Похожие презентации:
Ивана-дурак в русских народных сказках
1.
Ученица 6В класса:Некрасова Алена
Руководитель:
Соколова Т.М
2. Цель: систематизировать разновидности образа Ивана-дурака в русских народных сказках.
ЦЕЛЬ: СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ РАЗНОВИДНОСТИ ОБРАЗАИВАНА-ДУРАКА В РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗКАХ.
Для достижения цели необходимо решить
следующие задачи:
1.
Определить набор личных
качеств сказочного Ивана и его социальное
положение.
2. Выяснить, справедливо ли слово «дурачок»
по отношению к сказочному герою Ивану.
3. Изучить влияние статуса «дурачка» на судьбу
Ивана в конце сказки
3.
План работы по теме исследования:Изучить мнение детской читательской аудитории
об Иване.
Прочитать 15 – 20 сказок, главным героем
которых является Иван.
3.Проанализировать произведения и полученную
информацию опроса.
4Узнать о значении имени Иван и соотнести его
с образом Ивана в сказках.
5.Составить обобщённую характеристику Ивана.
6. Представить результат проектноисследовательской работы на школьной
конференции и сети Интернет.
4. Для решения поставленных задач я использовала следующие методы:
ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ ЯИСПОЛЬЗОВАЛА СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДЫ:
изучение источников информации (научной и
художественной);
опрос учеников;
анкетирование
5.
Новизна: включить в учебники 5-6 классовпо русской литературе материал по
диалектике образа Ивана-дурака в
русском фольклоре
Практическая значимость: Моя работа будет
полезна одноклассникам на уроке
литературы как пример литературного
исследования
Ожидаемый результат: Моя работа поможет
лучше понять глубину смыслового
содержания сказки, истоки и особенности
русского фольклора
6.
Втолковом словаре В.И.
Даля я нашла объяснение
слова ДУРАК:
1. Дурак – это глупый
человек, непонятливый,
безрассудный, глупец.
2. В старину так называли
придворного или
домашнего шута.
7.
Ещё в далёком прошлом наРуси была традиция не
называть детей «взрослыми»
именами, чтобы их не
похитили злые духи, пока они
маленькие и беспомощные.
«Взрослое» имя ребёнок
получал в возрасте 10 - 12 лет,
а до этого носил ненастоящее,
«детское» прозвище. Первого
сына называли Первак,
второго сына – Вторак,
следующего – Другак. Затем
имя упростилось, и стало
звучать как «Дурак».
8.
Имя «Дурак» встречается в церковных документах до 14-15веков. С 17 века оно начало значить то, что значит и
сейчас - глупого человека. Естественно, ведь самый
младший - самый неопытный и несмышлёный. Поэтому
знаменитый Иван-Дурак из русских сказок вовсе не
дурак, а просто младший из трёх сыновей.
9.
Иванушка - положительный герой,добрый, находчивый. Живёт по
совести, в его словах и поступках
нет злости и жестокости.
Часто в сказках царь или другие
герои посылают его «туда, не зная
куда», чтобы «принести то, не зная
что», или добыть для них славу и
богатство.
10.
Почему в сказках чаще всего встречается имяИВАН, ведь были же и другие имена? Оказывается,
после крещения Руси пришел новый обычай давать
детям имена святых. Получая такое имя, человек не
должен был его опозорить.
Чаще всего встречаются святые с именем Иоанн, то
есть Иван. «Иоанн» переводится как «слуга Божий».
Носить такое имя - великая честь для человека.
11.
Иван-дурак— один изглавных персонажей
русских сказок. Как
правило, его социальный
статус низкий —
крестьянский сын или сын
старика со старухой. В
семье часто являлся
третьим, младшим сыном.
Не женат. По некоторым
версиям имя Иван-дурак
является именемоберегом,
предотвращающим сглаз.
12. Иван-дурак – языческий жрец
ИВАН-ДУРАК – ЯЗЫЧЕСКИЙ ЖРЕЦИВАН –ДУРАК
единственный в сказке
1.
2.
3.
4.
