Похожие презентации:
Заготовки для контрольной работы
1.
Вариант 1Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Задание 16. На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите сумму баллов по русскому языку с помощью встроенной
функции. Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте столбчатую диаграмму по значениям столбца C.
Оформите диаграмму, указать название диаграммы и названия осей.
Легенду в диаграмму включать не нужно.
Сохраните внесенные изменения.
2.
Задание 17. Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
3.
Вариант 2Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Задание 16. На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите сумму баллов по математике с помощью встроенной функции.
Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте столбчатую диаграмму по значениям столбца B.
Оформите диаграмму, указать название диаграммы и названия осей.
Легенду в диаграмму включать не нужно.
Сохраните внесенные изменения.
4.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
5.
Вариант 3Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите сумму баллов по физике с помощью встроенной функции.
Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте столбчатую диаграмму по значениям столбца Е.
Оформите диаграмму, указать название диаграммы и названия осей.
Легенду в диаграмму включать не нужно.
Сохраните внесенные изменения.
6.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
7.
Вариант 4Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Мурманская область – субъект Российской Федерации, входит в состав
Северо-Западного федерального округа. Область находится на Колымском
полуострове, большей частью за Северным полярным кругом. На юге граничит с
Республикой Карелия, на западе граничит с Норвегией и Финляндией. Омывается
Белым и Баренцевым морями.
Административный центр
Мурманск
Общая площадь
144 902
Население
842 тыс.человек
Плотность населения
5,8 чел./
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите сумму баллов по информатике с помощью встроенной
функции. Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте столбчатую диаграмму по значениям столбца D.
Оформите диаграмму, указать название диаграммы и названия осей.
Легенду в диаграмму включать не нужно.
Сохраните внесенные изменения.
8.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
9.
Вариант 5Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Забайкальский край - субъект Российской Федерации, входит в состав
Сибирского федерального округа. Административный центр – г. Чита. Граничит
с Амурской и Иркутской областями, республикой Бурятия и Якутия, имеет
внешнюю границу с Китаем и Монголией. Образован 1 марта 2008 года в
результате объединения Читинской области и Агинского Бурятского АО.
Административный центр
Чита
Общая площадь
431 500
Население
1 144 тысяч человек
Плотность населения
2,6 чел./
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите средний балл по русскому языку с помощью встроенной
функции. Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте круговую диаграмму по значениям строки 2.
Оформите диаграмму, включая название диаграммы и легенду.
Сохраните внесенные изменения.
10.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
11.
Вариант 6Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Тульская область - субъект Российской Федерации, входит в состав
Центрального федерального округа. Область расположена в центре ВосточноЕвропейской (Русской) равнины, занимая северо-восточную часть Среднерусской
возвышености (высоты до 293 м), в пределах степной и лесостепной зон.
Протяженность территории области с севера на юг – 200 км, с запада на восток –
190 км.
Административный центр
Тула
Общая площадь
25 679
Население
1 553 тысяч человек
Плотность населения
61,0 чел./
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите средний балл по математике с помощью встроенной функции.
Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте круговую диаграмму по значениям строки 4.
Оформите диаграмму, включая название диаграммы и легенду.
Сохраните внесенные изменения.
12.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
13.
Вариант 7Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Пермский край - субъект Российской Федерации. Край образован 1 декабря
2005 года в результате объединения Пермской области и Коми-Пермяцкого
автономного округа в соответствии с результатами референдума, проведѐнного 7
декабря 2003 года. Пермский край расположен на востоке Восточно-Европейской
равнины и западном склоне Среднего и Северного Урала.
Административный центр
Общая площадь
Население
Плотность населения
Пермь
160 600
2 731 тысяч человек
17,6 чел./
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите средний балл по физике с помощью встроенной функции. Ответ
на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте круговую диаграмму по значениям строки 6.
Оформите диаграмму, включая название диаграммы и легенду.
Сохраните внесенные изменения.
14.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
15.
Вариант 8Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Саратовская область – субъект Российской Федерации, входит в состав
Приволжского федерального округа. Область расположена на юго-востоке
Европейской части России, в северной части Нижнего Поволжья. С запада на
восток территория вытянута на 575 км, с севера на юг – на 330 км. Через область
протекает река Волга, которая делит область на 2 части: Левобережье и
Правобережье.
Административный центр
Общая площадь
Население
Плотность населения
Саратов
100 200
2 608 тысяч человек
25,8 чел./
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите средний балл по информатике с помощью встроенной функции.
Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте круговую диаграмму по значениям строки 8.
Оформите диаграмму, включая название диаграммы и легенду.
Сохраните внесенные изменения.
16.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
17.
Вариант 9Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Российская Федерация расположена в восточной части Европы и в
северной части Азии. Самое большое по площади государство мира занимает
11,46% площади всей суши Земли, или 12,65% заселѐнной человеком суши, что
почти вдвое больше, чем у занимающей второе место Канады.
Россия граничит с 18 странами (самый большой показатель в мире), из них
по суше со следующим государствами: Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия,
Литва, Польша, Белоруссия, Украина, Абхазия, Грузия, Южная Осетия,
Азербайджан, Казахстан, Китай, Монголия, Монголия, Северная Корея; только
по морю граничит с Японией и США.
Государственный флаг
Государственный герб
Площадь
Численность населения
Государственный язык
Столица
Денежная единица
Часовые пояса
17 100 000 (1-я в мире)
146 838 993 чел.
Русский
Москва (12 300 000 человек 2017 г.)
Российский рубль
UNC +2…+12
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите максимальный балл по информатике с помощью встроенной
функции. Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте круговую диаграмму по значениям строки 10.
Оформите диаграмму, включая название диаграммы и легенду.
Сохраните внесенные изменения.
18.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.
19.
Вариант 10Задание 15. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем
следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в
образце. Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки
(например, Times Roman) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по
ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова,
выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина
вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста
зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки
должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
Текст сохраните в файле.
Кислород – самый распространѐнный химический элемент на Земле.
Связанный кислород составляет около 6/7 массы водной оболочки Земли –
гидросферы (85,82% по массе), почти половину литосферы (47% по массе), и
только в атмосфере, где кислород находится в свободном состоянии, он занимает
второе место (23,15% по массе) после азота.
Кислород (лат. Oxygenium) – химический элемент VI группы
периодической системы Менделеева с атомным номером 8:
O
6
2
8
15,999
2s22p4
Кислород
Кислород – газ без цвета и запаха (
,
элемент химически активный. В обычных условиях молекула кислорода
двухатомна ( ); в тихом электрическом разряде образуется также трѐхатомная
молекула
– озон; при высоких давлениях обнаружены в небольших
количествах молекулы .
Задание 16.
На рабочем столе откройте файл Практикум-EXCEl.xls.
На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните два задания:
1. Определите минимальный балл по русскому языку с помощью встроенной
функции. Ответ на вопрос запишите в ячейке H2.
2. Постройте круговую диаграмму по значениям строки 12.
Оформите диаграмму, включая название диаграммы и легенду.
Сохраните внесенные изменения.
20.
Задание 17.Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 17.1 или 17.2.
17.1. Необходимо перевести Робота из начального положения (◊) в точку A,
закрашивая при этом указанные клетки поля. Размеры стен и расстояние между
ними могут быть произвольны. Готовые шаблоны лабиринтов можно найти на
Рабочем столе в папке Заготовки для контрольной работы.
17.2. Начертите фигуру, изображенную на рисунке с помощью исполнителей
Чертежник или Черепаха, используя алгоритм с циклом.