Вебинар для педагогов. Тематические кейсы

1. С НОВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ, КОЛЛЕГИ!

2. ИДЕЯ?

Лев Толстой, «Анна Каренина»
Все счастливые семьи похожи друг на друга,
каждая несчастливая семья несчастлива по-своему.

3. ПОДХОД

КОМБИНИРОВАННЫЙ:
РЕЦИРКУЛЯЦИЯ ЛЕКСИКИ ПО ТЕМЕ
ВЫРАБОТКА НАВЫКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭТОЙ ЛЕКСИКИ В
МНОГОКРАТНО ТРЕНИРУЕМЫХ STRICTURAL WORDS AND SENTENCE
PATTERNS
ОТЛИЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
язык
вера в себя, желание далее изучать

4. Система подготовки

• Работает для всех, но больше
слабого уровня
на учащихся среднего и
Задания для «сильных» учащихся

5. ОГЭ ЕГЭ 2022

Рекомендуем учащимся сдавать ОГЭ

6. 2019-2020 – плавный переход к другой модели ОГЭ?

• Используем шанс!
• Вводим подобные перспективной модели задания по
аудированию и письменной речи
для «слабых» и «средних»
для «сильных»

7. ЦЕЛЬ

• Базовый текст
(
)
ВАЖНО!
Наша основная цель – качественное УСКОРЕННОЕ обучение ,
подготовка «среднего» и «слабого» ученика.
«Сильному» нужно знание формата… и некоторая практика

8. Частое мнение

Прорешиваем Банк ФИПИ, знакомимся с форматом,
выполняем задания, анализируем ошибки, исправляем
Готовы
Но
систематизация нужна всем, даже «сильные» реагируют на нее
сильнее

9. СПИСОК СЛОВ И ВЫРАЖЕНИЙ ПО ТЕМЕ

• Только те слова, которые встречались в Банке заданий ФИПИ
• Вариантов работы со списком множество…
Например, quizlet.
Ссылка на сайт
два файла:
с переводом и без перевода
рассылки «Кейсы ОГЭ»
получат подписчики

10. ДИАЛОГ И МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ

ИДЕЯ:
использование ОГРАНИЧЕННОГО (практически одного и
того же) набора конструкций и выражений для
составления МОНОЛОГОВ НА НЕСКОЛЬКО ТЕМ.
Далее: набор других…следующих…
РЕЗУЛЬТАТ: учащиеся быстро овладевают навыком монолога на
заданную тему
применяют те самые конструкции в ответах диалогарасспроса
используют их в личном письме и ( в будущем) в изложении

11. МЕТОДИЧЕСКАЯ ОСНОВА

Hornby Alfred Sydney
The Teaching of Structural Words and Sentence Patterns
Обучение иностранцев английскому языку по методу
использования подстановочных таблиц. Методические указания
для учителя

12. STRUCTURAL WORDS AND SENTENCE PATTERNS

13. STRUCTURAL WORDS AND SENTENCE PATTERNS

• КОНСТРУКЦИЯ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ 1
• Существительное+инфинитив
Another attempt to climb the mountain will be made next year.
• КОНСТРУКЦИИ С ИМЕНАМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ (ADJECTIVE
PATTERNS)
• Прилагательное(+предлог) +придаточноепредложение
(например, glad that you succeeded —рад,что вам удалось;anxious
about how they got on —беспокоящийся о том,как у них шли
дела).

14. ВАШЕ МНЕНИЕ

15. ВАШЕ МНЕНИЕ

16. ВАШЕ МНЕНИЕ

17. ВАШЕ МНЕНИЕ

18. ВАШЕ МНЕНИЕ

19. ВАШЕ МНЕНИЕ

20. НАШИ ПЛАНЫ

• У нас появится рубрика: практические советы от эксперта:
ВОПРОС- ОТВЕТ
• В предложку паблика можно будет кидать
вопросы для обсуждения,
новости для группы,
свои разработки по темам
"секреты" подготовки к экзаменам

21. ВАШИ ОТЗЫВЫ И ПОЖЕЛАНИЯ

Очень положительные
раздел отзывов
НО:
пока ничем наше сообщество его или ее не привлекло
не использовать материалы ФИПИ

22. ВАШЕ МНЕНИЕ О НАШЕМ ПРОЕКТЕ

23. ВАШЕ МНЕНИЕ О НАШЕМ ПРОЕКТЕ

24. Около 40% заполнивших гугл-форму

Курс по методике работы с Кейсами ОГЭ с мастер-группой от
эксперта ОГЭ/ЕГЭ по оцениванию заданий с развернутым
ответом

25. ПОДДЕРЖИТЕ НАШ ПРОЕКТ

Как попасть в закрытую
группу?
• До 12 сентября вносите
сколько считаете правильным
( от сердца и души, не жалко!)
в меню группы – кнопка
«Поддержите нас»
• Высылаете скрин оплаты
• Высылаете ТОЛЬКО В ЛИЧКУ
Преимущество:
• Чтобы попасть в закрытую
группу в дальнейшем нужно
будет оплатить все
предыдушие кейсы

26. КАК ДАЛЬШЕ РАБОТАЕМ?

Закрытая группа
Авторские материалы
Стримы и встречи в Zoom по
методике работы с кейсами
Общение в отдельном чате
Доступ к электронной
библиотеке группы
Розыгрыши, подарки
Подписчики сообщества
• Только часть материалов
кейса
• Общение в паблике
• Новые рубрики
• Стримы
• Розыгрыши, подарки

27.

НАДЕЕМСЯ НА ПЛОДОТВОРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО!