Московское здравоохранение: оценочные мероприятия и аттестация врачей первичного звена

1.

Московское здравоохранение:
оценочные мероприятия и аттестация врачей
первичного звена
Какая зона ответственности врача-терапевта
в данном клиническом случае?
Москва 2023 г.
1

2.

Вступительное слово АВ Раковой
2

3.

Андрей Старшинин, заместитель руководителя Департамента здравоохранения
города Москвы:
Уважаемые коллеги!
Для специалистов амбулаторно-поликлинического звена внедряется новая система оценки
профессиональных компетенций врача. Это хорошая новость, поскольку предлагаемая система
максимально учитывает интересы как врача, так и пациента. Она позволяет получить
объективную картину знаний и навыков специалиста, разработать соответствующие
образовательные программы, а самое главное – создает эффективные стимулы для постоянного
развития!
Для чего это делается? Прежде всего для того, чтобы на основании полученных данных понять, в
какой области у врача той или иной специальности не хватает информации, какие умения
нуждаются в совершенствовании и развитии, каких образовательных программ не хватает. Все
это позволит выяснить процедура оценки квалификации, которая будет обязательной для всех
врачей поликлиник. Ее результаты позволят создать новые образовательные модули,
максимально ориентированные на практическое применение и пользу для врача.
Настоящей проверкой знаний и навыков станет плановая аттестация, которую нужно будет
проходить каждые два года. Подготовиться к ней поможет обучение по новым образовательным
программам, а также использование уникальных возможностей Кадрового центра, которые для
специалистов городских медицинских организаций совершенно бесплатны. Это современное
симуляционное оборудование, списки необходимой литературы, примеры и рекомендации по
подготовке к аттестации, и многое другое. Поэтому прохождение плановой аттестации не станет
для вас проблемой, наоборот, будет поводом получить уверенность в собственных силах.
Желаем успехов!
3

4.

Содержание
Обращение……….………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...…….. 2-3
Глоссарий…………………………………...............................………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………...…. 5
Оценочные мероприятия в Кадровом центре……………..………….………………………………………………………….……………………………………………..……...…. 6-7
Отличия оценочных мероприятий …...…………………………...……………........………………………………..…………………………………………….……………………….....….. 8
Этапы оценочных мероприятий..….……….....……………………………………………………………...…………………………………………………………………..………………...…… 9
Тестирование…..............……….…………………………………………………………………………………..…..........……………………………………………………………………............….…...…. 10
Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)…..........…………………………………....................…………..……………………...…. 11
Ситуационные задачи …………………………....….……………...…………….......…................................................. …………………………………….............................................. 12
Ваша логистика………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………….………….............…..… 13
Кадровый центр - это……….…………………………….……………………………………………………...……………………………………………………….………………....……………….....… 14
Банк знаний……………………………………………………….……. ........…………………………………………………………………………………………………….................................……..……. 15
4

5.

Глоссарий
КУРАТОР
сотрудник Кадрового центра, сопровождающий
экзаменуемого на протяжении всего оценочного
мероприятия.
СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЕ ПАЦИЕНТЫ
это лица, специально обученные действовать в качестве
пациентов на ОСКЭ для оценки профессиональных умений
и навыков экзаменуемых.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
очередность прохождения оценочных мероприятий.
СКУД-КАРТА
пластиковая карта (идентификатор экзаменуемого), на
котором содержится ключ доступа с целью прохождения
станций ОСКЭ.
ОБЪЕКТИВНЫЙ СТРУКТУРИРОВАННЫЙ
КЛИНИЧЕСКИЙ ЭКЗАМЕН (ОСКЭ)
Средство оценки, основанное на принципах
объективности и стандартизации, которое позволяет
экзаменаторам оценить знания экзаменуемого по
стандартизованным шкалам оценки.
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
вид письменного задания, имитирующий ситуации,
которые могут возникнуть в реальной действительности.
Ситуационные задачи выступают средством, позволяющим
объективно проверить умение экзаменуемых применять
теоретические знания в практической деятельности.
СТАНЦИЯ
учебное помещение, где экзаменуемый демонстрирует
конкретные профессиональные умения и компетенции в
смоделированных условиях, максимально приближенных
к реальной профессиональной деятельности.
5

6.

