Разработка к уроку (пейзаж) 6 класс по программе Неменского Б.М

1. Разработка к уроку (пейзаж) 6 класс по программе Неменского Б.М.

Презентацию подготовила: учитель ИЗО
МБОУ «СОШ №32» г. Энгельс
Иванова Татьяна Андреевна
2017г.

2. Кроссворд

По горизонтали:
Жанр изобразительного искусства.
Автор картины «Девочка с персиками».
Русский художник – маринист.
Цвет.
Жанр, изображающий животный мир.
Вид изобразительного искусства, выразительным средством
которого является цвет.

3. Пейзаж-это…

• это жанр изобразительного искусства, в
котором основным предметом
изображения является природа.

4. Что самое главное в изображении пейзажа?

5.

6.

7.

• Древний Египет
Правила перспективы не соблюдались,
Ленточная организация пространства (предметы,
находящиеся дальше, изображались выше)

8. Эпоха Возрождения

• Рафаэль Санти. Афинская школа
Перспектива как изобразительное средство
широко стала применяться в эпоху Возрождения.

9. Обратная перспектива применялась в византийской и древнерусской живописи. Изображенные предметы представляются увеличивающимися

по мере удаления
от зрителя, картина имеет несколько горизонтов и точек зрения.
Обратная перспектива образует пространство, ориентированное на зрителя и
предполагающее его духовную связь с миром символических образов.
Древнерусская живопись

10.

11. Физкультминутка

А теперь ребята встали!
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперёд, назад.
Всё у вас пойдёт на лад.
Повернулись вправо, влево.
Тихо сели вновь за дело.

12.

• Удалось ли передать пространство?
• Что нового узнали?
• Что такое перспектива?
• Какая бывает перспектива?
• Чему мы сегодня научились?

13. Продолжи предложение

1. сегодня я узнал…
2.было интересно…
3.было трудно…
4.я выполнял задания…
5.я понял, что…
6.теперь я могу…
7.я приобрел…
8.я научился…
9. я смог…
10.я попробую…
11.меня удивило…
12.мне захотелось…