ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТЫ ПО МЕТОДИКЕ ТВИГИС С МОДЕЛЬЮ «ШЕСТИ ВОПРОСОВ» С ДЕТЬМИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «НЕ ОБИЖАЙТЕ МУРАВЬЯ!» Подготовила :
6 вопросов
Мы много раз слышали, что НЕЛЬЗЯ ОБИЖАТЬ МУРАВЬЁВ… Нас заинтересовало - ПОЧЕМУ?
Мы вспомнили, что муравьи –насекомые прочитали сказку В. Сутеева «Под грибом» и решили сделать театр на палочках…
В начале нашего исследования узнали, что муравьи бывают разные…
Чтобы узнать ещё больше о муравьях мы превратились в юных натуралистов…
Мы увидели, что у муравья есть голова, грудка, брюшко, усики и шесть лапок…
Мы узнали, как появляются муравьи…
Где и как живут муравьи ? Нас заинтересовал этот вопрос…
Нам стало интересно, чем питаются муравьи…
Ещё мы узнали, что муравьи сильные, трудолюбивые…
У муравьёв существует множество врагов… Задумались, являемся ли мы врагами муравьёв…
И наконец мы узнали, какую же пользу приносят муравьи…
МЫ МНОГО ИГРАЛИ С МУРАВЬЁМ…
В ходе нашего исследования появился вот такой лэпбук.
Теперь мы знаем, что муравьи наши друзья! Мы никогда не будем их обижать!
1.95M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Не обижайте Муравья! Методика Твигис

1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТЫ ПО МЕТОДИКЕ ТВИГИС С МОДЕЛЬЮ «ШЕСТИ ВОПРОСОВ» С ДЕТЬМИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «НЕ ОБИЖАЙТЕ МУРАВЬЯ!» Подготовила :

Государственное дошкольное бюджетное образовательное учреждение
Детский сад № 16 Колпинского района Санкт- Петербурга
ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТЫ ПО МЕТОДИКЕ ТВИГИС С МОДЕЛЬЮ «ШЕСТИ ВОПРОСОВ»
С ДЕТЬМИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
«НЕ ОБИЖАЙТЕ МУРАВЬЯ!»
Подготовила : воспитатель высшей квалификационной категории
Жаак Марина Геннадьевна
2018

2. 6 вопросов

1. Мы знаем, что муравьи
насекомые…
2. Мы не знаем, почему их
нельзя обижать…
3. Мы решили узнать это
следующим образом –
посмотреть развивающие
мультфильмы, презентации,
картинки, изучить
энциклопедии, почитать
интересные сказки и
конечно же поиграть…
4. Мы хотим узнать, какую
пользу приносят муравьи и
почему их нельзя обижать,
чтобы потом рассказать это
окружающим…
5.Мы хотим получить ответы на
свои вопросы вместе с ребятами
и Мариной Геннадьевной в
детском саду…
6. Мы подружились с муравьями
и никогда больше их не будем
обижать!

3. Мы много раз слышали, что НЕЛЬЗЯ ОБИЖАТЬ МУРАВЬЁВ… Нас заинтересовало - ПОЧЕМУ?

4. Мы вспомнили, что муравьи –насекомые прочитали сказку В. Сутеева «Под грибом» и решили сделать театр на палочках…

5. В начале нашего исследования узнали, что муравьи бывают разные…

Оформили
брошюрку
Нарисовали
понравившегося
В начале нашего исследования узнали, что
муравьи бывают разные…

6. Чтобы узнать ещё больше о муравьях мы превратились в юных натуралистов…

7. Мы увидели, что у муравья есть голова, грудка, брюшко, усики и шесть лапок…

Игра «Собери
муравья»
Нарисовали
гуашью…
Мы увидели, что у муравья есть голова, грудка,
брюшко, усики и шесть лапок…

8. Мы узнали, как появляются муравьи…

Собирали
пазл…
Мы узнали, как появляются муравьи…

9. Где и как живут муравьи ? Нас заинтересовал этот вопрос…

Посмотрели видео, нашли
информацию в энциклопедии,
почитали книжку…
Построили свой
муравейник..
Где и как живут муравьи ? Нас заинтересовал этот вопрос…

10. Нам стало интересно, чем питаются муравьи…

Посмотрели видео, рассматривали
карточки…
Приготовили
угощенье для
муравьёв..
Нам стало интересно, чем питаются муравьи…

11. Ещё мы узнали, что муравьи сильные, трудолюбивые…

Поиграли…
Ещё мы узнали, что муравьи сильные,
трудолюбивые…

12. У муравьёв существует множество врагов… Задумались, являемся ли мы врагами муравьёв…

Почитали«Прик
лючения
муравья
Флика»…
Посмотрели
видео..
Рассмотрели
картинки,
Обсудили…
Сделали
выводы…
У муравьёв существует множество врагов…
Задумались, являемся ли мы врагами муравьёв…

13. И наконец мы узнали, какую же пользу приносят муравьи…

Посмотрели видео и
презентацию о пользе
муравьёв..
Посмотрели
видео..Рассмотрели
карточки, обсудили и
сделали вывод,
ЧТО МУРАВЬЁВ
ОБИЖАТЬ НЕЛЬЗЯ!
И наконец мы узнали,
какую же пользу приносят муравьи…

14. МЫ МНОГО ИГРАЛИ С МУРАВЬЁМ…

15. В ходе нашего исследования появился вот такой лэпбук.

16. Теперь мы знаем, что муравьи наши друзья! Мы никогда не будем их обижать!

English     Русский Правила