Оценочные мероприятия в Кадровом центре
Оценка квалификации врачей
Плановая аттестация
Профессиональная оценка
кандидатов при приеме на работу
Регламентированы приказом Департамента
здравоохранения от ______№______ «О проведении
оценочных мероприятий в медицинских
организациях амбулаторно-поликлинического
звена государственной системы здравоохранения
города Москвы, оказывающих первичную медикосанитарную помощь, включая
специализированную, взрослому населению
в городе Москве».
6

7.

Оценочные мероприятия в Кадровом центре
Оценка квалификации врачей
Плановая аттестация
Цель данного мероприятия - формирование
потребностей в организации новых образовательных
программ на 2024/2025 годы, а также определение
уровня теоретических знаний и практических умений
каждого врача в соответствии с квалификационными
требованиями и профессиональными стандартами.
По итогам прохождения оценки будут
сформированы целевые модули программ обучения,
которые помогут подготовиться к плановой
аттестации врачей.
Комплексная оценка знаний и умений работника
посредством оценочных мероприятий в сроки,
установленные локальными приказами
медицинских организаций.
Профессиональная оценка кандидатов при приеме
на работу
Плановая аттестация позволяет:
- определить соответствие работника занимаемой
должности
- сформировать кадровый резерв
- определить необходимость дополнительного
обучения
Комплексная оценка знаний и умений кандидата при
приеме на работу посредством оценочных
мероприятий для оценки соответствия требуемой
квалификации и должности, на которую претендует
кандидат.
7

8.

Отличия оценочных мероприятий
Оценочные
мероприятия
Периодичность
(оставить)
Оценка
квалификации
Однократно
Плановая аттестация
При приеме на
работу
Оценка кандидатов
при приеме
1 раз в три года
Тест
100
ОСКЭ
От 10 *
Ситуацион
ные задачи
2
Прохождение
всех этапов
1-2 дня
Кто проходит
Действующие врачи МО
ДЗМ
Кандидат
*в зависимости от специальности
Действующие врачи ДЗМ:
Урология
Колопроктология
Аллергология-иммунология
Офтальмология
Оториноларингология
Эндокринология
Инфекционные болезни
Онкология
Терапия
Общая врачебная практика
Пульмонология
Гастроэнтерология
Неврология
Кардиология
Хирургия
8

9.

Этапы оценочных мероприятий
3 ЭТАПА
1-2 ДНЯ
Тестирование
ОСКЭ
Ситуационные задачи
Во время оценочных мероприятий НЕ допускается:
Не забудь, возьми с собой:
Паспорт
Медицинская форма
Сменная обувь
Пользоваться справочными
материалами
Фотографировать / копировать
задания
Пользоваться мобильным телефоном
или иными средствами связи
Соблюдение всех правил позволит вам
настроиться и подготовиться к экзамену.
Приходите вовремя!
Начало регистрации за 40 минут до начала экзамена.
За 10 минут до начала экзамена регистрация
закончится
ВАЖНО: опоздание – неявка на экзамен!
9

10.

Тестирование
100 вопросов по специальности.
Описание
клинического
эпизода:
Мужчина, 55 лет, обратился в поликлинику с жалобами на боли в правом плечевом суставе,
тремор в правой руке, скованность, отметил нарушение почерка - он стал менее
разборчивым и мелким. Со слов жены, мимика лица стала бедной и менее выразительной.
Неврологический осмотр выявил: ригидность в конечностях по типу "зубчатого колеса",
более выраженную в правой руке, изменение позы (сутулость) и походки (ходьба мелкими
шагами, отсутствие содружественных движений в руках).
Вопрос
Какой диагноз наиболее вероятен?
Вариант 1
Ревматоидный артрит
Вариант 2
Болезнь Паркинсона
Вариант 3:
Болезнь Бехтерева
Вариант 4:
Боковой амиотрофический склероз
Вариант 5:
Рассеянный склероз
≈ 3 часа на прохождение
Компьютерный класс
ПРИМЕРЫ ВОПРОСОВ
Вопрос
Какая
группа
сахароснижающих
препаратов используется для терапии
пациентов с сахарным диабетом 1 типа?
Вариант 1
препараты сульфонилмочевины
Вариант 2
ингибиторы ДПП 4
Вариант 3
тиазолидиндионы
Вариант 4
инсулины
10

11.

