Похожие презентации:
События
1. События
Учитель математики 341 школыПаничева Марина Владимировна
2. Событие – это явление, которое происходит или не происходит.
• Пример: светит солнце • Пример: прилетелинопланетянин
3. События бывают: 1)невозможными 2)достоверными 3)случайными
Невозможные – те,которые в данных
условиях произойти не
могут. Пример: вода
замерзла при t=+20º
Достоверные – те,
которые в данных
условиях обязательно
произойдут. Пример:
после зимы придет весна.
Случайные – те,
которые в данных
условиях могут произойти,
а могут и не произойти.
Пример: завтра утром
пойдет дождь.
4. Упражнения
• определите вид события:1) Любому ученику 9 класса больше пяти
лет.
2) В учебнике литературы страница двадцать
пять начинается со слова на букву ы.
3) В классе два ученика отмечают день
рождения 30 марта.
5. Упражнения
• Составьте пример события по картинке иопределите его вид:
Лиса живет в норе
Зенит обыграет Спартак
Крокодил солнце проглотил
6. События бывают: совместные и несовместные
• Совместные – этособытия, которые в
данных условиях
могут происходить
одновременно.
Пример: Наступило
лето. Стоит жаркая
погода.
• Несовместные –это
события, которые в
данных условиях не
могут происходить
одновременно.
Пример: Наступило
утро. Наступила ночь.
7. Упражнения
определите, события совместные или
несовместные:
1) Выпал снег. Начались соревнования по
лыжам.
2) Наступил ноябрь. В летнем саду зацвела
сирень.
8. События бывают: равновозможными
Равновозможные –это те события, которые вданных условиях одинаково возможны. Пример:
при подбрасывании монеты возможно:
1 выпадение орла
2 выпадение решки
9. Упражнения
определите, являются ли события
равновозможными:
1)При подбрасывании кубика:
выпадает число 4
выпадает число 6
2)При подбрасывании кубика:
выпадает число 2
выпадает число 7
10. задача
• Дана арифметическая прогрессия:-5,2, -4,9, …
Найти наиболее близкий к нулю член
арифметической прогрессии.
11. Решение задачи
• a1=-5,2d=-4,9-(-5,2)=0,3
• an= -5,2+0,3(n-1)
an=0,3n-5,5
• 0,3n-5,5>0
n> 55/3 начиная с 19 номера an>0
• a18=0,3·18-5,5
a18=-0,1
|a18|=0,1
a19=0,3·19-5,5
a19=0,2
|a19|=0,2
Ответ: -0,1
12. Домашнее задание
• П 22;№329, №335, №339.