Совершенствование системы общего образования в Ершовском районе

1. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЕРШОВСКОМ РАЙОНЕ

Ершов, 2016

2.

СЕТЬ И КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ЧИСЛО ПЕДАГОГОВ (2016-2017 учебный
год)
Образовательные организации, 24
реализующие дошкольные
самостоятельные организации
образовательные программы 15
структурные подразделения
Общеобразовательные
организации
22
самостоятельные организации
11
филиалов
Организации
дополнительного
образования
2
самостоятельные организации
2
1895
воспитанников
178
педагогов
4354
обучающихся
642
педагога
949
детей
35
педагогов

3.

ПЕРЕХОД НА ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
СТАНДАРТЫ,
ОСНОВАННЫЕ НА РЕЗУЛЬТАТАХ И ОБНОВЛЕНИИ СОДЕРЖАНИЯ
факт
план
3

4.

ПОСТРОЕНИЕ ОБЪЕКТИВНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Международные
сопоставительные
исследования качества
общего образования
4

5. СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ 2016

Принимали участие - 178
Не получили аттестат- 2
Медалисты – 16
Знак Губернатора -2
Знак главы администрации ЕМР - 4

6. ЕГЭ 2016 РУССКИЙ ЯЗЫК

7. МАТЕМАТИКА базовая

8. Математика профильная

9. ЕГЭ 2016 физика

10. ЕГЭ 2016 химия

11. ЕГЭ информатика 2016

12. ЕГЭ 2016 биология

13. ЕГЭ 2016 история

14. ЕГЭ 2016 география

15. ЕГЭ 2016 английский язык

16. ЕГЭ 2016 обществознание

17. ЕГЭ 2016 литература

18.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ
820
642 – в школе
178 – в детском саду
педагогических
работников
Среднее
специальное
образование
Доля педагогов с высшим
педагогическим образованием
Доля учителей
пенсионного
возраста
14 %
32 %
68 %
18
Доля учителей
до 35 лет
44 %

19.

РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ СРЕДЫ ВОСПИТАНИЯ
В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
КЛЮЧЕВЫЕ ЦЕЛИ
•К 2020 году 75 % детей от 5 до 18 лет получают дополнительное
образование
•Общенациональная система выявления и развития молодых
талантов
•Приобретение детьми базовых умений и навыков в области
выбранного вида искусств, науки или спорта
И Н С Т Р У М Е Н Т Ы:
•Лучшие практики
•Олимпиады, конкурсы, фестивали и
выставки
•Сетевое взаимодействие
•Курсы повышения квалификации
педагогов
•Региональная государственная
программа развития образования
•План развития дополнительного
образования детей Саратовской
области на 2016-2020 годы (приказ
министерства образования области
от 19.11.2015 № 3489).
Задачи на 2016-2017 учебный год:
Дети, обучающиеся по программам
дополнительного образования
Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет,
получающих дополнительное образование, от
общей численности детей-инвалидов данного
возраста
Удельный вес детей, занимающихся по
дополнительным образовательным программам
научно-технической направленности
Охват обучающихся мероприятиями
профессиональной ориентации
19
67,7 %
30 %
12,5 %
100 %

20.

РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые приоритеты государственной политики в сфере общего образования,
установленные государственной программой Российской Федерации
«Развитие образования» на 2013-2020 годы
• обеспечение максимально равной доступности и качества дошкольного, общего и
дополнительного образования детей;
• модернизация образовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительного
образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и
результатов социализации;
• реализация программ повышения качества образования и перевода в эффективный режим
работы школ, показывающих стабильно низкие результаты;
• развитие и совершенствование целостной системы оценки качества образования на основе
принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;
• обеспечение достойной заработной платы педагогических работников образовательных
организаций, соотнесенной с конкретными условиями регионального рынка труда
• создание условий для обучения граждан с ограниченными возможностями здоровья и
инвалидов, для развития одаренных детей;
• развитие системы дополнительного образования детей;
• продолжение работы по воспитанию обучающихся на основе их профессиональной ориентации,
расширения сферы общественно-полезной деятельности, включения в волонтерское движение.
20