Кондратий Фёдорович Рылеев (1795-1826)

1. Кондратий Фёдорович Рылеев

(1795-1826)
Я не Поэт, а
Гражданин.

2. Вехи биографии

3. Литературная деятельность

Определяющими чертами личности Рылеева
были его пламенный патриотизм,
стремление к свободе отечества и
романтически-возвышенное понимание
гражданственности. Его политические взгляды
носили налет романтического утопизма. По
воспоминанию сослуживца, Рылеев был
помешан на «равенстве и свободомыслии».
Это было основным мотивом и его
поэтического творчества. Рылеев воспевал
гражданские добродетели, был чужд чисто
эстетического отношения к поэзии («Я не поэт,
я гражданин»), его герои — борцы за свободу.

4. “К временщику” (1820)

“К временщику” (1820)
Сатира – резкое осуждение посредством
осмеяния человеческих пороков или
несовершенства общественной жизни.
Почему автор выбирает жанр сатиры?
Найдите и зачитайте примеры
сатирического в тексте.

5. Как автор характеризует Аракчеева?

Аракчеев
Надменный временщик
Монарха хитрый льстец
подлый и коварный
Неистовый тиран
друг неблагодарный
подлец

6.

В 1821–1823 годах Рылеев пишет цикл
исторических дум – небольших
стихотворных рассказов, в которых
отразилась русская история от 10 до начала
19 веков.
«Иван Сусанин»

7. Какие исторические события изображены в думе?

Польская интервенция

8. Ария Ивана Сусанина в одноименной опере Михаила Ивановича Глинки

9. Каким показан в думе крестьянин Иван Сусанин? 

Каким показан в думе крестьянин
Иван Сусанин?
Герой
Мужественный Бесстрашный
Спаситель
Патриот
Гражданин

10. Итог жизни в строках…

• Тюрьма мне в честь, не в укоризну:
За дело правое я в ней,
И мне ль стыдиться сих цепей,
Коли ношу их за Отчизну.

11. Вывод

• “Я узнал, что Кондратий
Федорович Рылеев…”

12. Домашнее задание

• Подготовиться к контрольной работе:
Изобразительно-выразительные средства
Элементы композиции
Принципы литературных направлений
Основные темы писателей, которых
изучили