Berufsschuleавтобус. История в картинках

1.

BERUFSSCHULEАВТОБУС
ИСТОРИЯ В КАРТИНКАХ О ТОМ, КАК РОССИЙСКАЯ
ДЕЛЕГАЦИЯ В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР КАК
ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНА ЛЬНОЙ
ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ» ПРОЕХА ЛА БОЛЬШЕ
ПОЛУ ТОРА ТЫСЯЧ КИЛОМЕТРОВ НА АВТОБУСЕ ПО
ЕВРОПЕ, ОБМЕНИВАЯСЬ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫМ ОПЫТОМ
РОССИЙСКОЙ ПРОФЕССИОНА ЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ОСВАИВАЯ
ДУА ЛЬНУЮ СИСТЕМУ НЕМЕЦКОЙ ПРОФЕССИОНА ЛЬНОЙ
ШКОЛЫ, ЗНАКОМИВШИСЬ С БЕЛОРУССИЕЙ, ПОЛЬШЕЙ,
ГЕРМАНИЕЙ, ЧЕХИЕЙ И ИХ ПРОФЕССИОНА ЛЬНОЙ ШКОЛОЙ
И О Д Р У Г И Х З Н А М Е Н АТ Е Л Ь Н Ы Х С О Б Ы Т И Я Х М И Р О В О Й
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

2. НА КОНФЕРЕНЦИЮ СЪЕХАЛИСЬ 33 ЗНАТОКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ С РАЗНЫХ ОБЛАСТЕЙ РОССИИ: СМОЛЕНСКОЙ, ВОЛОГОДСКОЙ, НИЖЕГОРОДСКОЙ,

РЕСПУБЛИКИ ТЫВА.

3. СМОЛЕНСК СТАЛ ОТПРАВНОЙ ТОЧКОЙ РОССИЙСКОЙ ДЕЛЕГАЦИИ

4.

Смоленск — город в России, административный, промышленный
и культурный центр Смоленской области. Один из древнейших
городов России (в 2013 году Смоленску исполняется 1150 лет),
носит звание «Город-герой» (с 6 мая 1985 года), награждён
орденом Ленина и орденом Отечественной войны I степени,
медалью «Золотая Звезда». Город расположен в 378 км (по
автодороге — 410 км) к юго-западу от Москвы в верхнем
течении Днепра, являясь самым удаленным от Москвы
административным центром области, непосредственно
граничащей со столичным регионом. Он имеет выгодное
географическое положение на путях из Москвы в Белоруссию,
Прибалтику, страны Центральной и Западной Европы. Город
простирается с запада на восток на 25 км и с севера на юг на
15 км. Его территория составляет 166,35 км². Население —
331,0 тыс. человек.

5. О ПРОФШКОЛЕ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Система профессионального образования Смоленской области представлена 11 ОУ
начального профессионального образования, 41 ОУ среднего профессионального
образования и в качестве партнеров еще можно назвать 33 ОУ высшего
профессионального образования. В 2012 году в Смоленской области создаются
ресурсные центры по отраслевым подгруппам машиностроения на базе
смоленских областных государственных учреждений среднего профессионального
образования. Отраслевой ресурсный центр выступает координатором
взаимодействия заинтересованных профессиональных образовательных
учреждений разного уровня и предприятий конкретной отрасли экономики,
является центром развития сети учреждений определённого профессионального
профиля. В настоящее время в рамках модернизации профессионального
образования в Смоленской области, а также сотрудничества машиностроительных
предприятий и учебных заведений Смоленской области, готовящих специалистов
для разных отраслевых подгрупп машиностроения, создано 7(семь) региональных
отраслевых ресурсных центров (далее – ОРЦ):
* ОРЦ по направлению «Машиностроение» при ОГБОУ СПО «Смоленский
машиностроительный колледж»
* ОРЦ Электротехнического профиля при ОГБОУ СПО «Смоленский технологический
колледж»
* ОРЦ при ОГБОУ СПО «Смоленский строительный колледж»
* ОРЦ при ОГБОУ СПО «Смоленский промышленно-экономический колледж»
* ОРЦ по сварочному производству при СОГБОУ СПО «Сафоновский индустриальнотехнологический колледж»
* ОРЦ по энергетическому машиностроению при СОГБОУ СПО «Десногорский
энергетичесий колледж»
* ОРЦ по сельскому хозяйству при СОГБОУ СПО «Козловский аграрно-технологический
техникум».

