Похожие презентации:
Жалпыадамзаттық құндылықтар – мектептің біртұтас педагогикалық үдерісінің негізі
1. "Жалпыадамзаттық құндылықтар – мектептің біртұтас педагогикалық үдерісінің негізі"
2.
Мәңгілік жалпыадамзаттыққұндылықтар
Ақиқат,
Дұрыс
әрекет,
Ішкі
тыныштық,
Сүйіспеншілік
және
Қиянат жасамау адамның ұлтына,
нәсіліне, тұратын ортасына және діни
тиістілігіне байланыссыз.
3. АҚИҚАТ
Ақиқаткеңістік
және
уақытпен
шектелмейді. Барлық ел, барлық заман,
барлық адам үшін Ақиқат – біреу.
Ақиқатқа жүгіну – айтқан, істеген,
көрген немесе естіген нәрсені дәл жеткізу
деп саналады.
Нағыз шындық – ол Ар-ұждан.
4. Сократ (б.д.д 469-399)
СҮЙІСПЕНШІЛІК«Әр адамның бойында күн
бар, тек оның нұрлануына
мүмкіндік беріңдер».
5.
Риясызсүйіспеншілік
Өзара
сүйіспеншілік
Өзімшіл
сүйіспеншілік
6.
Дүниені ұстап тұрған −сүйіспеншілік,
Сүйіспеншілік бар жерде ғана
− өмір бар.
Махатма Ганди
(1869-1948)
7.
ДҰРЫС ӘРЕКЕТАқиқаттан туындағанның барлығы
– Дұрыс әрекет.
Егер біз ар-ұжданымызға сүйенсек,
онда Дұрыс әрекет болады.
8. ІШКІ ТЫНЫШТЫҚ
Ішкі тыныштықты жоғалту – адам үшінең үлкен азап. Ешқандай сыртқы күштер
адам ішкі тыныштығын бұза алмайды.
Тыныштықтан айрылу – тек оның өзінің
мазасыз ойлары мен іс-әрекетінің ғана
нәтижесі.
9.
Жан тыныштық таппайды тән қамын жеп,Тән бұзылса, тұрағым бұзылар деп,
Ыстық, суық, аштықтан сақтау үшін
Зұлымдық пен айланы қылады сеп...
Шәкәрім
10.
ҚИЯНАТ ЖАСАМАУҚИЯНАТ ЖАСАМАУ, яғни басқаларға зиян
келтірмей өмір шын мәнінде, барлық төрт
құндылықтың жиынтығынан тұрады. Қиянат
жасамау Ақиқат, Сүйіспеншілік, Дұрыс әрекет
ету және Жан тыныштығы құндылықтары бар
жерде ғана болады.
Біз сияқты жердегі барлық жаратылыс
бақытты болуға құқылы. Оларға қандай да
бір қиянат жасауға біздің құқығымыз
жоқ.
Далай-лама
11.
Қиянатжасамау
Сүйіспеншілік
Дұрыс
әрекет
Ақиқат
12.
Мәңгілік құндылықтар – білімнегізі және оның өзегі болып
табылады.
Мәңгілік жалпыадамзаттық
құндылықтарды жарыққа
шығару ізгілікке жол ашады.