Урок-путешествие к острову Натуральных чисел

1.

Урокпутешествие
к острову
Натуральных
чисел

2. Разминка

• Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?
• Сколько концов у палки? У двух палок? У двух с половиной
палок?
• Тройка лошадей пробежала 6 км. По сколько км пробежала
каждая лошадь?
• Если курица стоит на одной ноге, то она весит 2кг. Сколько
будет весить курица, если встанет на 2 ноги?
• У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье?
• Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На
каждой большой ветке по 4 маленьких. На каждой маленькой
ветке – по 4 яблока. Сколько всего яблок?
• В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив
каждой из этих кошек сидит кошка. Сколько всего в этой
комнате кошек?
• Летела стая уток. Одна впереди и две позади, одна позади и две
впереди, одна между двумя и три в ряд. Сколько летело уток?
• Пять ворохов сена и семь ворохов сена свезли вместе. Сколько
получилось ворохов сена?

3. Устранение неисправностей кораблей

«Алые паруса»
190 – (18 +12) + (17+40)=103
«Бригантина»
160: (18-18)=160
«Витязь»
124 – 48:12 + 18*5 =30

4. Готовность капитанов

«Алые паруса»
«Бригантина»
*5*
*48
+
-
3*4
738
2*1
58*
«Витязь»
5*7
+
*0*
600

5. Расчет времени, необходимого для путешествия

Загадайте любое трехзначное число из
различных цифр, умножьте его на 24,то,
что получилось,
разделите на 12, частное
разделите на задуманное
число, результат
умножьте на 4.

6.

Определение расстояния до острова
Запланировано плыть 5 часов
по 62км/ч и 3 часа со скоростью
59 км/ч. Какое расстояние нам
нужно проплыть?

7.

Опасность в море
7056
*
7056
*
8
6048
8
57248