Технология подготовки учащихся к ЕГЭ по истории

1.

2.

Экзамен
0
• Средний балл в 2019
составил
59,4
не преодалели
минимальный порог
• 32% высокобальники
(81 - 100 баллов)
32
61,7
6,3
Высокобальники
Не преодалели минимальный порог
Остальные ученики

3.

Структура КИМа
Тестовая часть
• 1 - 19 задания. Максимальное
колличество баллов 31
Письменная часть
• 20-25 задания. Максимальное
колличество баллов 25

4.

Умения,которые проверяют на ЕГЭ
• Систематизировать исторические факты;
• Устанавливать причинно-следственные, структурные и иные
связи;
• Использовать источники информации разных типов
(текстовый источник, таблица, историческая карта,
иллюстрация) для решения познавательных задач;
• Аргументировать собственную позицию с
привлечениемисторических знаний;
• Представлять результаты историко-познавательной
деятельности в свободной форме с ориентацией на заданные
параметры деятельности.

5.

Переодизация в ЕГЭ
Древнос
ть и
Среднев
ековье
Новое
время
История
России
Новейш
ее
время

6.

Элементы, проверяемые КИМ
• Отраженны в
кодификаторе
• Пример

7.

Всеобщая история в ЕГЭ
• Важнейшие события (
процессы и явления)
отраженны также в
кодификаторе

8.

Задания по уровню сложности

9.

•Задание 17 - 40,4% учеников
справились
•Задание 22 - 32,4% учеников
справились
•Задание 24 учеников
справились

10.

Авторы и пообия для подготовки
• И.А. Артасов ( главный
составитель ЕГЭ)
Пазин Р.В ( методист)

11.

С.А. Маркин ( методист)
Г.А. Нагаева

12.

Учебники
И.А. Артасов
А.Н. Сахаров

13.

Работа на занятиях
• Первый час - теортический
(основная информация по
теме в виде презентации+
закрепление материала)
• Второй час - практический (
решение типовых заданий ЕГЭ
по определенной теме)

14.

Спасибо за внимание