Похожие презентации:
Лингвистические методы исследования. Методики изучения языка
1. Ведение в общее языкознание
1.2.
Лингвистические
методы
исследования.
Методики
изучения языка.
2. Методы и методики как особые способы научного познания мира
-неоднозначность термина МЕТОД;
- применение термина в
общенаучном, философском смысле,
специально-научном (относящемся к
определенной области науки – физике,
языкознанию и т.д.);
- использование термина в значении,
совпадающем со смыслом термина
МЕТОДИКА.
3. Специальные лингвистические методы
Описательные метод – точноеописание и анализ элементов и
частей «механизма» языка в
синхронии (настоящем) –
характеристика фонем, морфем,
морфов, слов и т.д.
Исторический метод –
исследование развития структуры
какого-либо конкретного языка.
4. Специальные лингвистические методы
Сопоставительный метод –изучение структуры двух языков в
их сходстве и различиях.
Сравнительно-исторический метод
– открытие законов, управляющих
развитием родственных языков в
прошлом.
5. Специальные лингвистические методы
Структурныйметод – познание языка
как целостной функциональной
структуры, элементы и части которой
соотнесены и связаны строгой
системой лингвистических
отношений.
Стилистический метод – познание
природы и признаков стилей языка и
стилей речи.
6. Специальные лингвистические методы
Количественный метод – познаниеколичественной стороны языка и речи,
количественных закономерностей,
связанных с функционированием и
развитием языковой структуры.
Метод автоматического анализа –
алгоритмизация знаний о языке,
описаний языка для введения в
кибернетический «мозг» машины.
7. Методики изучения языка
Методиканаблюдения – узнавание
повторяющихся элементов языка, их
признаков и различий (суф. –ЧИК-, -НИК- в
рус. языке).
Методика описания – письменная
фиксация наблюдаемых признаков
языковых явлений, в которых эти признаки
повторяются, и т.д. (например, все случаи
употребления форм родительного
падежа).
8. Методики изучения языка
Методика сопоставления – сопоставлениеопределенных языковых явлений (например,
сопоставление форм времени глаголов в
синхронии и диахронии).
Методика исторического сравнения –
сопоставление родственных фактов
родственных языков с целью
восстановления их древнейшего вида и
открытия звуковых законов, приведших к его
изменению (др.-русск. БЕРЕГЪ, ст.-слав.
БРЯГЪ, др.-нем. BERG, польск. BRZEG – от
общеславян. BERGЪ).
9. Методики изучения языка
Методикалексикографического
описания – создание толковых и
исторических словарей.
Методика психологического
эксперимента – получение
сведений о том, как испытуемые
осознают то или иное языковое
явление.