ТЕСТИРОВАНИЕ ПО-НОВОМУ
4.07M
Категория: ОбразованиеОбразование

Изменение подходов к тестированию в рамках аттестации на соответствие должности руководителя московской школы

1.

ИЗМЕНЕНИЕ ПОДХОДОВ К ТЕСТИРОВАНИЮ В РАМКАХ АТТЕСТАЦИИ
НА СООТВЕТСТВИЕ ДОЛЖНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ МОСКОВСКОЙ ШКОЛЫ
(проект)
Зеленецкий Вячеслав Викторович,
начальник отдела ГАОУ ДПО МЦРКПО

2. ТЕСТИРОВАНИЕ ПО-НОВОМУ

ПОСЛЕ КАЖДОГО ОШИБОЧНОГО ОТВЕТА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ВОПРОС
2

3.

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПАРАМЕТРЫ ТЕСТИРОВАНИЯ
2.1
12
140%
2.2
120%
100%
9.5.*
3.1.
80%
60%
40%
9.4.*
4.1.
20%
0%
9.3.1*
4.2.
9.3.*
4.3.
6.3.
6.1.
6.2.
Оптимальное значение показателя, %
Фактическое значение показателя, отличающегося от оптимального, %
3

4.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФОРМАТА ТЕСТИРОВАНИЯ
ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНАЛИЗА
АТТЕСТАЦИОННОЙ СПРАВКИ
БЕЗ ТЕСТИРОВАНИЯ
ПРОХОЖДЕНИЕ
ПЕРВОГО ЭТАПА АТТЕСТАЦИИ
ТЕСТИРОВАНИЕ ПО
НЕОПТИМАЛЬНЫМ
ПОКАЗАТЕЛЯМ
4
4

5.

БЕЗ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ,
ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ШКОЛЫ
Оптимальное значение показателя, %
2.1
12
100%
2.2
80%
9.5.*
3.1.
60%
40%
9.4.*
4.1.
20%
0%
9.3.1
*
ВСЕ ПОКАЗАТЕЛИ
СООТВЕТСТВУЮТ
ОПТИМАЛЬНЫМ
БЕЗ
ТЕСТИРОВАНИЯ
4.2.
9.3.*
4.3.
6.3.
6.1.
6.2.
5

6.

ЕСТЬ ОТКЛОНЕНИЯ ОТ ОПТИМАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Оптимальное значение показателя, %
Фактическое значение показателя, отличающегося от оптимального, %
ПО КАЖДОМУ ПОКАЗАТЕЛЮ
НАЗНАЧАЕТСЯ 5 ВОПРОСОВ
КОЛИЧЕСТВО ПОКАЗАТЕЛЕЙ: ОТ 1 ДО 15
КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ: ОТ 5 ДО 75
2.1
12
140%
2.2
120%
100%
9.5.*
3.1.
80%
60%
40%
9.4.*
4.1.
20%
1 ошибка = 1
дополнительный вопрос
0%
9.3.1
*
4.2.
Количество вопросов в тесте:
от 5 до 150
9.3.*
4.3.
6.3.
6.1.
ЗАВИСИТ ТОЛЬКО
ОТ ВАС!
6.2.
6

7.

НАПРИМЕР:
Дано:
1 ПОКАЗАТЕЛЬ = 5 ВОПРОСОВ (60 мин.)
при этом допущено 5 ошибок
_+5 дополнительных вопросов_
Итого:
10 вопросов за 60 минут
Дано:
15 ПОКАЗАТЕЛЕЙ = 75 ВОПРОСОВ (60
мин.)
Итого:
КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ ЗАВИСИТ ОТ ВАС!
при этом допущено 75 ошибок
_+75 дополнительных вопросов_
150* вопросов за 60 минут
7

8.

НАПРИМЕР:
2 ПОКАЗАТЕЛЯ = 10 ВОПРОСОВ (60 мин.)
при этом допущено 0 ошибок
_БЕЗ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВОПРОСОВ_
10 вопросов за 60 минут
В БИАТЛОНЕ «СДЕЛАТЬ СТРАЙК» – ОТСТРЕЛЯТЬСЯ БЕЗ ПРОМАХОВ
8

9.

БИАТЛОН: РЕШАЙ САМ
насколько БЫСТРО
и насколько ТОЧНО
9
English     Русский Правила