6. МАРШРУТ, ПО КОТОРОМУ ПРЕДСТОЯЛО СЛЕДОВАТЬ НАШИМ ЗНАТОКАМ: РОССИЯ (СМОЛЕНСК) – БЕЛАРУСЬ (ЖОДИНО - МИНСК) – ПОЛЬША (ВАРШАВА) –

Именно в Смоленске начинается наша
история о том, как российская делегация
в рамках международной научнопрактической конференции «РЕСУРСНЫЙ
ЦЕНТР КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ
КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ» (далее –
конференция) проехала больше полутора
тысяч километров на автобусе по Европе.
МАРШРУТ, ПО КОТОРОМУ ПРЕДСТОЯЛО СЛЕДОВАТЬ НАШИМ ЗНАТОКАМ:
РОССИЯ (СМОЛЕНСК) – БЕЛАРУСЬ (ЖОДИНО - МИНСК) – ПОЛЬША (ВАРШАВА)
– ГЕРМАНИЯ (БЕРЛИН – ПОТСДАМ – ВОЛЬФСБУРГ – ЛЕЙПЦИГ– НЮРНБЕРГ–
МЮНХЕН) – ЧЕХИЯ (ПРАГА)

7. 28 ИЮНЯ УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ УСПЕШНО ПЕРЕСЕКЛИ ГРАНИЦУ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

8. О ПРОФШКОЛЕ БЕЛАРУСИ

В системе профессионально-технического образования функционируют 212
учреждений образования, подчиненных Министерству образования Республики
Беларусь, в том числе: 27 профессионально-технических училищ, 115
профессиональных лицеев, 70 профессионально-технических колледжей. Кроме
этого подготовка рабочих осуществляется в 9 учреждениях среднего специального
образования и 2 профессионально-технических колледжах, подчиняющихся
Министерству сельского хозяйства и продовольствия и Белкоопсоюзу.
В Республике Беларусь по состоянию на 1 января 2013 года создано 25 ресурсных
центров, из которых 2 – в 2004 году, 13 – в течение 2006-2010 годов, 5 – в 2011
году, 5 – в 2012 году. В стадии становления находятся 5 РЦ – Брестского ГПТК
торговли, Гродненского ГПТК, Полоцкого ГПТК, Витебского ГПЛ № 4 легкой
промышленности, Витебского ГПЛ № 1 машиностроения им.М.Ф.Шмырева, так
как их финансирование предполагается в 2013 году. За весь период деятельности
всего прошли обучение в РЦ 17 103 чел. Обучено 12 981 учащихся, из них 8 378 из 105 других однопрофильных учреждений образования. РЦ также реализуют
программы дополнительного образования взрослых и программы дополнительного
образования детей и молодежи, по которым всего обучено 4 122 чел., из них
взрослых 4 084 чел., детей и молодежи 38 чел. (Информация о наличии в структуре учреждений
образования и деятельности РЦ размещена на официальных Интернет-сайтах 16-ти УПТО)

9.

