Похожие презентации:
Религия
1. 1.13 РЕЛИГИЯ
2.
Используя обществоведческие знания,1) раскройте смысл понятия «религия»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о
видах религий;
− одно предложение, раскрывающее
компенсаторную функцию религии.
3.
1) смысл понятия, например: совокупность представлений, основанных на верев сверхъестественные силы, которые являются предметом поклонения; (Может
быть приведено иное, близкое по смыслу определение или объяснение смысла
понятия.)
2) одно предложение с информацией о типах религий, опирающееся на знание
курса, например: Выделяют такие виды религий как мировые, национальные и
локально-племенные. (Может быть составлено любое другое предложение,
содержащее информацию о типах религий.)
3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса сущность
компенсаторной функции религии, например: компенсаторная функция религии
проявляется в том, что она даёт верующему человеку утешение в страданиях,
показывает выход из трудных ситуаций, помогает преодолеть страх перед
смертью. (Может быть составлено любое другое предложение, раскрывающее с
опорой на знание курса сущность компенсаторной функции религии.)
Предложения должны быть сформулированы корректно, не содержать
элементов, искажающих смысл понятия и/или его аспектов.
4.
5.
Члены церкви делятсяна: духовенство
(служителей культа) и
мирян (простые
верующие, живущие «в
миру»).
6. Функции религии
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Мировоззренческая — религия, по утверждениям верующих, наполняет их жизни неким особым значением и
смыслом.
Компенсаторная, или утешительная, психотерапевтическая, также связана с её мировоззренческой функцией
и обрядовой частью: суть её состоит в возможности религии возмещать, компенсировать человеку его
зависимость от природных и социальных катаклизмов, удалять ощущения собственного бессилия, тяжёлые
переживания личных неудач, обид и тяжести бытия, страх перед смертью.
Коммуникативная — общение верующих между собой, общение с богами, ангелами (духами), душами
умерших, святыми, которые выступают как идеальные посредники в обыденной бытовой жизни и в общении
между людьми. Общение осуществляется, в том числе, и в обрядовой деятельности.
Регулятивная — осознание индивидом содержания определённых ценностных установок и нравственных
норм, которые вырабатываются в каждой религиозной традиции и выступают своеобразной программой
поведения людей.
Интегративная — позволяет людям осознавать себя как единую религиозную общность, скреплённую
общими ценностями и целями, даёт человеку возможность самоопределиться в общественной системе, в
которой имеются такие же взгляды, ценности и верования.
Политическая — лидеры различных общностей и государств используют религию для объяснения своих
действий, сплочения либо разделения людей по религиозной принадлежности в политических целях.
Культурная — религия воздействует на распространение культуры группы-носителя (письменность,
иконопись, музыка, этикет, мораль, философия и т. п.)
Дезинтегрирующая — религия может быть использована для разъединения людей, для разжигания вражды и
даже войн между разными религиями и вероисповеданиями, а также внутри самой религиозной группы.
7.
8.
9.
10.
11.
Понятия «секта» и«тоталитарная» секта
Секта (от лат. secta – «замкнутая группа людей»)
- обособленная группа верующих, отошедших от
той или иной церкви.
Секта - это группа людей, основанная на религиозной идеологии, не
имеющей отношения ни к одной из мировых религий и стоящая в оппозиции
к любой идеологии, кроме собственной.
Тоталитарная секта (от лат. totalis –
«всеохватный», «полный») – секта, имеющая
жесткую структуру, направленная на подавление
человека и полное подчинение лидеру
Она же – «Деструктивный культ»
12. Секта – это идеологическое (не обязательно религиозное) объединение людей под руководством харизматического лидера.
Основные признаки сект:1) наличие лидера, который позиционирует себя новым Мессией,
Спасителем и Богом.
2) иерархия, наличие секретных вероучений, ритуалов и тайных
уровней посвящения.
13.
3) Обязательное условие любой секты – жесткаядисциплина, неукоснительное соблюдение
всех правил, посещение собраний,
выполнение приказов самого лидера или же
его приближенных.
4) избранность и фанатизм. «Только мы правы, только у
нас истина и спасение», – этому учат в любой секте. В
сектах чаще всего цель оправдывает средства.
Сектанты не способны на конструктивный диалог, не
способны с терпимостью относиться к другим
религиозным и духовным взглядам.
14.
