4.06M
Категория: КультурологияКультурология

Спільна відповідальність за спільну спадщину. Культурна спадщина Львова

1.

Спільна відповідальність за спільну спадщину
www.reherit.org.ua

2.

Культурна спадщина Львова:
знати, щоб планувати
ReHERIT — проект переосмислення, актуалізації та розвитку потенціалу
культурної спадщини Умані та Львова разом з іншими містами України.
Мета проекту:
• Робота з культурною спадщиною для економічного, туристичного, культурного
та освітнього розвитку Умані, Львова та низки міст України.
• Налагодження комунікації між органами влади, громадськими організаціями та
ініціативами, що працюють з культурною спадщиною.

3.

Культурна спадщина Львова:
знати, щоб планувати
Дослідження проведені «Центром міської історії ЦентральноСхідної Європи» у співпраці з Українським центром вивчення
громадської думки «Соціоінформ» та є частиною проекту
ReHERIT.
Алла Марченко
— дослідниця в проекті ReHERIT, докторантка на Ph.D. програмі
Інституту філософії та соціології Польської Академії наук
(Варшава).

4.

Методологія дослідження
Географія і терміни
Львів, 06 – 21 листопада 2018 року
Метод дослідження
Фокус-групи з експерт(к)ами, які працюють
з спільною культурною спадщиною
Вибірка
ФОКУС-ГРУПИ
1
музейники
1
Вчителі шкіл
1
Гіди
2
Влада
Активісти
НДО
ОПИТАНІ ОСОБИ
8
6
музейники
Гіди
6
13
Вчителі шкіл
Влада
Активісти
НДО

5.

Культурна спадщина:
предметне поле
• Спадщина – це те, що робить із
нас людину, те, ким ми є.
Минуле жителів
• Щоб бути людиною – треба
Сучасність
розуміти на чому ти стоїш.
Знання і система цінностей • Щоб любити країну і себе – треба
відчувати зв’язок з минулим.
Історія міста

6.

Профіль спільної спадщини
• Найбільша увага – до місць і сюжетів,
пов’язаних із україно-польською спадщиною.
• Сприйняття спадщини до початку ХХ ст. як
об’єднавчої та безконфліктної, основні
конфлікти – у XX ст.

7.

Позитивні кейси
Вірменський собор
Личаківське кладовище
Успенська церква
Каплиця Боїмів

8.

Позитивні кейси
Площа Ринок
Ратуша
Високий замок

9.

Проблемні / Неоднозначні кейси
Пам’ятник Степану Бандері
Пам’ятники ЗУНР

10.

Проблемні / Неоднозначні кейси
Монумент Слави
(демонтований)
«Люди, які прийшли сюди, і пролили свою кров, також були
українцями. І ми можемо розрізняти війська НКВС, які
катували українців, але війська Червоної Армії складалися
зі звичайних українських жителів, які вигнали звідси
нацистів», – гіди.
«Це водночас пам’ятник, який робили українські
шістдесятники», – митці.
«Це унікальний пам’ятник – єдиний, де солдат складає
зброю перед берегинею матір’ю, більше такого пам’ятника
в світі немає», – музейники.

11.

Проблемні / Неоднозначні кейси
Меморіал Орлят
Леви з меморіалу Орлят

12.

Кейси під загрозою знищення
Єврейський цвинтар
Янівський концтабір
Цитадель

13.

Основні проблеми
• Комерціалізація спадщини.
• Використання спадщини у боротьбі політиків.
• Незручність радянської та невидимість єврейської
спадщини.
• Залученість лише вузького прошарку інтелектуалів
до дискусій.

14.

Основніокремих
Запити
проблеми
груп експертів
• Вчителі: інституційна підтримка.
• Музейні працівники: вкладення ресурсу в людський
капітал і матеріальну базу музеїв.
• Представники НДО/влади: важливість уникнення
загрози правам українців на місто і його культуру.

15.

Принципи
Основні
проблеми
об’єднавчого дискурсу
для вирішення проблем
• Зміщення акценту з минулого на майбутнє.
• Акцент на тому, що переслідування велись не націями, а
індивідами.
• Інформувати про спільну спадщину,
творити громадський діалог.
• Фахове модерування суспільної дискусії.
• Спільне відновлення спадщини.
• Міжнаціональне особистісне спілкування.

16.

Рекомендації: ідеї
• Вихід тем спільної культурної спадщини до ширших
прошарків населення.
• Нові моделі репрезентації спільної спадщини.
• Цінності взаєморозуміння.

17.

Рекомендації: способи
• Заходи, які сприяють «проживанню», емоційному
зануренню в історію.
• Дискусійні клуби як частину викладацького процесу.
• Альтернативні меморіальні практики «спільного».
• Популяризація в медіа ідей про спільну спадщину як
співпрацю про сьогодення, а не про минуле.