Одной из достопримечательностей Беларуси является Центр
международных связей, который помог россиянам с
комфортом проехать больше полутора тысяч километров на
автобусе по Европе, обмениваясь межрегиональным опытом
российской профессиональной школы, осваивая дуальную
систему немецкой профессиональной школы, знакомившись
с Белоруссией, Польшей, Германией, Чехией и их
профессиональной школой, посетить знаменательные события
мировой профессиональной школы.
Центр международных связей уже 20 лет организовывает
различные профессиональные образовательные программы
для студентов, педагогов и руководителей профшкол разного
уровня со стажировками за рубежом, получением
международных сертификатов, программы повышения
квалификации и профессиональной мобильности,
стажировочные площадки на предприятиях Европы. Центр
оказывает помощь в заключении международных договоров,
соглашений по реализации совместных проектов.

10. ЖОДИНО

Жо́дино (белор. Жо́дзіна) — город областного подчинения в
Минской области Белоруссии. Жодино — город с 1963 года. Ранее
наименовалось — местечко Жодин. Население — 62,4 тыс. человек
(2012. Город расположен в северно-восточном направлении на
расстоянии в 42 км от Минска на железной дороге Москва—Брест, и
равноудалён (примерно на 650 км) от Москвы, Киева и Варшавы.
Площадь территории города: 19 км².
В г. Жодино участники конференции посетили ОАО «БелАЗ» , где увидели
не только историю машин Белаза, но и новейшие технологии,
используемые при производстве и автоматизации сборочного цеха
предприятия»
Белаз единственный в СНГ производитель карьерной большегрузной техники.
Всего в мире насчитывается около 10 производителей. Самый
«маленький» белаз имеет грузоподъемность 30 т. Его примерная
стоимость около 200 тыс. долл. Самый «большой» — 360 т. Стоимость
такого агрегата, около 2 млн. долл. Его масса без груза — 250 т. в
стандартной комплектации.Высота — почти 10 метров, длина - 17 метров.
Мощность более 3500 л.с. (2600 кВт). В колесе каждого такого БелАЗа
размечается по отдельному двигателю, которые синхронизированы
через специальную систему. Максимальная скорость БелАЗа: 64 км/ч

11. МИНСК

Минск (белор. Мінск) — столица Беларуси,
административный центр Минской области и Минского
района, в состав которых не входит, поскольку является
самостоятельной административно-территориальной
единицей с особым (столичным) статусом, город-герой.
Крупнейший транспортный узел, политический,
экономический, культурный и научный центр страны. В
Минске находится штаб-квартира СНГ. Третий по
величине город Единого экономического пространства.
Город расположен недалеко от географического центра
страны и стоит на реке Свислочи. Площадь составляет
348,84 км², население — 1 905 500 человек
В г. Минске посетили Отраслевой ресурсный центр Республиканского института
профессионального образования на базе Индустриально-педагогического колледжа,
являющийся экспериментальной площадкой в сфере среднего профессионального
образования.

12. 29 ИЮНЯ УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ УСПЕШНО ПЕРЕСЕКЛИ ГРАНИЦУ РЕСПУБЛИКИ ПОЛЬША

В пути обменивались межрегиональным опытом
российской профессиональной школы, проводили
открытые семинары, мастер-классы:
«Система непрерывного образования Польши в
Европейском контексте: состояние и перспективы
развития», «Перспективы развития отраслевых
Ресурсных центров на примере Нижегородской
области», «Опыт деятельности автономного
образовательного учреждения СПО на примере АОУ
ВО СПО «Вологодский колледж связи и
информационных технологий», на которой
обсуждались условия создания, проблемы и
перспективы развития автономного образовательного
учреждения.

13. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ПОЛЬШИ

Профессиональные школы Польши, как и наши профтехучилища все
более и более востребованы для подготовки специалистов из числа
рабочих для рынка труда. Выпускник гарантированно получает
конкретную профессию, а также подготовлен для дальнейшего
обучения в высших учебных заведениях. Профессиональная школа –
это школа на основе программной гимназии, программа обучения в
области общего образования и профессионального обучения.
Профессиональное обучение проводится на уровне получения
рабочей квалификации, в соответствии с профилем данного
учреждения. Окончив училище, выпускник получает свидетельство
квалифицированного рабочего, а также аттестат о среднем
образовании. После окончания основной школы, профессиональной
обучение можно продолжить в лицее (дополняющее обучение длится
два года) или в техникуме в течение трех лет.
Учеников выбравших профессиональную школу, уже не воспринимают
как людей, которые не заботятся о хорошем образовании, а
воспринимают как находчивую молодежь, которая хочет как можно
скорее начать карьеру.

