ОбразованиеПохожие презентации:
Методика проверки и оценки геометрических заданий повышенного уровня сложности с развернутым ответом (задания 24 и 25)
1. Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации по общеобразовательным
программамосновного общего и среднего общего образования
Тема 3.
Методика проверки и оценки геометрических
заданий повышенного уровня сложности с
развернутым ответом (задания 24 и 25)
Семенов Андрей Викторович, к. пед. н, ведущий научный
сотрудник ФГБНУ «ФИПИ»
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
2 балла2 балла Ход решения верный, все его шаги выполнены правильно, получен верный ответ
13.
? баллов1 Оценивание
14.
1 ОцениваниеХод решения верный, все его шаги выполнены правильно, но
1 балл даны
неполные
объяснения
или
допущена
одна
вычислительная ошибка ???
0 баллов
15.
? баллов2 Оценивание
16.
2 ОцениваниеХод решения верный, все его шаги выполнены правильно, но
1 балл даны
неполные
объяснения
или
допущена
одна
вычислительная ошибка ???
0 баллов
17.
? баллов3 Оценивание
18.
2 балла3 Оценивание
19.
? баллов4 Оценивание
20.
2 балла4 Оценивание
21.
? баллов5 Оценивание
22.
1 балл5 Оценивание
23.
24.
25.
26.
27.
? баллов2
Доказательство верное, все шаги обоснованы ???
28.
2 балла2
Доказательство верное, все шаги обоснованы
29.
? баллов6 Оценивание
30.
2 балла6 Оценивание
31.
? баллов7 Оценивание
32.
2 балла7 Оценивание
33.
? баллов8 Оценивание
34.
1 балл8 Оценивание
35.
? баллов9 Оценивание
36.
2 балла9 Оценивание
37.
? баллов10 Оценивание
38.
1 балл10 Оценивание
39.
Указания к тренингу.Вы оцениваете математическую корректность решения
математической задачи выпускника 9 класса.
Успехов!