18.

Рекомендації: додаткові інструменти
• Тренінги/лекції для журналістів.
• Демонстрація в роботі всіх експертних кіл та ЗМІ
успішних кейсів (Західна Європа).
• Заохочення львів'ян до участі. «Спадщина – не
тільки для туристів».
• Залучення ігрових методів до складних тем
спільної спадщини у школі, музеї, на екскурсії.
• Створення проблемних музейних експозицій
різними спільнотами з незалежним кураторством.

19.

Контекст
«Недавно вийшла дуже хороша стаття про українських орлят. І ті любили своє
місто, і ті любили своє місто. …але просто показується спільність, що в даний
момент і один, і другий походив з одної родини, тільки той ішов на українську
сторону, а той – на польську», – гіди .
«Для мене є прикладом в житті відвідування Голокост музею у Вашингтоні. Ви собі
не уявляєте, наскільки ти потрапляєш у це середовище і виходиш іншою
людиною, коли тобі при вході чоловіків і жінок ділять на дві різні черги, так, як це
було в концтаборі. І тобі вручають квиток, це є доля людини, яка реально загинула
під час Голокосту. І ти цей квиток забираєш із собою і несеш далі через усе життя.
І коли ця інформація подається ненав’язливо, але дуже зрозумілим чином.
Ідеально, коли в місті ці мультикультурні речі подаються через перенесення в ту
епоху», – музейники.

20.

Опитування населення Львова
Аудиторія
• Населення Львова від 18 років і старші.
Метод
• Стандартизоване інтерв’ю “обличчям до обличчя” в оселі респондента.
Обсяг вибіркової сукупності
• 800 респондентів
• Вибірка квотна, репрезентативна за віком та статтю (охоплює пропорційно усі
адміністративні райони Львова)
Помилка репрезентативності
• Похибка репрезентативності вибірки з довірчою ймовірністю 0,954 (без
врахування дизайн-ефекту) не перевищує :
• 3,5% для показників близьких до 50%
• 3% - для показників близьких до 25% або 75%
• 2,1% - для показників близьких до 10% або 90%
• 1,5% - для показників близьких до 5% або 95%
• 0,7% - для показників близьких до 1% або 99%.
Терміни дослідження
• 1-20 листопада 2018 року

21.

Демографічні зміни у Львові
54%
46%
62%
Дорослого населення
Львова, є корінними
львів'ян(к)ам
Населення оновилось
Молодь до 29 років
приїхала жити за
останні 5 років

22.

Рівень зацікавлення історією міста
ЦІКАВЛЯТЬСЯ ІСТОРІЄЮ
78%
4.25
4.09
Жінки
Чоловіки
Зацікавлені історією
Львова
ВІК
4.25
4.07
Від 40 років
До 40 років
*оцінка за шкалою від 1 до 5,
де 1-зовсім не цікавить, а 5 –
дуже цікавить.

23.

Рівень зацікавлення історією міста
3.86
4.03
Проживають
менше 5 років
Проживають
5-10 років
4.23
Більше
10 років
4.18
Корінний
мешканець(ка)
*оцінка за шкалою від 1 до 5,
де 1-зовсім не цікавить, а 5 –
дуже цікавить.

24.

Топ 5 джерел про Львів
Телевізійні програми
66%
Сторінки про Львів у мережі
Інтернет
Музеї Львова
47%
36%
Меморіальні дошки на
будинках
30%
Соціальні мережі, блоги
29%
* Тут і далі по кожній
альтернативі наведено %
стосовно загальної
кількості респондетів.

25.

Топ 5 бажаних джерел про Львів
42%
35%
20%
ТБ програми
Інтернет
Соціальні мережі
20%
Науково-популярна
література
19%
Інформаційні стенди

26.

Сприйняття культурної спадщини
ЛЬВІВ – ЦЕ МІСТО…
72%
28%
Місто багатьох
культур
Місто української
культури

27.

Культури, які вплинули на місто
Польська
83%
Австрійська
72%
Українська
55%
Радянська
31%
Єврейська
31%
Вірменська
26%
Європейська
18%
Німецька
14%
Російська
Ромська
Інші
10%
2%
1%
* Тут і далі по кожній
альтернативі наведено %
стосовно загальної
кількості респондетів.

28.

Події, які позитивно вплинули
920
Згадок про позитивні
події у житті Львова
Незалежність 1991 р.
Євро 2012
Часи Австоро-Угорщини
Візит Папи Римського
ЗУНР
1256 р. заснування Львова
Магдебурське право
Євромайдан
Період до ІІ світової війни
Обрання Садового мером
Відновлення історичної частини міста
Створення ОУН-УПА
Львів у списку ЮНЕСКО
Влада Польщі
Туризм
Розбудова сучасного Львова
Безвіз
27%
18%
10%
5%
5%
5%
4%
3%
2%
2%
2%
2%
2%
2%
2%
1%
1%
* Тут і далі по кожній
альтернативі наведено %
стосовно загальної
кількості респондетів.