14. ВАРШАВА

Варша́ва (польск. Warszawa) — столица и крупнейший по населению
и по территории город в Польше. Город стал фактической
столицей в 1596 году, когда после пожара Вавельского замка
король Сигизмунд III перенёс свою резиденцию сюда, при этом
столичный статус города был подтверждён только по Конституции
1791 года. Через город протекает река Висла.

15. 30 ИЮНЯ УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ УСПЕШНО ПЕРЕСЕКЛИ ГРАНИЦУ ГЕРМАНИИ

16. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ГЕРМАНИИ

Согласно федеральному закону (Berufsbildungsgesetz - BBiG) профессиональное
образование в себя включает (§1 BBiG) профессиональную подготовку
(Berufsausbildungsvorbereitung), профессиональное обучение (Berufs-ausbildung),
повышение профессиональной квалификации (beruflicheFortbildung) и
профессиональное переобучение, т.е. переквалификацию (berufliche Umschulung).
Профессиональное образование может осуществляться как на предприятиях
народного хозяйства и сопоставимых с ними учреждениях вне его, прежде всего,
в учреждениях государственной службы и относящихся к свободным профессиям,
а также в домашних хозяйствах, так и в профессиональных училищах и других
профессиональных учебных заведениях вне школьного и производственного
профессионального обучения. Поэтому принятая в стране система
профессионального образования включает в себя как обычное, общепринятое во
многих странах обучение в профессиональных учебных заведениях различного
вида (как начальных, так и средних) с прохождением производственной практики
на предприятиях и в учреждениях в процессе обучения
(schulischeBerufsausbildung), так и дуальную или производственно профессиональную систему образования (betrieblicheBerufs-bildung). В дуальной
системе в процессе обучения участвуют не две стороны – учебное заведение и
учащийся, а уже три стороны: предприятие, которое предоставило учебное место
(Ausbildender), профессиональное учебное заведение, где изучаются
теоретические основы профессии (Berufsschule), и ученик или учащийся
(Auszubilden-der). При этом получение профессионального образования в системе
профессиональных учебных заведений регулируется земельными законами
(кроме специальностей медицинской сестры, санитара и ухода за пожилыми
людьми), а получение такового образования в дуальной системе, т.е. на
предприятиях и в учреждениях с использованием учебных возможностей
профессиональных учебных заведений, регулируется федеральным законом о
профессиональном образовании (BBiG). В любом случае речь идет о получении
неполно-среднего или полного среднего специального (в отличие от школьного
общеобразовательного или такового с политехническим уклоном) образования,
которое обеспечивает подготовку квалифицированных рабочих и служащих
среднего звена самых различных профессий и специальностей.

17.

Маршрут по Германии включал в себя множество городов.
Воспользуемся картой Германии для обозначения нашего маршрута:

18.

