Аттестационная работа. Социальный проект экологического казачьего волонтерского отряда « Вольный ветер»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Ермакова Наталья Авенировна
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №12 города
Новочеркасска
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
Социальный проект экологического казачьего
волонтерского отряда « Вольный ветер»
1

2.

бюджетное
общеобразовательное
учреждение средня общеобразовательная
школа №12 (МБОУ СОШ №12)
Адрес: Юридический адрес: 346408,
Ростовская область,
г. Новочеркасск,
ул. Ростовский
выезд, 18.
Фактический адрес: 346408, Ростовская
область,
г. Новочеркасск,
ул. Ростовский
выезд, 18.
E-mail: [email protected].
Дата открытия: открыта в новом здании
в ноябре 1991 года
(школа располагается в типовом здании общей
площадью 5343,5 м2 ).
2

3. Основы организация волонтерской деятельности. В настоящее время одним из основных путей развития интеллектуально-творческих способносте

Основы организация волонтерской деятельности.
В настоящее время одним из основных путей развития
интеллектуально-творческих способностей и
одаренности учеников считается организация
волонтерской деятельности учащихся средних
общеобразовательных учебных заведений.
Перед педагогом стоит задача организовать обучение
так, чтобы ребенок сам захотел приобретать знания и
навыки.
Это возможно через приобщение детей к волонтерской
работе, организация которой при соблюдении ряда
психолого-педагогических условий позволяет включить
ребят в продуктивную деятельность.
3

4. Приём в волонтёры

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КАЗАЧИЙ МОЛОДЕЖНЫЙ 
ОТРЯД «ВОЛЬНЫЙ ВЕТЕР» НОВОЧЕРКАССКОГО 
КАЗАЧЬЕГО  ОКРУГА.
       Важнейшим направлением своей деятельности 
Новочеркасский Казачий Округ считает 
экологическое и природоохранное воспитание детей 
и молодежи. 
Приём в волонтёры

5. Проектная идея

• Экологическое воспитание и экологическое образование – два
процесса формирования экологически грамотной личности.
Экологическое образование даёт знания, умения и навыки,
необходимые для охраны окружающей среды, экологическое
воспитание формирует гражданское сознание, побуждает бережно
относиться к природе.
• Чтобы сохранить природные объекты, растения, животных и
родники мало взять их под охрану закона. Необходимо создать
вокруг атмосферу, заставляющую людей следовать запрету на
разрушение и истребление природы.
• Родник находится не очень далеко от нашей школы- хутор Малый
Мишкин.
• Мы надеемся, что сможем защитить это прекрасное историческое
место от антропогенного воздействия человека.

6. Целевая аудитория

7. Задачи проекта

• воспитывать любовь и уважение к своей Малой Родине, вовлекать
учащихся в практическую работу по изучению и восстановлению
её окружающей среды;
• видеть не только факты отрицательного отношения к природе, но
и ценить положительный вклад в охрану окружающей среды в
нашем регионе, включаться в конкретную деятельность в рамках
экологического воспитания;
• формировать способность выражать и отстаивать свою
общественную позицию;
• приобщать учащихся к творческой и практической
исследовательской деятельности;
• приобщение к здоровому образу жизни, отказ от вредных
привычек: от экологии окружающей среды – к экологии человека.

8. План проекта:

Подготовительный этап
Сентябрь – октябрь
сбор информации, оценка
состояния окружающей среды;
выбор и исследование проблемы;
формирование проектной
группы;
выбор возможных тем для
исследовательской работы;
выбор природных объектов,
нуждающихся в защите,
разработка проектов их
восстановления;
разработка программ добрых дел;
заключение договоров о
сотрудничестве с другими
организациями.
Организационный
Организационный
этап
этап
Ноябрь
Ноябрь- -март
март
организация
организацияработы
работы
ВЭКМО
ВЭКМО
««Вольный
Вольныйветер»
ветер»
организация
организация
исследовательской
исследовательской
работы
работыпо
поизучению
изучению
состояния
состоянияэкологии
экологиивв
городе
городеНовочеркасске
Новочеркасске
ииего
егоокрестностях,
окрестностях,
информационная
информационная
деятельность
деятельность
под
поддевизом
девизом«Пусть
«Пустьоо
нас
насузнают,
узнают,пусть
пустьоо
нас
насуслышат,
услышат,пусть
пустьоо
нас
наснапишут…»;
напишут…»;
Деятельностный этап
Февраль – апрель
Уборка и
благоустройство
территории возле
родника « Серебряный»
( х. Малый Мишкин)
озеленение школьного
двора;
реализация мероприятий
экологической программы
«Будь Человеком,
человек!», выпуск
листовок и бюллетеней;
практическая реализация
социально-значимых
экологических проектов
«Чистый двор», «Берегите
птиц» и др.;

9. Технологии реализации проекта

• Технология сотрудничества.
• Метод-проектов и проектные технологии.
• Организация исследовательской деятельности с
получением новых знаний.
• Методики организации коллективных
творческих дел.
• Информационные технологии, информационные
ресурсы, в том числе ресурсы Интернет.

10. Способы оценки результатов проекта

• Укрепление и оздоровление детского организма,
приобщение к здоровому образу жизни, отказ от вредных
привычек.
• Закрепление в процессе практической деятельности
теоретических знаний, полученных на уроках.
• Освоение новых форм поиска, обработки и анализа
информации; развитие у школьников интереса к творческой
исследовательской деятельности.
• Развитие креативных способностей учащихся.
• Развитие коммуникативных навыков и умений работать в
команде.
• Развитие лидерских качеств.
• Развитие информационной культуры участников проекта.

11.

Акция «Сохрани родник»