Объективный структурированный
клинический экзамен (ОСКЭ)
Средство оценки, основанное на принципах
объективности и стандартизации, которое
позволяет оценить знания экзаменуемого по
стандартизованным шкалам оценки.
Последовательное прохождение порядка
10 станций (количество зависит от
специальности)
На прохождение каждой станции - 10
минут
Как войти на станцию?
Скуд-карта
Задание отображается на экране при
входе на станцию (30 секунд)
Если не успели прочитать – будьте
спокойны! Задание всегда доступно
внутри станции
Войдя на станцию - приступайте к
выполнению задания
Станции могут быть:
I клинические – включают взаимодействие с симулированным
пациентом (консультирование, сбор жалоб и анамнеза, постановка
диагноза и пр.). Симулированный пациент - это сотрудник кадрового
центра, детально и достоверно воспроизводящий ситуации,
заложенные в сценарии экзамена.
II
практические – включают выполнение манипуляций на
симуляционном оборудовании, технических процедур (пальпация
молочной железы, запись ЗКГ, инъекции и пр.). Симуляционное или
медицинское
оборудование
оборудование,
имитирующее
медицинское
(виртуальные
симуляторы,
роботы-симуляторы,
фантомы и др.) которое понадобится для выполнения заданий.
III статические – для выполнения и интерпретации лабораторноинструментальных исследований, формирование плана лечения,
выписка рецепта и др. задания.
11

12.

Ситуационные задачи
Данный этап проходит в режиме
тестирования в компьютерном классе.
Каждая задача основана на реальном
клиническом случае.
2 ситуационные задачи
20 мин на выполнение каждой
компьютерный класс
Каждая ситуационная задача может содержать:
1. Постановку предварительного диагноза
2. Дифференциальную диагностику
3. План обследования
4. Лечение
5. Диспансерное наблюдение
6. Общие вопросы
12

13.

Ваша логистика
Порядок прохождения экзамена
Регистрация
- отметка о явке на экзамен
- согласие на обработку персональных данных
- скуд-карта
- маршрутный лист (описана очередность прохождения оценочных
мероприятий)
- номер компьютерного класса для прохождения экзамена
-
Раздевалка (возьми паспорт)
медицинская форма
сменная обувь
персональный шкафчик для личных вещей
возьми паспорт
Компьютерный класс (тестирование и ситуационные задачи)
- встреча с куратором
- номер рабочего места
логин и пароль
- инструктаж куратором
❏ Отдохнуть и восстановить силы вы можете в кафе
Результаты тестирования придут
на электронную почту Вам и Вашему
работодателю
Станции
- встреча с куратором
- инструктаж куратором
- последовательное прохождение станций согласно маршрутному листу
10

14.

Кадровый центр - это
КАДРОВЫЙ ЦЕНТР – ЭТО
Репетиционный экзамен
уникальная Площадка, которая объединила
основные этапы профессионального роста
и развития медицинских работников
Для записи: +7 495 650 - 10 -85
Непрерывное профессиональное
и дополнительное образование
Независимая оценка
Проведение стратегических сессий
Профессилональные конкурсы
4 000 м2
площади для проведения
оценки и обучения
60
мест для проведения
тестирования
более 1 100
единиц симуляционного и
медицинского
Оборудования, на котором
можно усовершенствовать
практические навыки
31
Станция может быть
переоборудована в
зависимости от процедуры
Помогает специалистам заблаговременно
познакомиться с площадкой и протестировать
симуляционное оборудование
Открытые тренинги
Запись по телефону +7 495 650-10-85 и на официальном
сайте Кадрового центра (https://kadrcentr.ru)
Возможность отработать навыки
(группа/индивидуально):
Практические на новейшем симуляционном
оборудовании
Социально-психологически
Коммуникативные
14

15.

Банк заданий
Список рекомендуемой
литературы