Первым городом Германии, увиденном нашей делегацией был Берлин
Берлин динамичный и невероятно многоликий, Берлин по
праву может считаться одним из интереснейших мест на
европейской карте. Столица и самый крупный как по площади,
так и по населению город Германии, Берлин — современный
мегаполис, культурный и экономический центр Евросоюза. Он
является одной из 16 федеративных земель, входящих в состав
ФРГ, и расположен в восточной части Германии при впадении
реки Шпрее (Spree) в реку Хафель (Havel). Город раскинулся на
территории в 893 квадратных километра, на которых проживает
без малого три с половиной миллиона человек. На территории
современного Берлина люди жили со времен неолита.
В эпоху Великого переселения народов земли в районе рек Эльбы и Одера заняли
славянские племена, которые в течение XII — XIII веков были покорены
германцами. Примерно в 1200 году на территории Берлина возникло два
самостоятельных поселения. Одно из них, именовавшееся собственно Берлином,
находилось севернее Шпрее. Другое — Кёльн (нем. Colln) — располагалось на
острове посреди реки. Основан город был как торговый пункт на пересечении
путей, связывавших центральные области Европы с Балтийским и Северным
морями. Самое раннее упоминание Кёльна датировано 28 октября 1237 года (этот
день считается датой основания Берлина), а через 70 лет оба города были
объединены. Происхождение названия Berlin до сих пор точно не установлено, но
наиболее вероятными считаются версии, что оно произошло от славянского brl
(топь, болото), либо от немецкого bar (медведь). Именно медведь является
символом города.

19.

20.

Берлин — город с удивительно странной судьбой, на протяжении всей его истории
он постоянно менялся. Из крупного торгового города в военный, а затем и
промышленный центр. В XX веке немецкая столица тяжело пережила
последствия двух мировых войн. Первая привела к экономическому краху и
голоду, после второй город был основательно разрушен, а затем разделен на
две части. И именно печальные события предшествующих десятилетий могут
служить ключом к пониманию современного Берлина, города, который за
последние 20 лет изменился так сильно, как ни одна другая европейская
столица. Сегодняшний Берлин невероятно многолик: ультрасовременные
здания и тихие парки, клубные вечеринки и фестивали классической музыки,
изысканные рестораны и уличные забегаловки, толпы студентов и спешащие
на службу клерки. Здесь есть все, но главное невероятная энергия
современного города, города, который будто лишь начинает жить. И именно
за этой энергией стоит сюда ехать.

21.

1 июля в Берлинском сейме состоялся
круглый стол «Образование Федеративной
Республики Германия: особенности
дуальной системы профессионального
образования» (модератор круглого стола
Иберхард Рау – начальник отдела
профессионального образования).

22.

23. ПОТСДАМ

Потсда́м (нем. Potsdam) — город на востоке Германии с населением около
150 000 человек. Столица федеральной земли Бранденбург.
Расположен на реке Хафель и на берегах нескольких соединённых
между собой озёр, в 20 км к юго-западу от Берлина. Сегодня Потсдам
в первую очередь известен как город дворцов и садов. В берлинскопотсдамском культурном ландшафте располагается около 20 дворцов.
Самой известной достопримечательностью Потсдама и одновременно
символом города является дворец Сан-Суси с прилегающим к нему
парком. Самым известным из семи парков Потсдама является парк
Сан-Суси. По приказу Фридриха Великого в 1744 году на тогда
именовавшейся Пустынной горе были заложены террасы
виноградников. Главная аллея парка длиной 2,5 км связывает дворец
Сан-Суси с Новым дворцом. Парк Сан-Суси богат
достопримечательностями. Помимо дворцов, павильонов, храмов и
скульптур на его территории также разместился ботанический сад и
историческая мельница. Небольшой по размерам летний дворец в
стиле рококо был построен в 1745—1747 годах по эскизам прусского
короля Фридриха Великого. Расположение летнего дворца на югозападе города-резиденции Потсдама наводит на параллель с
Версалем и Парижем. Берлинско-потсдамский культурный ландшафт
является самым крупным объектом Всемирного наследия в
Германии.
Потсдам — университетский город. В 1991 г. был основан университет
земли Бранденбург. Его предшественником была «Высшая школа
земли Бранденбург имени Карла Либкнехта», педагогический институт
(англ.), основанный в 1948 г., был одним из самых важных в ГДР.
Кроме того, есть колледж кино и телевидения, основанный в 1954 в
Бабельсберге, главный центр немецкого кинопроизводства с момента
основания. Есть также несколько исследовательских центров, в том
числе Институт Фраунхофера для прикладного исследования
полимеров и Институт гравитационной физики Общества Макса
Планка (Институт Альберта Эйнштейна).

24.

В Потсдаме состоялся информационный семинар «Система
непрерывного образования Федеративной Республики Германии».
Двигаемся в Вольфсбург.

25. ВОЛЬФСБУРГ

Вольфсбург (нем. Wolfsburg) — окружной город в Германии,
в земле Нижняя Саксония. В городе располагается
штаб-квартира концерна Фольксваген. Вольфсбург
вместе с городами Брауншвейг и Зальцгиттер образует
один из девяти центров высокого уровня земли
Нижняя Саксония. Кроме того, город является частью
городской агломерации Ганновер-БрауншвейгГёттинген-Вольфсбург. Вольфсбург — один из немногих
городов, которые были основаны в Германии в первой
половине XX века. Со времени основания 1 июля
1938 года и до 25 мая 1945 года Вольфсбург
назывался Штадт дес КдФ-Вагенс бай Фаллерслебен и
предназначался в качестве места жительства для
сотрудников завода «Фольксваген», которые должны
были производить модель «Жук».

26.

2 июля участники конференции посетили город Вольфсбург, в котором
располагается филиал завода «Volkswagen». История концерна
«Volkswagen» началась осенью 1933 года в Берлине. Автомобиль
создавался под лозунгом «для немецкого народа» , поэтому будущий
автомобиль так и назвали — «Volks-Wagen» («народный автомобиль»).
В 1947 году Volkswagen был выставлен на экспортной ярмарке в
Ганновере и привлек к себе большое внимание. Завод получил
первый зарубежный заказ из Голландии на тысячу автомобилей, а в
1948 году стали поступать заказы из Швейцарии, Бельгии, Швеции и
других стран. Через 27 лет после окончания Второй мировой войны,
побив рекорд «Ford Model T», Volkswagen стал самым продаваемым
автомобилем в 150 странах мира.
В Вольфсбурге участники конференции увидели не только историю
машин, но и провели диспут на тему «Источники финансирования
системы профессионального образования в основе подготовительных
работ по организации дуального образования в России».

27.

28.

29. ЛЕЙПЦИГ

Ле́йпциг (нем. Leipzig, МФА (нем.): [ˈlaɪptsɪç] (i), лат. Lipsia, в.-луж. Lipsk) — самый большой
город земли Саксония в Германии.
Здание Старой ратуши, построенное в 1556—1567 годах в стиле ренессанс, находится в
центре старого города, на Рыночной площади, и служит музеем истории города.
Интересно, что фасад здания не следует принятой в то время осевой симметрии, а
выполнен согласно правилу золотого сечения: башня ратуши смещена в сторону
относительно центральной оси фасада.
Лейпциг известен своим университетом и ярмарками. Из-за многочисленных ярмарок, проводимых
в Лейпциге каждый год, город получил неофициальное название Messestadt (город ярмарок).
Лейпцигский университет (нем. Universität Leipzig), основан 4 декабря 1409 года. Один из
старейших университетов Европы. Здесь работали лауреат нобелевской премии Вернер Карл
Гейзенберг (профессор физики с 1927 по 1942 год), физик Густав Людвиг Герц, химик
Вильгельм Фридрих Оствальд, филолог Теодор Моммзен. Среди студентов университета были
также писатели Иоганн Вольфганг Гёте и Эрих Кестнер, философы Готфрид Вильгельм фон
Лейбниц и Фридрих Вильгельм Ницше, политический деятель Карл Либкнехт и композитор
Рихард Вагнер. Канцлер Германии Ангела Меркель окончила университет в 1978 году по
специальности физика.

30.

3 июля участники конференции посетили
Образовательный и технологический центр
ремесленной палаты города Лейпцига, где
создан межзаводской ресурсный центр
профессионального образования по 35
компетенциям. Он располагает 70 учебными
мастерскими с 700 рабочими местами.