5) сектанты предлагают вкладывать деньги в«небесный банк» или совершать дорогие
покупки. Жертва продает квартиру, отдает
деньги старшим сектантам.
6) уход из секты труден, иногда даже
невозможен, а попадание в нее обычно
проходит очень легко и даже приятно. Бывает,
что человек даже не осознает своей
«завербованности».
15. Признаки тоталитарной секты
1) Монополия на истину и религиозная нетерпимость(«Наша вера единственно верная»)
2) Часто - поклонение не богу, а лидеру секты
3) Требование уйти из мира в секту, отдать секте
имущество
4) Регламентация жизни: еды, сна, проведения времени
5) Служба охраны. Сложно выйти из секты
6) Обязательность пожертвований секте и (или)
обязательность работы на секту
16.
К наиболее известным из них относятся:Белое Братство; Богородичный Центр или Церковь
Божьей Матери преображающей;
Церковь последнего Завета Виссариона;
Ревнители истинного благочестия или Церковь Петра;
Церковь Саентологии или Центр Дианетики, он же
Гуманитарный Центр Хаббарда;
Церковь Объединения Муна;
Свидетели Иеговы;
АУМ СИНРИКЕ;
Церковь Христа и Бостонское Движение;
Общество сознания Кришны;
Семья или Дети Бога;
множество корейских сект, одна из которых Живой поток или Свидетели
Ли;
17. Современные тоталитарные секты:
18. Современные тоталитарные секты
Сатанистскиекульты
Общество
сайентологов
19. Неопятидесятники, или харизматики
Неопятидесятники, или харизматикиОткуда они взялись:
Западное «Движение веры» появилось в 70-х годах в
США.
Что они делают:
Собирают залы, где под веселую музычку «пастор»
использует приемы массового внушения. Люди хохочут,
выгибаются, падают, вопят от счастья (лидеры секты
говорят, что адепты чувствуют Дух Святой). По вере,
после «сеансов» слепые видят, хромые ходят…
Деструктивное воздействие на личность:
Адептам объясняют: чтобы разбогатеть, нужно давать деньги в секту, и чем больше
дашь, тем быстрее разбогатеешь.
Вскоре люди начинают думать (и уверять всех), что они здоровы, богаты и счастливы,
вне зависимости от того, что происходит. Но в конечном итоге разница становится
столь очевидной, что у адептов не выдерживает психика. Многие пытаются
покончить с собой.
20. Саентологи
Откуда они взялись:Организацию в 50-х годах придумал
американский писатель-фантаст Лафайетт
Рональд Хаббард (1911 - 1986). Головной ее
центр находится в США.
Идеология:
Наш мир обречен на уничтожение, но, к
счастью, человек существует не только
физически.
Деструктивное воздействие на личность:
Секта осознает себя сверхлюдьми, все прочие - неполноценные. В организации жесточайший контроль, подчинение. У адептов утрачивается критическое
мышление, появляется большая уверенность в себе, при этом почти полностью
исчезает письменная грамотность.
21. Кришнаиты
Откуда они взялись:МОСК было основано в 66-м году в Нью-Йорке выходцем из Индии,
назвавшимся Шрила Свами Прабхупада. Он вел агитацию среди
хиппи и наркоманов... Индуизм кришнаитов не признает.
Идеология:
Творец мира - бог Кришна: синекожий, женоподобный юноша.
Основная цель адептов - любить Кришну супружески. Тогда они
выйдут из колеса сансары (вечных перевоплощений), войдут в
небесные чертоги Кришны и станут его наложницами. Причем все - и
женщины, и мужчины. На богослужениях адепты доводят себя до
экстаза: считается, что в это время происходит половой контакт с
Кришной. Деструктивное воздействие на личность:
Признаки «единения» с Кришной - катания по земле, громкие крики,
слюноотделение, тяжелое дыхание, бешеный хохот. Очевидно, что
регулярное впадание в такое состояние негативно действует на
психику. Есть косвенные данные о развитии у некоторых адептов
психических заболеваний.
22. Масштаб организации: Около тридцати «экологических» поселений по всей России. Есть одно и в Подмосковье. Секта находится в
«Анастасия»Масштаб организации:
Около тридцати «экологических» поселений по всей России. Есть
одно и в Подмосковье. Секта находится в стадии становления,
поэтому сведений о ней весьма немного.
Откуда они взялись:
В 1995-м году некий Пузаков, взявший фамилию Мегрэ, написал
книгу: он якобы встретил в тайге сверхженщину Анастасию, род
которой всегда жил отдельно от всего человечества...
