Гусев Алексей Владимирович
Мы учимся в жизни всему:
Мы НЕ учимся главному:
Семья – это и общий дом, и совместные дела, и теплые добрые отношения между родными людьми.
«Семья создает человека и поддерживает его стремление к развитию, если членов семьи объединяют ценности, значение которых они
Семья в России всегда была особой ценностью, составляя хозяйственную и нравственную основу жизни людей.
Русская литература
Секрет 1. Самому быть хорошим ребёнком
Секрет 2. Церемониться
Церемониться…
Секрет 3. Учиться у других, брать уроки семейного счастья
Сергей Леонидович Соколов (1911-2012)
Мария Самойловна Соколова (1920-2012)
Герберт (1905-2011) и Зельмира (1908-?) Фишеры (в браке 1924-2011)
Александр Владимирович Кузьмин (1927 г.р.) Зинаида Ивановна Кузьмина (1930 г.р.) Волгоградская область
Фёдор Хрисанович Вязников (01.03.1924 г.р.) Роза Васильевна Вязникова (05.07.1926 г.р.) Республика Алтай
Роль семейных отношений в мировой истории
Семья А. С. Пушкина
10 детей Н. М. Карамзина
Удивительные люди…
Семья Александра III
Семья Николая II
Наталья Борисовна Долгорукова
Иван Александрович Анненков и Полина Гебель
Секрет 4. Правильно организовать родительское время
Решение проблемы времени:
Решение проблемы времени:
Секрет 5. Будьте добры!
Будьте добры!
Секрет 6. Любите!
Рене Шпиц Синдром детского госпитализма. Любим ли мы своих детей?
Любовь – это повышенное внимание к объекту любви!
Образ семьи
Образ семьи
Образ семьи
Секрет 7. Имейте общее дело!
Секрет 8. Не пытайтесь воспитывать детей…
Секрет 9. Формируйте позитивный образ взрослой жизни
Секрет 10. Не бойтесь семейных стереотипов! Будьте счастливы!!!
9.18M

Как стать сильным родителем? Или 10 секретов семейной этики

1. Гусев Алексей Владимирович

1
Гусев Алексей
Владимирович
Как
стать
сильным
родителем? Или 10 секретов
семейной этики

2. Мы учимся в жизни всему:

2
Мы учимся в жизни всему:
-
водить машину;
строить дома;
говорить на иностранном
языке;
владеть профессией

3. Мы НЕ учимся главному:

3
Мы НЕ учимся главному:
-
Как строить семью
-
Как быть родителем

4. Семья – это и общий дом, и совместные дела, и теплые добрые отношения между родными людьми.

4
Семья – это и общий дом, и
совместные дела, и теплые
добрые отношения между
родными людьми.

5. «Семья создает человека и поддерживает его стремление к развитию, если членов семьи объединяют ценности, значение которых они

5
«Семья создает человека и поддерживает его
стремление к развитию, если членов семьи
объединяют ценности, значение которых они
хотят делить и с другими людьми:
- любовь и верность;
- здоровье и благополучие;
- почитание родителей;
- забота о старших и младших;
- продолжение рода»
Из Концепции духовно-нравственного воспитания
российских
школьников
(авт.Данилюк
А.Я.,
Кондаков А.М., Тишков В.А.)

6. Семья в России всегда была особой ценностью, составляя хозяйственную и нравственную основу жизни людей.

6
Семья в России всегда была
особой ценностью,
составляя хозяйственную и
нравственную основу жизни
людей.

7. Русская литература

7
Русская литература
XI век – «Поучение
Владимира
Мономаха»
XVI век –
«Домострой»

8.

8
«Для
нашего
общества,
для
многонационального
народа
именно
семья, рождение детей, продолжение
рода, уважение к старшим поколениям
были и остаются мощным нравственным
каркасом»
В. В. Путин 20 февраля 2019 г.

9.

9
«Любая дорога начинается с первых
шагов, здание - с фундамента, а
человек становится человеком только
в семье»
Народная мудрость

10.

