Аттестационная работа. Вышивка, пиксель, арт

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Почивалова Надежда Анатльевна
МБОУ СОШ № 165
город Новосибирск
На тему:
«ВЫШИВКА – ПИКСЕЛЬ – АРТ»
1

2. Краткая характеристика образовательного учреждения

Общеобразовательная школа расположена в
отдалённом от центра города спальном районе
Новосибирска, со сложной социальной
структурой населения.
2

3. Характеристика жанра работы

Методическая разработка практической работы с
элементами творческого проектирования в 6
классе
3

4. Формы деятельности

Интегрированный урок:
информатика + технология + ИЗО
Лекция.
Практическая работа в группах по2-3 человека.
Презентация.
Практическая работа индивидуальная.
Рефлексия.
Работа рассчитана на выполнение в течение 2
часов
4

5. ЦЕЛЬ

Формирование и развитие умений и навыков
решения практических задач
Создать схему вышивки крестом
5

6. ЗАДАЧИ

Образовательные
Познакомить учеников с термином «пиксель-арт»,
основными принципами пиксельнй графики.
Познакомить с использованием идей «пиксельарта» за пределами компьютерной графики.
Научить создавать схемы для вышивки в Photoshop.
Воспитательные
Воспитывать самостоятельность, эстетический
вкус, внимание и аккуратность в работе.
Развивающие
Развитие познавательной и творческой активности.
Развитие эстетического чувства.
6

7. Основное содержание

1.
2.
Актуализация знаний.
Практическая часть: «пиксеализация»
изображения.
3.
Презентация «Цветовой круг и правила
4.
цветосочетания».
Практическая часть: раскрашивание схемы для
вышивки, печать изображения и кодирование
5.
цветов.
Планирование выполнения проекта на основе
полученной схемы.
7

8. Методы диагностики образовательного результата

Самооценка
1
2
3
4
Критерии
5
Оценка учителя
Освоение основных принципов 1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
пиксельной графики
1
2
3
4
5
Качество и аккуратность
полученной схемы вышивки
1
2
3
4
5
Цветовое решение схемы
соответствует правилам
цветосочетания
1
2
3
4
5
Оригинальность решения
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Идея дальнейшего
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
использования схемы вышивки
1
2
3
4
5
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА
8

9. Перспективы профессиональной деятельности

Метод проектов на уроках технологии я
использую уже давно. А исследовательские
проекты надо осваивать. Будем пробовать!
9

10.

10

11.

11