Что они делают:
Торгуют «священным» кедровым маслом и амулетами,
Право поселиться в общине, стоит 30 тыс. долларов.
Практические рекомендации: всем продавать квартиры и
селиться на земле, сажать кедры (в них спасение России),
23.
Найдите понятие, которое являетсяобобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это
слово (словосочетание).
Вера, догматы, заповеди, религия, обряды,
храмы.
24.
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют религию.1) сверхъестественное
2) культ
3) технология
4) конфессия
5) эксперимент
6) монотеизм
25.
Что отличает религию как феномен культуры?1) описание и объяснение природных и социальных
явлений
2) утверждение идеи сотворённости мира
3) достоверное долгосрочное прогнозирование
развития
4) эстетическое освоение окружающего мира
26.
«Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религии в тригруппы.
Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в ________(А), но со временем не исчезли из
сознания людей, а сохранились и живут по сей день вместе с более сложными религиями. От них
происходят многочисленные ________(Б)...
Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни целых народов и наций.
Мировые религии, т. е. вышедшие за национально-государственные пределы и имеющие огромное число
последователей во всем мире. Мировых религий три: христианство, ________(В), ________(Г).
Все религии можно также объединить в две большие группы ________(Д), т. е. признающие
существование единого Бога и ________(Е), признающие множество богов».
1) монотеизм
4) ислам
2) политеизм
5) культ
7) индуизм
8) суеверие
3) древность
6) буддизм
9)
конфуцианство
27.
•38461228.
Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которымиони указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Религиозная вера включает в себя нормы морали, нарушение которых
считается грехом.
2) К мировым религиям относится иудаизм.
3) Одним из признаков мировой религии является эгалитарность.
4) Регулятивная функция религии обеспечивает сохранение и развитие
ценностей религиозной культуры.
5) К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.
29.
Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которымиони указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Религиозная вера включает в себя нормы морали, нарушение которых
считается грехом.
2) К мировым религиям относится иудаизм.
3) Одним из признаков мировой религии является эгалитарность.
4) Регулятивная функция религии обеспечивает сохранение и развитие
ценностей религиозной культуры.
5) К ранним формам религии относятся тотемизм и анимизм.
30.
Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которымиони указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм.
2) Древнейшей мировой религией является буддизм.
3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт
верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из
трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.
4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность.
5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она
способствует социализации индивида, прививая определённые правила и
навыки поведения в обществе.
31.
Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которымиони указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм.
2) Древнейшей мировой религией является буддизм.
3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт
верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из
трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.
4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность.
5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она
способствует социализации индивида, прививая определённые правила
и навыки поведения в обществе.
32.
Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Онипознакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят
какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к
пастору. Они убеждены, что их толкование Святого Писания является
единственно верным.
Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным
примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) мировоззренческая
2) компенсаторная
3) коммуникативная
4) эстетическая
5) хозяйственная
33.
Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Онипознакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят
какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к
пастору. Они убеждены, что их толкование Святого Писания является
единственно верным.
Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным
примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) мировоззренческая
2) компенсаторная
3) коммуникативная
4) эстетическая
5) хозяйственная
34.
НАЗВАНИЕА) иудаизм
Б) индуизм
В) буддизм
Г) христианство
Д) тотемизм
ХАРАКТЕРИСТИКА
1) первобытная
2) мировая
3) национальная
35.
А) иудаизм — национальная.Б) индуизм — национальная.
В) буддизм — мировая.
Г) христианство — мировая.
Д) тотемизм — первобытная.
Ответ: 33221.
36.
Согласно традициям страны Z занимать должность главы государства в неймогут только последователи монотеистических религий. Какие религии
могут исповедовать граждане страны Z, желающие занять должность главы
государства? Запишите цифры, под которыми указаны названия данных
религий. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) индуизм
2) иудаизм
3) христианство
4) буддизм
5) конфуцианство
6) ислам
37.
Согласно традициям страны Z занимать должность главы государства в неймогут только последователи монотеистических религий. Какие религии
могут исповедовать граждане страны Z, желающие занять должность главы
государства? Запишите цифры, под которыми указаны названия данных
религий. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) индуизм
2) иудаизм
3) христианство
4) буддизм
5) конфуцианство
6) ислам
38.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, заисключением двух, относятся к первобытным религиям.