31.

32.

33.

34.

3, 4 июля участники конференции посетили международный чемпионат рабочих
профессий «World Skills Leipzig – 2013», где в Русском доме провели встречу с
главой международной некоммерческой организации Worldskills International
Саймоном Бартл. В 16 часов состоялась встреча делегации с организационным
комитетом «World skills Russia» на Международной выставке рабочих профессий
«World skills».

35.

Посещение Международной выставки рабочих профессий «World skills» являлось главной целью конференции. В
огромном комплексе выставочных зданий Leipziger Messe встретились учащиеся колледжей из 53 стран, всем
им от 18 до 22 лет. В течение четырех дней ребята боролись за звание лучшего в мире в 46 специальностях.
Россия, вступившая в Worldskills International в мае 2012-го, выставила на мировое первенство 15 юношей и
девушек, победивших на региональных конкурсах и на первом национальном чемпионате по системе
Worldskills, состоявшемся в мае нынешнего года в Тольятти.
В дни проведения чемпионата участники конференции получили уникальную возможность увидеть, как проводятся
соревнования, пообщаться с коллегами из многих стран мира.

36.

37. НЮРНБЕРГ

Ню́рнберг (нем. Nürnberg), бав. Niamberg, в.-франк.
Nämberch) — город в Германии, расположенный в
центральной части Баварии, на реке Пегниц. Первое
упоминание о городе относится к 1050 году, тогда он
назывался Норенберг. В 1167 году началось строительство
императорского замка. В 1356 году Золотой буллой было
постановлено, что каждый немецкий король должен
провести здесь первый день своего правления, что сразу
сделало город одним из самых крупных в Европе. В 1424
году император Сигизмунд решил, что сокровища
императорской короны надо хранить в Нюрнберге.
Нюрнберг является вторым по численности городом
Баварии (после Мюнхена) и 14-м по Германии. Крупнейший
экономический и культурный центр Франконии и её
негласная столица.
На подходе к историческому центру встречается много произведений искусства:
скульптура зайца, колодец-фонтанчик. В центре Рыночной площади возвышается
фонтан-колодец, украшенный готической пирамидой с 40 фигурами. Многие люди
приходят сюда для того, чтобы покрутить "на удачу" позолоченное кольцо на ограде
фонтана. Восточную часть площади занимает церковь Девы Марии, знаменитая
своим алтарем XV века. Неподалеку от Рыночной площади находятся церкви
Св.Себальда и Св.Лаврентия со множеством бесценных произведений искусства. В
городе множество музеев: Германский национальный музей, Музей ремесла, Музей
транспорта, Музей игрушек. На западе Старого города находится здание Дворца
Правосудия. Здесь в зале №600 состоялся суд над нацистскими преступниками. За
этим зданием стоит дом, где они содержались под стражей в ожидании приговора.

38.

39. МЮНХЕН

Мюнхен — город-жемчужина Центральной Европы,
столица федеральной земли Бавария,
расположившаяся на реке Изар на юге страны. Город
Мюнхен — один из самых привлекательных в регионе
с туристической точки зрения, с богатой историей и
культурными традициями. Впервые в хрониках
Мюнхен упоминается в 1158 году как Villa Munichen,
однако уже в 1175 году он получает городской статус
и обносится стенами. Название города произошло от
старонемецкого слова Monche, означающего
монахи, так как считается, что начало Мюнхену
положили монахи-бенедиктинцы. Современный девиз
города — «Мюнхен любит Вас». И, действительно,
город знаменит гостеприимством своих жителей и
многочисленными баварскими праздниками,
которые могут подарить приезжим массу
впечатлений. Кроме того, Мюнхен — это еще и
большой индустриальный и научноисследовательский центр с одной из крупнейших
европейских библиотек, университетом ЛюдвигаМаксимилиана, институтом Макса Планка и другими
учреждениями подобного рода.