10
Секреты сильного родителя

11. Секрет 1. Самому быть хорошим ребёнком

11
Секрет 1. Самому быть хорошим
ребёнком
«Что ты сам делаешь для родителей своих,
того же ожидай и себе от детей»
Питтак, философ VII-VI вв. до н.э.

12. Секрет 2. Церемониться

12
Секрет 2. Церемониться
«Почему в нашем семейном доме не всегда всё ладится?
Отчего межличностные отношения между близкими людьми
не складываются? Быть может, оттого, что мы сами не
можем или не хотим организовать свою семейную жизнь
по-другому или реорганизовать её. Оттого, что мы не
говорим друг другу Слова Особого Назначения. Оттого, что
мы ленимся или не умеем делать в своей семье милые
мелочи, которые создают настроение и душевный тёплый
микроклимат. Мы не улыбаемся друг другу, не шутим, не
поселяем в своём семейном доме юмор»
А. С. Бикеева

13. Церемониться…

13
Церемониться…
Давайте восклицать, друг другом
восхищаться,
Высокопарных слов не надо опасаться!
Давайте
говорить
друг
другу
комплименты,
Ведь это всё любви счастливые
моменты!!!
Булат Окуджава

14. Секрет 3. Учиться у других, брать уроки семейного счастья

14
Секрет 3. Учиться у других, брать
уроки семейного счастья
«Воспитание представляется сложным
и трудным делом только до тех пор,
пока мы хотим, не воспитывая себя,
воспитывать своих детей или кого бы то
ни было… Я не знаю ни одного действия
воспитания детей, которое не включало
бы и воспитания себя!»
Л. Н. Толстой

15. Сергей Леонидович Соколов (1911-2012)

15
Сергей Леонидович Соколов
(1911-2012)

16. Мария Самойловна Соколова (1920-2012)

16
Мария Самойловна Соколова
(1920-2012)

17. Герберт (1905-2011) и Зельмира (1908-?) Фишеры (в браке 1924-2011)

17
Герберт (1905-2011) и Зельмира
(1908-?) Фишеры
(в браке 1924-2011)

18. Александр Владимирович Кузьмин (1927 г.р.) Зинаида Ивановна Кузьмина (1930 г.р.) Волгоградская область

18
Александр Владимирович
Кузьмин (1927 г.р.)
Зинаида Ивановна Кузьмина
(1930 г.р.)
Волгоградская область

19. Фёдор Хрисанович Вязников (01.03.1924 г.р.) Роза Васильевна Вязникова (05.07.1926 г.р.) Республика Алтай

19
Фёдор Хрисанович Вязников
(01.03.1924 г.р.)
Роза Васильевна Вязникова
(05.07.1926 г.р.)
Республика Алтай

20. Роль семейных отношений в мировой истории

20
Роль семейных отношений в
мировой истории
Королева Кастилии Изабелла I король
Арагона Фердинанд II

21. Семья А. С. Пушкина

21
Семья А. С. Пушкина

22. 10 детей Н. М. Карамзина

22
10 детей Н. М. Карамзина
Софья Николаевна (5.03.1802—4.07.1856)
Наталья (30.10.1804—05.05.1810)
Екатерина Николаевна (1806—1867)
Андрей (20.10.1807—13.05.1813)
Наталья (06.05.1812—06.10.1815)
Андрей Николаевич (1814—1854)
Александр Николаевич (1815—1888)
Николай (03.08.1817—21.04.1833)
Владимир Николаевич (5.06.1819 — 7.08.1879)
Елизавета Николаевна (1821—1891)

