Упрощение выражений

1. Упрощение выражений.

Цель урока: научить учащихся
упрощать выражения, используя
распределительное свойство
умножения.
Урок подготовлен учителем
математики СОШ № 19
г. Тимашевска Воеводиной О.А.

2. Устные задания:

Назовите отрезок,
прямые, лучи.
О
Д
А
В
Е
С
Б
Вычислите удобным
способом:
52 . 138 + 48 . 138
67 . 149 + 149 . 33
111 . 3028 – 11 . 3028
150 . 97 – 57 . 150

3. Устные упражнения:

Угадайте корень
уравнения:
Х . Х – 1 = 15 Х = 4
5–Х.Х=1 Х=2
Х.Х -1=8 Х=3
Упростите выражение:
5 . С . 8 = 40 C
У . 50 . 4 = 200 У
45 . m . 2 = 90 m
5х + 6х = 11 х
24у + у = 25у
38в – 8в = 30в

4. Распределительное свойство умножения относительно сложения:

Для того чтобы умножить сумму на
число, можно умножить на это число
каждое слагаемое и сложить
получившиеся произведения:
(а+в).с=а.с+в.с
Например:
( 68 + а ) . 2 = 68 . 2 + а . 2 = 136 + 2а
13 ( 2 + у) = 13 . 2 + 13 . у = 26 + 13у

5. Физкультминутка.

6. Распределительное свойство умножения относительно вычитания:

Для того чтобы умножить разность на
число, можно умножить на это число
уменьшаемое и вычитаемое и из
первого произведения вычесть второе.
( а – в ) . с = а . с – а. в
Например:
( в – 7 ) . 5 = в . 5 – 7 . 5 = 5в – 35
17 ( 10 – х ) = 17 . 10 – 17 . х = 170 – 17х

7. Работа с учебником.

Стр. 118 – 119, п. 14.
Выполнение заданий:
№ 550,
№ 562,
№ 561 (а),
№ 563 (а).

8. Домашнее задание:

№ 595,
№ 598,
№ 611 (а),
П.14, выучить правила.
Спасибо за урок !