1) магия
2) тотемизм
3) анимизм
4) индуизм
5) иудаизм
6) фетишизм
39.
Найдите в приведённом ниже списке основные признакимировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) большое число последователей во всем мире
2) основа религиозной жизни отдельных наций
3) проповедуют равенство всех людей
4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами
5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без
доказательств
6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и
государств
40.
Найдите в приведённом ниже списке основные признакимировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) большое число последователей во всем мире
2) основа религиозной жизни отдельных наций
3) проповедуют равенство всех людей
4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами
5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без
доказательств
6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и
государств
41.
Какие положения ислама отражают регулятивную функцию мусульманскойрелигии? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) запрет на употребление алкоголя
2) соблюдение поста в месяц Рамадан
3) почитание Мухаммеда как последнего пророка
4) вера в единого Бога
5) признание Корана священной книгой
6) обязанность жертвовать средства в пользу бедных
42.
Какие положения ислама отражают регулятивную функцию мусульманскойрелигии? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) запрет на употребление алкоголя
2) соблюдение поста в месяц Рамадан
3) почитание Мухаммеда как последнего пророка
4) вера в единого Бога
5) признание Корана священной книгой
6) обязанность жертвовать средства в пользу бедных
43.
44.
Выберите верные суждения о религиозном и светском сознании и запишите цифры, под которыми они указаны.1) Для религиозного сознания характерно восприятие нравственных норм
как производных воли высших сил.
2) Для светского и религиозного сознания не характерно взаимодействие.
3) Позиция религиозного сознания - отделение церкви от школы и
государства.
4) Религиозное сознание может сформироваться у человека в зрелом
возрасте.
5) В религиозном сознании может соединяться адекватное действительности содержание и иллюзии.
45.
Выберите верные суждения о религиозном и светском сознании и запишите цифры, под которыми они указаны.1) Для религиозного сознания характерно восприятие нравственных норм
как производных воли высших сил.
2) Для светского и религиозного сознания не характерно взаимодействие.
3) Позиция религиозного сознания - отделение церкви от школы и
государства.
4) Религиозное сознание может сформироваться у человека в зрелом
возрасте.
5) В религиозном сознании может соединяться адекватное действительности содержание и иллюзии.
46.
Согласно Конституции РФ‚ наша страна является светскимгосударством. Выберите в приведённом ниже списке черты,
характеризующие светское государство, и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) отсутствие обязательной государственной религии
2) деятельность институтов, обеспечивающих демократическое
развитие государства
3) обеспечение государственной поддержки материнства и
детства
4) отделение религиозных организаций от государства
5) гарантия свободы совести и вероисповедания
47.
Согласно Конституции РФ‚ наша страна является светскимгосударством. Выберите в приведённом ниже списке черты,
характеризующие светское государство, и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) отсутствие обязательной государственной религии
2) деятельность институтов, обеспечивающих демократическое
развитие государства
3) обеспечение государственной поддержки материнства и
детства
4) отделение религиозных организаций от государства
5) гарантия свободы совести и вероисповедания
48.
По отношению к религии и религиозным объединениямРоссийская Федерация является
1) многоконфессиональным государством
2) светским государством
3) социальным государством
4) республиканским государством
49.
В стране N обострились межконфессиональные отношения. Какие факты свидетельствуют о том, что в государстве N не реализуется принцип свободы совести?Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Конституция не закрепляет статус одной из религий в качестве
государственной.
2) Представители религиозных меньшинств не имеют права занимать государственные должности.
3) Представители религиозного большинства не имеют права переходить в другие конфессии.
4) Государство не оказывает финансовую поддержку религиозным организациям.
5) Представители религиозных меньшинств не имеют права строить культовые
здания в столице государства.
6) В стране не запрещено создание политических партий по религиозному
принципу.
50.
В стране N обострились межконфессиональные отношения. Какие факты свидетельствуют о том, что в государстве N не реализуется принцип свободы совести?Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Конституция не закрепляет статус одной из религий в качестве
государственной.
2) Представители религиозных меньшинств не имеют права занимать государственные должности.
3) Представители религиозного большинства не имеют права переходить в другие конфессии.
4) Государство не оказывает финансовую поддержку религиозным организациям.
5) Представители религиозных меньшинств не имеют права строить культовые
здания в столице государства.
6) В стране не запрещено создание политических партий по религиозному
принципу.
51.
К национальным религиям относится1) буддизм
2) христианство
3) конфуцианство
4) ислам
52.
