Похожие презентации:
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта «Запомни нас, небо»
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Захарова Ирина Валентиновна
Фамилия, имя, отчество
МБОУ «Мещеринская СОШ №1 с УИОП»
Ступинский район, Московская область
Образовательное учреждение, район
На тему:
Методическая разработка по выполнению проекта
«Запомни нас, небо!»
1
2. Краткая характеристика образовательного учреждения
• МБОУ «Мещеринская СОШ №1 с УИОП» средняя школа, расположенная в Подмосковье.• Количество учащихся – 280 чел.
• Основной контингент учащихся – дети
военнослужащих.
• В школе углубленно изучается математика.
• 1-7 классы учатся по ФГОС.
2
3. Краткая характеристика жанра работы
• Данная работа представляет собой методическиерекомендации по организации с детьми работы над
социальным проектом «Запомни нас, небо!»,
посвящённым развитию авиастроения России.
• Предполагается, что данная работа будет проводиться
классным руководителем во время внеурочных
занятий.
• Проект является групповым.
Применяемые методы проектной деятельности
• поисковый;
• дискуссии, эвристические беседы;
3
• мозговая атака
4. Актуальность работы
• Прогрессивное развитие России зависит от растущего поколения,являющегося в перспективе трудовым и экономическим потенциалом
страны. Сегодня мы наблюдаем множество проблем: трудности в
изучении естественно-математических дисциплин, низкий интерес к
выбору технических специальностей, забвение и недооценка
технических достижений своего народа.
• Цель работы состоит в том, чтобы с помощью примера жизни и
деятельности выдающихся российских учёных, изобретателей,
авиаконструкторов формировать в сознании учащихся гражданскопатриотические чувства, раскрывая исторические ценности России, в
основе которых лежит потребность служить людям, укреплять мощь
своей страны, жить и работать во благо Родины.
• Проект должен изменить отношение детей к оценке достижений
своей страны, повысить престиж естественно-математических
дисциплин и технических специальностей, возбудить у учащихся
стремление к активной работе над собой, к развитию и
совершенствованию своих личностных свойств.
5. Цель проекта «Запомни нас, небо!»
создание материалов для просветительской работы в школе сцелью гражданско-патриотического воспитание учащихся
путём знакомства с вкладом российских учёных,
конструкторов,
предприятий Ступинского района в развитие
• Задачи:
авиации России.
• Исследовать уровень знаний учащихся школы о развитии
авиации России
• Изучить материал о развитии авиации России
• Создать сценарий мероприятия, посвящённого развитию
авиации России «Запомни нас, небо!»
• Провести серию классных часов для учащихся школы
• Проанализировать результат выполнения проекта
5
6. «Запомни нас, небо!»
Социальный проект«Запомни нас,
небо!»
Планирование работы
I этап: подготовительный
I I этап: практический
I I I этап: аналитический
7. I ЭТАП подготовительный
1. Знакомство с имеющимся ресурсами и материалами повыбранной тематике «Авиация России».
2. Изучение через анкетирование знания учащихся об
истории авиации России, вкладе российских учёных,
конструкторов, предприятий Ступинского района в
развитие российского авиастроения.
3. Проведение организационной работы с учащимися для
поисковой работы об истории авиации России.
4. Отбор, обсуждение и утверждение с учащимися
материала, необходимого для реализации проекта.
5. Распределение обязанностей между учащимися.
6. Анализ материально-технических и педагогических
условий реализации проекта.
8. II ЭТАП практический
1. Поиск, обработка и представление материала по выбранной тематике«Авиация России».
2. Организация просмотра серии документальных фильмов студии
«Крылья России», прослушивание песен Николая Анисимова.
3. Разработка сценария классного часа «Запомни нас, небо!»
4. Создание презентации к классному часу «Запомни нас, небо!»
5. Проведение серии классных часов «Запомни нас, небо!» для 5-11
классов школы.
6. Создание и печать плакатов, представляющих
информацию о выдающихся российских
деятелях авиации и авиационных предприятиях
г.Ступино.
7. Организация выставки плакатов.
9. III ЭТАП аналитический
1. Обсуждение с учащимися результатовработы.
2. Проведение повторного анкетирования
знаний учащихся об истории авиации
России, вкладе российских учёных,
конструкторов, предприятий
Ступинского района в развитие
российского авиастроения.
3. Анализ результатов анкетирования и
реализации проекта.
10.
• В ходе работы над проектом учащиеся класса самостоятельноиндивидуально подбирают материал о том или ином
авиаконструкторе, его изобретениях, работают над текстом
своего выступления, создают фрагмент презентации.
Материалы каждого учащегося анализируются всей группой,
корректируются, совместно создаются общий сценарий и
презентация проекта.
Методы диагностики образовательного результата
• Анкетирование
• Наблюдение.
11.
Достигнутые результаты• Учащиеся класса и школы получили новые знания об истории авиации
в России, вкладе российских учёных, авиаконструкторов, предприятий
Ступинского района в развитие российского авиастроения.
• Возрос интерес к чтению материалов, просмотру документальных
фильмов, новостных программ, где затрагиваются проблемы и
достижения российской авиации.
• Созданы условия для раскрытия творческого потенциала учащихся.
• Повысились активность учебной и социальной деятельности
учащихся, престиж естественно-математических дисциплин.
• Более осознанно проявляются чувства причастности к историкокультурной общности российского народа, гордости за свою Родину,
готовности к защите интересов Отечества, ответственности за
будущее России.