпроекта.
3. Вовлечь детей в решение проблемы.
4. Обсудить с родителями возможное содержание
мероприятий проекта.
5. Собрать материал к проекту.
II этап – исследовательский (ноябрь 2018 г. – апрель 2019 г.):
1. Самостоятельные творческие работы: поиск и отбор
материала.
2.Совместный поиск, обобщение и оформление
информации.
III этап – обобщающий (апрель – май 2019 г.):
1. Оформление экспозиции мини-музея.
2. Проведение торжеств в честь 74-летия
Победы в Великой Отечественной войне.
3. Презентация мини-музея «Я помню! Я горжусь!».

8.

В создании мини-музея
приняли участие педагоги,
родители воспитанников,
которые с готовностью
делились тем, что свято
хранится в их семьях
(предметы быта, книги,
иллюстрации и фотодокументы
о войне)

9.

Имеющиеся материалы экспозиции используются для проведения
непосредственно образовательной деятельности с детьми; в работе по
патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

10.

Какое неповторимое и волнительное чувство – прикоснуться к истории,
потрогать ее. Узнать, что было так важно в жизни всех тех, кто принес
нам Победу.

11.

Немалый вклад в подготовке
экспонатов для мини-музея
внесли дети. Они приносили
открытки,
свои
рисунки,
посвященные
войне,
празднику, мирной жизни.

12.

Выставка творчества
« День Победы!»

13.

Музей - это то место, .где переплетается наше прошлое,
настоящее и формируется наше будущее.

14.

15.

В рамках реализации данного
проекта 8 мая в ДОУ пройдет
Праздник, посвященный 74 летию
Победы «Пусть не будет войны
никогда!» , экскурсия к
памятнику воинам Поселка
Приволжский , погибшим во
время Великой Отечественной
войны.

16.

СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА
Детский сад,
являясь открытой социальной
системой, не может быть вне процессов обновления,
которые влекут за собой повышение требований не
только к качеству образовательных услуг по
различным направлениям развития, но к воспитанию
гражданина Отечества. Лишь при взаимодействии
ДОО, семьи и социальных партнеров могут решаться
такие проблемные задачи. Как сделать изучение
истории ярким, зрелищным, запоминающимся? Через
совместное создание детьми и родителями мини музея, который будет постоянно пополняться новыми
экспонатами. Священна память о народных героях,
бессмертен подвиг советского человека, солдата и
труженика в Великой Отечественной войне. Время
неумолимо. С каждым годом все меньше и меньше
остается ветеранов той страшной войны, но
воспоминания об этих людях должны сохраниться.

17.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
Конечным результатом проекта является
Мини – музей «Я Помню! Я горжусь!»
(сборник фотографий о членах семей
воспитанников – участниках войны, тружениках
тыла, героев-пионеров, памятники Героям ВОВ г.
Энгельса, военные награды), которые могут
использоваться в дальнейшей работе по духовнонравственному и патриотическому воспитанию
дошкольников.
Промежуточным итогом проекта являются
представленные на выставке «Нет в России семьи
такой, где б ни памятен был свой герой…»
рисунки, макеты, поделки.

18.

ВЫВОДЫ
Постепенно, благодаря систематической,
целенаправленной накопительной работе
по созданию мини-музея «Я помню! Я
горжусь!»,
как
конечного
продукта
проекта, дошкольники будут приобщаться
к тому, что поможет им стать людьми
ответственными, с активной жизненной
позицией, чувствующими причастность к
истории семьи, родного края, большой
страны - Родины, традициям, людьми,
уважающими
Отечество,
достижения
своего
народа,
любящими
близких,
готовыми
к
выполнению
своих
гражданских обязанностей..

19.

ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА
Проект имеет все шансы на дальнейшее
существование и расширение его
участников с приходом в учреждение
новых воспитанников.
Летопись памяти будет продолжена,
никто не должен быть забыт.

20.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!