«Решаемые религией __________ (А) являются фундаментальными, или конечными.Они встают перед любым обществом на любой ступени его развития, независимо от
общественного строя, уровня развития науки и __________(Б), культурного своеобразия
народа…
Религия внесла огромный вклад в создание устойчивых нравственных критериев,
определяющих человеческую __________ (В). Принятие или отрицание, одобрение или
осуждение занимают центральное место в религиозной жизни, ибо это лежит в
основании человеческой жизни и __________ (Г) в целом.
Но она шагнула дальше и описала природу __________ (Д): движение от прошлого через
настоящее к будущему перестало быть проклятием, но стала знамением судьбы.
Религия помогает человеку преодолеть __________ (Е), объясняя смысл его жизни.»
1) культура
2) вопросы
3) время
4) художественное
творчество
5) общество
6) техника
7) жизненный кризис
8) субъекты
9) истинность
53.
•26153754.
«Ведущим свойством и признаком религиозного сознания являетсярелигиозная вера. Вера — особое _______(А) уверенности в чём-либо при
недостаточной информации. Религиозной вера становится при условии
веры в _______(Б) существование сверхъестественного, священного,
возможность _______(B) человека с ним. Соцержание религиозной веры
символично.
Важным компонентом религиозного сознания являются _______(Г),
эмоциональное отношение к сверхъестественному. B соединении с
религиозной верой. Религии присуща соответствующая _______(Д), одним
из проявлений которой является культ. Содержание культа определяется
религиозными идеями. _______(Е) культовой деятельности являются
осознаваемые в форме религиозных образов объекты и силы».
Список терминов:
1) активность
2) объективный
3) предмет
4) общение
5) общественный
6) восприятие
7) психологическое состояние
8) религиозные чувства
9) субъективный
55.
•72481356.
Решаемые религией вопросы являются фундаментальными, или конечными. Они встают перед любым обществом на любой ступениего развития, независимо от общественного строя, уровня развития науки и техники, культурного своеобразия народа...
Религия внесла огромный вклад в создание устойчивых нравственных критериев, определяющих человеческую культуру. Принятие
или отрицание, одобрение или осуждение занимают центральное место в религиозной жизни, ибо это лежит в основании
человеческой жизни и общества в целом.
Но она шагнула дальше и описала природу времени: движение от прошлого через настоящее к будущему перестало быть
проклятием, но стало знамением судьбы. В одних религиях время рассматривается как циклическое, хотя человеческая жизнь
протекает по линейному сценарию. В других религиях время движется линейно от сотворения мира к его концу, хотя жизнь людей
циклически организована вокруг ежегодно повторяющихся событий-воспоминаний.
Религия помогает человеку преодолеть жизненный кризис, объясняя смысл его жизни. Религия, церковь - это институт, который
предлагает определённые ответы на самые затруднительные вопросы о смысле человеческого существования, о жизни и смерти.
Религия учит, что добро, а не богатство - истинный критерий вечной жизни.
Оказывается, у бедных и богатых разные церкви и секты. Низшие классы, страдающие от экономического неравенства, тянутся не к
официальной религии, а к многочисленным сектам. Они взывают к угнетённым и дают им надежду на то, что на небе они сполна
получат компенсацию за свои страдания. В отличие от них традиционные религии апеллируют скорее к благополучным и
добившимся успеха гражданам, которые страдают не от экономических кризисов, а от других несчастий, например от одиночества. В
обычной церкви они находят единение, эмоциональную поддержку и необходимый круг общения.
Религия - особый агент и институт социализации. Религия вступает в особенно доверительный контакт с духовным миром человека.
Она связывает индивида с такими вечными и общечеловеческими ценностями, которые не зависят от отдельной группы, семьи,
нации, страны...
Религия - это не только система идей и ценностей, но и определённая практика и ритуал. Поэтому у неё есть формальная
организация. В любой религиозной организации существует категория лиц, профессионально посвятивших себя религии - это
священники, ведьмы, шаманы, имамы, раввины, монахи и др. Они формируют должностную и формальную иерархию, учреждают
устав и правила поведения, осуществляя ежедневный контроль за их исполнением. Религия как духовный институт помогает
человеку решить вечные проблемы добра и зла, существования загробного мира, конечности и бесконечности человеческого бытия,
связи посю- и потустороннего мира, смысла жизни и ответить на другие вопросы, на которые не способна ответить наука.
