Алгоритм с повторением

1.

9. 12.
Алгоритм,
1. 2.
Конечная
Кто
7.
может
вПринятие
котором
последовательность
разрабатывать
решения…
команды
выполняются
алгоритмы?
шагов
в решении
задачи,
приводящая
друг
за
10.
Алгоритм,
3.
11.
Устройство,
4.6.
На
СКИ
каком
вфигуры
расшифровывается
котором
уроке
человек,
в вы
зависимости
изучали
животное,
как
геометрические
…
от
способное
команд
выполнения
исполнителя
выполнять
фигуры?
некоторого
заданные
условия
У
какой
все
стороны
равны,
как
упоследовательно
ромба,
и все углы
прямые,
5.
Начало
8.
Ввод
Выполнение
или
или
вывод…
конец
действия…
…
другом
от команды.
исходных
данных
к конечному
результату. шагов
совершается
одна
или другая
последовательность
как
у прямоугольника?
П
Р О М Б
Я
М
О
У
Г
О
С
А Л Г О Р И Т М
С
Т
Ч Е Л О В Е К
П А Р А Л Л Е Л О Г Р А ММ
Ь
М А Т Е М А Т И К
Н
ИС П О Л Н И Т
К
Е Л Ь
Л И Н Е Й Н Ы Й
О
К
В Е Т В Л Е Н И Я
А
А
Л
Д
Р
А
Т
от 0 до 6 баллов

2. Проверка (тест)

Вариант 1
1. г
2. в
3. в
4. а
г
Вариант 2
1. б
2. г
3. г
4. а
б
По 1 баллу за каждый правильный ответ

3. Проверим домашнюю работу:

Из 9 монет одинакового
достоинства - одна
фальшивая (она легче
остальных). За какое
минимальное число
взвешиваний на
чашечных весах без гирь
можно определить
фальшивую монету?
от 0 до 5 баллов

4. Ты знаешь, как пришить пуговицу?

Ты знаешь,
как пришить
5
пуговицу?
пуговиц?
Какой
алгоритм
у тебя получился?
Повтори 5 раз
1. Вдеть нитку в иголку.
2. Приложить пуговицу
к ткани.
3. Выполнить
несколько стежков
через отверстия в
пуговице.
4. Закрепить нитку.
5. Отрезать нитку.

5. Какую программу для построения квадрата можно создать в среде Scratch?

6. Тема урока:

7. Цели урока:

Узнать:
об алгоритме с повторением
как одном из типов
алгоритмов .
Научиться:
составлять алгоритмы с
повторением для
различных
исполнителей.
Стр. 114-115

8.

• Форма организации действий, при которой
выполнение одной и той же
последовательности команд повторяется,
пока выполняется некоторое заранее
установленное условие, называется циклом
(повторением)
• Алгоритм, содержащий циклы, называется
циклическим алгоритмом или алгоритмом с
повторениями

9.

нет
да
нет
5
25
5
5
5
5
у=25-5=20
у=20-5=15
у=15-5=10
у=10-5=5
5

10.

11.

Выполни дома.
Сдай на проверку.
№203

12. Выполни практическую работу:

Циклический алгоритм в среде
Scratch
1. Соберите алгоритм для построения
квадрата в среде Scratch?
От 0 до 5-ти баллов
2. Допишите алгоритм для построения
треугольника в среде Scratch?

13.

Оценка за урок:
0 -4 балл – оценка «2»
5 - 8 балла – оценка «3»
9– 13 баллов – оценка «4»
14 и более баллов – оценка
«5»

14. Использованные материалы:

•Л.Л. Босова, А.Ю. Босова Учебники « Информатика 6,7 класс».
Бином. 2013.
•Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 6, 7 класс
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/
• Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Электронное приложение. 6, 7 класс
•http://lbz.ru/books/228/7397/
•http://lbz.ru/books/540/4071/