Система работы по подготовке обучающихся к ВсОШ по английскому языку

1.

СИСТЕМА РАБОТЫ
ПО ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К ВсОШ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Кондрашёва Ирина Владимировна,
старший методист ЦПМ,
главный тренер команды г.Москвы

2. ПОДГОТОВКА ОЛИМПИЙЦА

ДОМ (ИНТЕРНЕТ, КНИГИ, СМИ)
ШКОЛА (УРОК)
ДРУГИЕ ОУ
ТЬЮТОР
ШКОЛА (кружки)
спецкурсы
конкурсы
конференции
региональная
структура поддержки
талантов

3. ПОДГОТОВКА МОСКОВСКОГО ОЛИМПИЙЦА

ДОМ (ИНТЕРНЕТ, КНИГИ, СМИ)
ТЬЮТОР
ШКОЛА (УРОК)
ДРУГИЕ ОУ
ШКОЛА (КРУЖКИ)
ЦПМ

4. подготовка олимпийцев в цпм

1. БЮДЖЕТ – очные занятия, сборы
2. ВНЕБЮДЖЕТ – очные занятия в ЦПМ, очные занятия на
территории школ
3. ВЫЕЗДНЫЕ ШКОЛЫ – бюджет и внебюджет (лето,
осень, зима – для всех желающих, весна – только для
команды)
4. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА – сопровождение
команды, консультации групповые и индивидуальные для
детей и родителей (положительный эмоциональный
отклик, стрессоустойчивость)
5. КУРСОВАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ –
курсы для учителей, экспертов жюри

5. Бюджет – профильный семинар

сентябрь-октябрь – входное тестирование
ШЭ
подготовка к МЭ
МЭ
отбор среди победителей МЭ
подготовка к РЭ
РЭ
Работа с командой по итогам РЭ,
подготовка к ЗЭ

6. Примеры заданий входного тестирования

You are going to read an extract from a magazine article. Six
paragraphs have been removed from the extract. Choose from the
paragraphs A – G the one which fits each gap (Х – Y). There is one
extra paragraph which you do not need to use.
For question Х-Y, read the text below and decide which answer (A,
B, C or D) fits best each gap.
For questions X-Y, read the text below. Use the word given in
capitals at the end of some of the lines to form a word that fits in the
gap in the same line.
For questions X-Y, think of one word only which can be used
appropriately in all three sentences.
For questions X – Y, choose from the box the appropriate word to
complete the idiom. There is an example at the beginning (0).
Country studying quiz

7. Содержание обучения

1. АНГЛИЙСКИЙ (по видам речевой
деятельности) + особенности олимпиадных
заданий и стратегии их выполнения
2. СТРАНОВЕДЕНИЕ / ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ
3. SPEAKING (в том числе носители языка)
4. WRITING (в том числе носители языка)

8. Формы занятий

1.
2.
3.
4.
5.
ЛЕКЦИИ-БЕСЕДЫ
СЕМИНАРЫ
КОНСУЛЬТАЦИИ
ВЕБИНАРЫ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (cайт
english.mosolymp.ru)

9. Стратегии подготовки

• работа с текстом задания
• работа с разными источниками информации (тексты, визуальный
ряд, аудиоряд)
• aнализ (определение основной идеи текста/ высказывания,
определение ключевых слов или предложений, умение отделять
главное от второстепенного)/ синтез/ сравнение/ выявление
сходства и различия (в опциях множественного выбора)
• ассоциации
• speculating/ predicting
• помоги себе (подчеркивание/ прописывание, синонимы/
антонимы)
• игнорирование избыточной информации
• игнорирование незнакомых слов, не мешающих пониманию
основной идеи или основного содержания высказывания
• корректирование своих ответов по мере чтения/ прослушивания
текстов
• работа с критериями/ самооценивание/ peerchecking

10.

11.

12.

13.

14. Календарь этапов подготовки

• Лето – выездные школы
• Сентябрь-октябрь – входное тестирование
для 7-8 и 9-11 классов
• Сентябрь – май - профильный семинар –
(очные занятия на базе ЦПМ, на базе школ,
выезды бюджетных групп для интенсивных
занятий)
• Май - выходное тестирование (гарантия
зачисления в Б/Г на следующий год)

15. ВНЕБЮДЖЕТ

КОАЛИЦИЯ - https://school-olymp.ru/

16. КОАЛИЦИЯ – ВЫЕЗДНЫЕ ШКОЛЫ

17.

18.

19.

20.

21.

22.

Курасовская Ю.Б. и др. - Серия «Пять колец»: Английский язык.
Всероссийская олимпиада. – М.: «Просвещение» – выпуски 1 – 3, 2008 г.2012 г.
2. Курасовская Ю.Б. и др. – «Всероссийская олимпиада. Английский язык.
Задания регионального и заключительного этапов. С ответами и
комментариями» - М.: «Университетская книга» - выпуски 4 – 7, 2013 г.– 2016 г.
1.
3. Курасовская Ю.Б., Симонян Т.А., Титова О.А. – Key to success –Сборник
тренировочных упражнений для подготовки к всероссийской олимпиаде, М.:
МНЦМО, 2018г.
4. Махмурян К.С., Мельчина О.П. – «Олимпиады по английскому языку для 9 –
11 классов» - Обнинск: «Титул», 2013 – 2017 гг.
5. Мельчина О.П. – «Be the best! Будь лучшим! Готовимся к олимпиадам по
английскому языку» - М.: МНЦМО, 2017г.
6. Гулов А.П.- сборники для подготовки к ВсОШ : серия Olympway - М.:
МНЦМО, 2017г. ; серия Olympiad Builder – Обнинск: «Титул», 2017-2018гг.

23.

24.

25.

26.

27.

Пособия аутентичные
Интернетресурсы по страноведению и культуроведению :
10 Strangely Cool British Traditions Still Practiced Today
One Woman, 17 British Accents
How to Pronounce UK Place Names
The History of the British Isles: Every Year
How to Pronounce UK Place Names
Biography.com
History.com
7. Сайты ведущих вузов:
- МГУ им.М.В.Ломоносова – MSU.ru (Раздел «Олимпиады школьников в МГУ»)
- ВШЭ https://olymp.hse.ru/mmo/ lang
- МГИМО olymp.mgimo.ru
- МГЛУ https://linguanet.ru/
8.
- Практикум по подготовке к устной части Всероссийской
олимпиады по английскому языку - http://nsportal.ru/shkola/inostrannyeyazyki/angliiskiyyazyk/library/2015/01/05/praktikum-po-ustnoy-chasti-olimpiady
8. Онлайн-тренажер для отработки лексики – www.quizlet.com

28. КОНТАКТЫ

1. Наш сайт - english.mosolymp.ru
2. Наша почта - [email protected]
3. Коалиция - Москва, ул. Хамовнический вал, 6
Тел - 8 (800) 707-52-54
E-mail - [email protected]