57.
21. Что автор понимает под религией? Выпишите из текста любые триопределения религии.
22. Приведите три авторские характеристики роли (функций) религии в жизни
людей. Опираясь на знание курса, социальный опыт и практику, приведите
собственный пример, иллюстрирующий духовную роль религии.
23. Автор пишет: «Решаемые религией вопросы являются фундаментальными,
или конечными». Приведите, опираясь на текст, основываясь на знаниях курсов
истории и обществоведения, на личном опыте, два примера вопросов,
рассматриваемых и решаемых в религии. Приведите известные Вам ответы на
эти вопросы.
24. Автор отмечает, что «у бедных и богатых разные церкви и секты. Низшие
классы, страдающие от экономического неравенства, тянутся не к официальной
религии, а к многочисленным сектам. Они взывают к угнетённым и дают им
надежду на то, что на небе они сполна получат компенсацию за свои страдания».
Выразите своё отношение к позиции автора. Опираясь на знания курсов
обществознания и истории, приведите два аргумента в обоснование заявленной
Вами позиции (согласие либо несогласие).
58.
21. Приведены авторские определения, например:- религия, церковь - это институт, который предлагает
определенные ответы на самые затруднительные вопросы
о смысле человеческого существования, о жизни, смерти;
- религия - особый агент и институт социализации;
- религия - это не только система идей и ценностей, но и
определенная практика и ритуал.
59.
22. Приведены авторские характеристики роли религии, допустим:- религия внесла огромный вклад в создание устойчивых нравственных
критериев, определяющих человеческую культуру;
- религия вступает в особенно доверительный контакт с духовным миром
человека;
- религия помогает человеку решать вечные проблемы добра и зла,
существование загробного мира, конечности, бесконечности человеческого
бытия.
2. Приведен пример, допустим
- каждая из мировых религий содержит комплекс духовных заповедей, например
кодекс ненасилия (не убий, не укради);
- религии проповедуют принцип разумного самоограничения и воздержания (не
потреблять сверх необходимого, не объедаться, не жить в роскоши);
- буддизм призывает своих сторонников к ненасилию, бережному отношению ко
всему живому, нестяжательству.
60.
23. Приведены примеры вопросов и иллюстрирующие их ответы, допустим:1) вопрос о смысле жизни (например в христианстве - постижение
божественной истины, обретение вечного блаженства на небесах)
2) вопрос о происхождении человека и жизни (например, христиане
признают сотворение мира богом, сотворение первого человека богом)
3) вопрос о конечности земного пути человека (например, в буддизме
признается идея перерождений)
61.
24. Вариант 1Сформулирована позиция выпускника, например
- согласие с точкой зрения автора, что угнетенные меньшинства тяготеют не к официальным государственным религиям, а к нетрадиционным учениям
2. приведены аргументы:
- христианство возникло как религия рабов, угнетенных, религия, защищающая права обездоленных и несчастных "блаженны нищие духом, ибо есть Царство Небесное"
- протестантизм, лютеранство возникли как протест против традиционной церкви, как религия развивающегося класса
- в средние века многие ереси (альбигойцы, стригольники, богомилы) объединяли борцов за свободомыслие.
- раскольники в России представляли собой движение социального протеста против крепостного права, угнетения
Пример 2
Сформулирована позиция ученика.
несогласие сточкой зрения автора, что угнетенные тяготеют к неофициальной государственным религиям, нетрадиционным учениям. Напротив именно верхи, элиты,
пресыщенные обычным, привычным тянутся к нетрадиционному, к религиозным течениям.
Аргументы:
- в христианские общины стали вступать многие представители римской знати, разочаровавшиеся в традиционной римской религии и старых богах, элита Рима оказалась очень
восприимчива ко многим культам, пришедшим с Востока
- в средние века многие ереси (например альбигойская на юге Франции) привлекали представителей знати, выступающей за расширение своих прав и привилегий
- в современном мире многие представители экономической, культурной элиты склоняются к нетрадиционным религиям, например кришнаизму, религии Бхаи и т.д.
- ересь "жидовствующих " в XV веке получила распространение благодаря поддержке ближайшего окружения Ивана III (наследник, его мать и др.)
62.
•Используя обществоведческие знания,составьте сложный план, позволяющий
раскрыть по существу тему «Религия как
социальный институт». План должен
содержать не менее трёх пунктов, из которых
два или более детализированы в подпунктах.