Десятичные дроби

1. Десятичные дроби

Урок подготовила
учитель МОУ СОШ
№ 76
Давыдова М.А.

2. Устная работа

а) 0,2 + 0,4
б) 3 + 0,03
в) 6,4 х 10
г) 1 – 0,8
д) 0,7 – 0,2
е) 2,6: 2
ж) 0,75 х100
з) 15,9: 3

3. Сбор. Подготовка к путешествию.

Твой рюкзак вместе с туристским
снаряжением весит 11,75 кг. Кроме
того, тебе нужно взять посуду,
которая весит 2 кг и 2,9 кг
продуктов. Можешь ли ты взять
что-то еще, если за плечами у тебя
не должно быть больше 17 кг?

4. Давайте купим мяч

В магазине продается мяч по цене 80 руб. У
одного из вас есть 20,5 руб., у двоих по
15,3 руб., еще у одного есть 28,3 руб.
Сможете ли вы купить этот мяч? Хватит ли у
вас денег?

5. Зашифрованная надпись

1) 52+18 = 7
2) 3 + 108 = 408
3) 42 + 17 = 212
4) 736-336 = 4
5) 63 - 27 = 603
6) 57-4= 17

6. Физкультминутка

Начинаем бег на месте,
Финиш метров через двести.
Раз-два, раз-два, раз-два.
Хватит-хватит, прибежали.
Потянулись, подышали.
Мы ладонь к глазам приставим,
Ноги крепкие расставим.
Поворачиваясь вправо
Оглядимся величаво.
Вот мы руки развели,
Словно удивились,
И друг другу до земли
В пояс поклонились.
Наклонились, выпрямились.
Наклонились, выпрямились
Ниже, дети, не ленитесь,
Поклонитесь, улыбнитесь.
И налево надо тоже
Поглядеть из-под ладошек.
И направо и ещё
Через левое плечо.
Вот здоровья в чём секрет
Всем друзьям физкульт-привет!

7. Движение по реке

Скорость лодки 4,5 км/ч, а скорость течения
2,5 км/ч. Найти скорость лодки по течению
и против течения. Если плыть на лодке 3
часа по течению, какое расстояние можно
проплыть?

8. Игры на свежем воздухе

Вариант 1
Вычислите:
1) 6,34 • 6;
2) 5,75 • 0,4;
3) 0,967• 100.
4) Задача.
Цена голубой ткани 35 р. за метр, белой ткани - 30 р. за метр.
Девочка купила 1,4 м голубой и 1,5 м белой ткани. Сколько денег она
заплатила?
Вариант II
Вычислите:
1) 3,23• 9;
2) 4,54• 0,5;
3) 10 • 7,86.
4) Задача.
У мальчика 100 р. Он купил 1,8 кг пряников по цене 45 р.
за килограмм. Сколько денег у него осталось?

9.

Угадай знак действия
1)7,8 – 3,4 = 4,4
2)0,65 + 0,3 = 0,95
8,1 ∙ 1,1 = 8,91
45 : 0,5 = 90
3) 9 : 0,2 = 45
34 - 0,5 = 33,5
4)5,6 + 4,2 = 9,8
55 ∙ 0,01 = 0,55
5)3,4 : 0,01 = 340
44,2 ∙ 0,2 = 8,84

10. Подведение итогов. Домашнее задание.

Чем мы занимались на уроке?
Что нового узнали?
На дом. № 1396, 1402.