40.

41.

42. Профессиональная школа Чехии

Чешская школа присоединилась к Международным нормам классификации образования.
Претерпев реформические преобразования, чешская система образования на сегодняшний день имеет вот
такую структуру: Начальное образование (начальная школа)
Среднее образование (средняя школа)
Гимназическое образование
Среднее профессиональное образование (средние профессиональные школы)
Среднее специальное образование (средние спец. училища)
Образование в объединенных средних школах
Высшее и постдипломное образование (ВУЗы)
Средние профессиональные школы Чехии.
В таких учебных заведениях предлагаются программы средней профессиональной подготовки. Такие
программы, как правило, длятся от двух до четырех и пяти лет. При окончании этих программ обучения
все выпускники профессиональных школ Чехии сдают итоговые экзамены. В том случае, если в
процессе обучения ученики получали только теоретические знания. То они обязаны пройти
производственную практику, в специализированных центрах или на производствах. Четырех, пятилетний
курс обучения в таких школах Чехии заканчивается экзаменом на зрелость.
Средние специальные училища в Чехии.
Эти учебные заведения предлагают свои полные программы среднего профессионального образования. Эти
программы обеспечивают полную профессиональную подготовку и являются базой для поступления в
технические ВУЗы Чехии. Обучаются в таких заведениях четыре года. Также процесс обучения венчает
экзамен на зрелость.
Объединенные средние школы Чехии.
Такие экспериментальные образовательные учреждения Чехии объединяют в своем образовательном
процессе преподавание академических дисциплин и профессиональных навыков на уровне среднепрофессионального обучения.

43. ПРАГА

Прага — столица и крупнейший город Чехии с населением 1 222 000 человек
(данные на 2010 год), а также административный центр Среднечешского
края. Первые славяне на землях будущей Праги появились в V — VI столетии.
В X столетиии появилось поселение Пршемышловских князей, называемое
Прага. На протяжении своей долгой истории город являлся резиденцией
чешских королей и был столицей Чешского государства. С 1918 года Прага —
столица Чехословацкой Республики. С 1960 по 1992 год — столица ЧССР, а с
января 1993 года — столица Чешской Республики. Со времен средневековья
Прага считалась красивейшим городом Европы, и именовалась не иначе как
«злата Прага», «город ста шпилей», «каменная мечта». На протяжении веков в
Праге жили и работали многие выдающиеся личности, среди которых Моцарт,
Бетховен, Достоевский, Роден, Аполлинер, Чайковский, королева Елизавета II,
Ян Неруда, Ярослав Гашек, Франц Кафка. Наличие в Праге огромного
количества памятников культуры способствовало тому, что в 1992 году центр
Праги, занимающий площадь 866 гектаров, был занесен в список
всемирного наследия ЮНЕСКО. В пражской коллекции исторических
памятников имеются дворцы, замки, башни, музеи, галереи, театры,
концертные залы.

44.

Основным результатом проведенной конференции явилось:
* обмен межрегиональным опытом российской профессиональной школы,
* знакомство с дуальной системой немецкой профессиональной школы, с
профессиональными школами Белоруссии, Польши, Германии, Чехии
и их знаменательным событием WorldSkills в Лейпциге

45. НАД ПРОЕКТОМ РАБОТАЛИ:

Облецова Влада Николаевна
конференции
инициатор проекта презентации, составитель текста, участник
Журкин Виталий Вадимович
технический редактор проекта, арт-поддержка (создатель
модели автобуса, стрел на карте)
Косаченко Диана Евгеньевна арт-директор проекта (дизайнер и составитель презентации и
др.), фотограф автобуса с картой
Фотографии предоставили:
Бочкарева Наталья Ивановна (снимки с «World Skills Leipzig – 2013»)
Облецова Влада Николаевна
Косаченко Диана Евгеньевна (снимки Мюнхена и карты с маршрутом)