29.

Події, які негативно вплинули
720
Згадок про негативні
події у житті Львова
Радянська окупація
ІІ Світова війна
Війна на Сході України
17 вересня 1939 р.
Усі війни за історію Львова
30-ті рр. ХХ ст. репресії, терор
Голодомор
Німецька окупація 1941-44 років
І Світова Війна
Велика пожежа 1775 р., та інші пожежі
Закриття заводів у 90-х
Нищення пам'яток архітектури
Сміттєва криза (трагедія в Грибовичах)
Польська окупація
Голокост
Війна з татарами
Війна ЗУНР і Польщі. Втрата ЗУНР
Майдан
16%
14%
8%
8%
6%
5%
4%
3%
3%
2%
2%
2%
2%
2%
1%
1%
1%
1%
* Тут і далі по кожній
альтернативі наведено %
стосовно загальної
кількості респондетів.

30.

Видатні особи пов’язані з містом
1630
Видатних імен
пов’язаних зі Львовом
Іван Франко
Андрей Шептицький
Вячеслав Чорновіл
Соломія Крушельницька
Данило Галицький
Михайло Грушевський
Степан Бандера
Богдан Хмельницький
Роман Шухевич
Іван Федоров
Маркіян Шашкевич
Марія Заньковецька
Тарас Шевченко
Остап Ступка
Лев Данилович
Кузьма Скрябін
Любомир Гузар
Лесь Курбас
Адам Міцкевич
Борис Возницький
Володимир Івасюк
Святослав Вакарчук
Петро Сагайдачний
Леся Українка
Олекса Новаківський
Руслана Лижичко
Захер Мазох
Юрій Кульчицький
6%
6%
5%
5%
4%
4%
3%
3%
3%
3%
3%
2%
2%
2%
2%
2%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
10%
23%
20%
17%
16%
27%
* Тут і далі по кожній
альтернативі наведено %
стосовно загальної
кількості респондетів.

31.

Пам’ятки спільної спадщини
ПАМ'ЯТНИК ЛЬВІВСЬКОМУ ГЕТТО
ВІРМЕНСЬКИЙ ДВОРИК
45%
6%
49%
57%
4%
39%
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись
ПАМ’ЯТНИК ЖЕРТВАМ
ЯНІВСЬКОГО КОНЦТАБОРУ
МЕМОРІАЛ ОРЛЯТ
76%
3%
21%
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись
57%
4%
39%
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись

32.

Пам’ятки спільної спадщини
ШПИТАЛЬ НА РАПОПОРТА
КОСТЕЛ СВ.АНТОНІЯ
53%
3%
44%
68%
3%
29%
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись
ПАМ'ЯТНИК ЖЕРТВАМ
КОМУНІСТИЧНИХ РЕПРЕСІЙ
ПРОСТІР СИНАГОГ
20%
4%
74%
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись
32%
7%
61%
Знаю
Не знаю
Хочу
дізнатись

33.

Символічний простір міста
ТОП-5
Улюблених місць
львів’ян(ок)
33%
19%
16%
Парки
Площа Ринок
Старе місто
11%
6%
Високий замок
Культурномистецькі
заклади

34.

Готовність допустити представників
різних груп
ЧЛЕНИ В СІМ’Ї
0.1
Українськомовних
українців
БЛИЗЬКІ ДРУЗІ
КОЛЕГ ПО РОБОТІ
СУСІДІВ
2.6
Вірменів
2.0
ВПО з Криму
3.0
Росіян
2.1
Німців
2.2
Австрійців
2.3
Євреїв
Відвідувачі України
1.1
Ветеранів АТО
4.4
ЛГБТ спільноти
2.3
ВПО з Донбасу
1.6
Поляків
4.6
Ромів
2.6
ВПО з Донбасу
1.6
Російськомовних
українців
*оцінка за шкалою від 1 до 5,
де 1-зовсім не готовий, а 5 –
готовий.

35.

Рекомендації
• Робота
з
негативними
стереотипами
упередженнями – просвітництво.
та
• Розробка нових екскурсійних та дискусійних програм
з включенням маловідомих і проблемних об’єктів
спільної спадщини.
• Залучення населення у збереження та творення
спільної спадщини.

36.

Дякуємо за увагу
www.reherit.org.ua – портал культурної спадщини
Facebook – ReHERIT
[email protected]
Тел: 067-650-20-63
Алла Марченко
[email protected]
«Соціоінформ»
[email protected]
English     Русский Правила