Говорит из братьев
Загадывает и отгадывает
загадки
Поэт и музыкант
Носитель особой речи
13. Классификация
КЛАССИФИКАЦИЯДурак
– невежа
Ленивый дурак
Исполнительный
дурак
Просто дурак
14. Парадокс образа
ПАРАДОКС ОБРАЗАИван-дурак
вознаграждается за
свою глупость
“Дурак не может
прийти к цели,
потому что он
действует подурацки”
15.
Было прочитано 20 различных сказок.Проанализировав их, я составила
перечень качеств, которыми, по моему
мнению, обладает Иван.
Опираясь на справочник по
литературоведению ,разбили их по
критериям:
Отношение к другим людям
Отношение к себе
Отношение к труду
Нравственные качества
Волевые качества
16. Получился такой портрет Ивана:
ПОЛУЧИЛСЯ ТАКОЙПОРТРЕТ ИВАНА:
По отношению к другим людям:
Добрый
Добродушный
Доверчивый
Таким он показан в сказках «Иван Быкович»,
«Иванушка – дурачок» и др.
17.
По отношению к себе:Уверенный
Скромный
Самоотверженный
Таков он в сказках «»Морской царь и Василиса Премудрая»,
«Усоньша-богатырша», «Про Ивана и злую колдунью», «Чудоюдо»
18.
По отношению к труду(чаще в бытовых сказках)
Ленивый
Лежебока
Безынициативный
Таким Иван представлен в сказках «Иванушка-дурачок»,
«Иван-дурак», в самом начале сказки «Сивка-Бурка»,
Иван-богатей из сказки «Два Ивана».
19.
Нравственные качестваЧеловечный
Справедливый
ЧестныйХороший
20.
Волевые качестваСильный
Смелый
Мужественный
Герой
Храбрец
21.
22.
Во-первых, он совершенно не тщеславен иникогда не требует за свои подвиги
признания и славы.
Во-вторых, Иван бескорыстен, нигде и
никогда ради корысти ничего не делает.
В-третьих, нет в нем даже и какого-либо
намека на склонность убить или измываться
над другими
23.
В авторских сказкахвстречается образ дурака.
Например, в сказке
Братьев Гримм «Золотой
гусь», у Петра Павловича
Ершова в сказке «Конёк Горбунок»:
24.
В классе было проведеноанкетирование
Иван – дурак он или умный?
За
Против
1. Зовут «Иванушка 1. Проявляет смекалку
–
дурачок»
2. Все над ним
2. Побеждает врагов
смеются, потешаются
3. Помогает другим
25.
В классе было проведеноанкетирование
Иван – дурак он или умный?
26.
Какие качества вам нравятся у Ивана-дурака?9
15
48
21
доброта
наивность
хвастовсто
лень
27.
Результат исследованияЛюбимый герой русских сказок –
Иван-царевич,
Иван-дурак,
Иван - крестьянский сын.
Это бесстрашный,
добрый и благородный
герой, который
побеждает всех врагов,
помогает слабым и завоевывает
себе счастье
28. Почему побеждает Иван-дурак?
ПОЧЕМУ ПОБЕЖДАЕТ ИВАН-ДУРАК?Он побеждает врагов в силу
своего естественного
поведения. Ивану
помогает все, что светло
и добро, и мать - сыра
земля, и леса, и реки, и
меньшие братья, до
малой зверушки и
букашки. Помогают,
потому что он сам светел
и добр, а не просто
близок свету и добру.
29. Заключение:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:Время может изменить значение и смысл слов,
как это произошло со словом «дурак», потому
что наша речь развивается.
Сказочный герой Иван – дурак вовсе не глупый
человек, он весёлый, находчивый, терпеливый
и смелый.
Сказки об Иване учат добру, терпению,
стойкости духа. Учат защищать слабых и быть
справедливым, учат уважать старших, беречь
животных и природу.
За своё доброе сердце и храбрость Иван
получает награду, его все любят и уважают, но
он не становится жестоким и высокомерным,
не мстит своим братьям за обиды.
Главная цель сказки, по моему мнению,
показать, что даже самый слабый и
несмышлёный человек, вроде Ивана – дурака,
может изменить судьбу и добиться своей цели в
жизни.