23. Удивительные люди…

23
Удивительные люди…

24. Семья Александра III

24
Семья Александра III

25. Семья Николая II

25
Семья Николая II

26. Наталья Борисовна Долгорукова

26
Наталья Борисовна
Долгорукова

27. Иван Александрович Анненков и Полина Гебель

27
Иван Александрович
Анненков и Полина Гебель

28. Секрет 4. Правильно организовать родительское время

28
Секрет 4. Правильно организовать
родительское время
«Не говорите о том, что у вас нет времени.
Времени у вас ровно столько же, сколько
его было у Микеланджело, Леонардо да
Винчи, Томаса Джефферсона, Пастера,
Хелен Келлер, Альберта Эйнштейна!»
Джексон Браун

29. Решение проблемы времени:

29
Решение проблемы
времени:
Будь
честным! Не скрывай за ложной
занятостью свою некомпетентность и
нежелание общаться с ребёнком.
Будь дисциплинированным! Помни, что
важнейшим в общении с детьми являются
ритмы, традиции, ритуалы и режим (
современный
термин
«таймменеджмент»)
Будь разумным! Умей останавливаться и
планировать своё время, исходя из
приоритетов!

30. Решение проблемы времени:

30
Решение проблемы
времени:
Будь
понимающим! Внимание ребёнку
нужно здесь и сейчас, а не когда-то
потом, когда ты освободишься.
Помни главное! Душевное тепло не
заменимо! Нельзя откупиться от общения
и
душевного
тепла
никакими
материальными благами и внешним ком.

31. Секрет 5. Будьте добры!

31
Секрет 5. Будьте добры!
«Спешите делать добро, и в этом есть
счастье!»
Народная мудрость

32. Будьте добры!

32
Будьте добры!
Ф. М. Достоевский

33. Секрет 6. Любите!

33
Секрет 6. Любите!
«Если
любишь,
то
восхищаешься,
гордишься,
любуешься,
волнуешься,
переживаешь, заботишься, благодаришь,
жертвуешь, огорчаешься, понимаешь,
прощаешь, и снова, восхищаешься,
гордишься ...»
Е. В. Бачева

34. Рене Шпиц Синдром детского госпитализма. Любим ли мы своих детей?

34
Рене Шпиц
Синдром детского госпитализма.
Любим ли мы своих детей?
Невнимательное,
а
порой
безразличное
отношение
к
собственным детям! Мы попросту не
знаем, как и о чём и как говорить с
детьми. Ведь наши дети не просто
представители
другого
поколения.
Глобальные процессы привели к тому,
что они принципиально другие по
сравнению с нами.

35. Любовь – это повышенное внимание к объекту любви!

35
Любовь – это повышенное
внимание к объекту любви!
Наблюдайте, берегите, проявляйте
внимание - пишите письма, записки,
делайте сюрпризы.
Формируйте и соблюдайте правила
семейной жизни, знайте и читайте
символы и знаки

36. Образ семьи

36
Образ семьи

37. Образ семьи

37
Образ семьи

38. Образ семьи

38
Образ семьи

39. Секрет 7. Имейте общее дело!

39
Секрет 7. Имейте общее дело!
Важнейшим
условием
успешного
родительства
является
совместно
разделённая деятельность и совместно
разделённые переживания.
Академик Н. Н. Малофеев

40. Секрет 8. Не пытайтесь воспитывать детей…

40
Секрет 8. Не пытайтесь
воспитывать детей…
«Ребёнок учится тому, что видит у
себя в дому, родители пример тому!...
Когда
родители
умны
и
добросовестно
скромны,
то
благонравны и сыны!»
Себастьян Брант, XV век

41. Секрет 9. Формируйте позитивный образ взрослой жизни

41
Секрет 9. Формируйте позитивный
образ взрослой жизни
Самое лучшее, что вы можете
сделать для своего ребёнка – заняться
собой, своей жизнью, своим счастьем.
Ибо дети учатся быть счастливыми у
своих родителей!

42. Секрет 10. Не бойтесь семейных стереотипов! Будьте счастливы!!!

42
Секрет 10. Не бойтесь семейных
стереотипов! Будьте счастливы!!!
«Научить человека быть счастливым
нельзя, но воспитать его так, чтобы он
был счастливым, можно!»
А. С. Макаренко
English     Русский Правила