Похожие презентации:
Проблемы организации антитеррористической подготовки детей в условиях современного информационно-техногенного общества
1.
ФГБОУ ВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГПС МЧС РОССИИXV МЕЖДУНАРОДНАЯ
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
Проблемы организации антитеррористической
подготовки детей в условиях современного
информационно-техногенного общества
старший научный сотрудник
отдела информационного обеспечения населения
и технологий информационной поддержки РСЧС и
пожарной безопасности центра организации
научно-исследовательской и редакционной
деятельности, канд. пед. наук
Мельник Ольга Евгеньевна
Санкт-Петербург- 2019
2.
УГРОЗА ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЮ ДЕТЕЙ –СПОСОБ ДАВЛЕНИЯ НА ОБЩЕСТВО И ПРАВИТЕЛЬСТВО
1 сентября 2004, г. Беслан - погибло 333
человека, в т.ч. 186 детей!
26 октября 2002 года, Москва, «Норд Ост» погибло 130 человек, в т.ч. 10 детей!
03 апреля 2017 года, Санкт-Петербург, метро,
погибло 16 человек, в т.ч. 1 подросток!
31 октября 2015 года, рейс 9268 из Египета в
Санкт-Петербург, погибло 217 человек,
в т.ч. 25 детей!
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
3.
АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ В СОВРЕМЕННОМИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОГЕНОМ ОБЩЕСТВЕ
занятия в образовательной организации в
рамках программы и внеурочной деятельности
занятия со специалистами силовых структур
конкурсы и акции
обучающие видеоролики и
мультфильмы
социальная реклама
информационно-пропагандистские средства:
плакаты, памятки, баннеры и пр.
информационно-познавательные материалы
для детей: журналы, книги и др.
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
4.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России
г. Железногорск Красноярский край
Дополнительная образовательная программа по
формированию культуры безопасности и здорового образа
жизни для детей от 7 до 14 лет
«Юный спасатель» (72 часа).
Обучено 749 детей в возрасте от 7 до 14 лет ( 30 отрядов):
в 2017 год– 196 детей (8 отрядов),
в 2018 год – 204 ребенка (8 отрядов),
в 2019 год – 349 (14 отрядов).
Дети на территории 150 часов (15 дней с 8:00 до 18:00).
Фактическое педагогическое воздействие:
от 7 до 9 лет - 120 часов (30 – дневной сон)
от 9 до 14 лет – 150 часов
ПРОВЕДЕНО: более 300 мероприятий антитеррористической
направленности, в том числе более 120 практических тренировок
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
5.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙДополнительная образовательная программа по формированию культуры
безопасности и здорового образа жизни для детей от 7 до 14 лет
«Юный спасатель»
РАНЖИРОВАНИЕ ФОРМ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ
ПО ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОЗДЕЙСТВИЯ
2
6
5
4
3
1
тренировки
квесты
занятия со специалистами
силовых структур
просмотр обучающих видеороликов
фронтальные беседы с опорой на презентацию
изучение материалов для детей, разработанных Национальным
антитеррористическим комитетом
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
6.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙТРЕНИРОВКА. АЛГОРИТМЫ ПОВЕДЕНИЯ В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ БЕСХОЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ
?
Наблюдаем за поведением детей при
обнаружении бесхозного предмета, который
заранее был размещен в помещении
Обсуждаем действия
детей, разбираем
ошибки и вспоминаем
правильный алгоритм
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
7.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙТРЕНИРОВКА. АЛГОРИТМЫ ПОВЕДЕНИЯ В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ БЕСХОЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ
КАКИЕ БЕСХОЗНЫЕ ВЕЩИ ПРИВЛЕКАЮТ ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ?
0/10
0/10
10/10
Пояснения:
Первая цифра - кол-во тренировок, в ходе которых дети начали манипуляции с предметом.
Вторая цифра – кол-во тренировок, в ходе которых применялся данный предмет.
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
8.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙТРЕНИРОВКА. АЛГОРИТМЫ ПОВЕДЕНИЯ В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ БЕСХОЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ
КАКИЕ БЕСХОЗНЫЕ ВЕЩИ ПРИВЛЕКАЮТ ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ?
0/10
3/10
6/10
Пояснения:
Первая цифра - кол-во тренировок, в ходе которых дети начали манипуляции с предметом.
Вторая цифра – кол-во тренировок, в ходе которых применялся данный предмет.
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
9.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙТРЕНИРОВКА. АЛГОРИТМЫ ПОВЕДЕНИЯ В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ БЕСХОЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ
КАКИЕ БЕСХОЗНЫЕ ВЕЩИ ПРИВЛЕКАЮТ ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ?
0/ 10
0/10
8/10
Пояснения:
Первая цифра - кол-во тренировок, в ходе которых дети начали манипуляции с предметом.
Вторая цифра – кол-во тренировок, в ходе которых применялся данный предмет.
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
10.
ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙТРЕНИРОВКА. АЛГОРИТМЫ ПОВЕДЕНИЯ В СЛУЧАЕ ОБНАРУЖЕНИЯ БЕСХОЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ
КАКИЕ БЕСХОЗНЫЕ ВЕЩИ ПРИВЛЕКАЮТ ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ?
15/15
15/15
Пояснения:
Первая цифра - кол-во тренировок, в ходе которых дети начали манипуляции с предметом.
Вторая цифра – кол-во тренировок, в ходе которых применялся данный предмет.
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
11.
ПРИЧИНЫ НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ АЛГОРИТМОВ У РЕБЕНКА ВОТНОШЕНИИ БЕСХОЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ ( ИГРУШЕК)
г. Санкт-Петербург. Красносельский район
Фото – 29.09.2019
БЕСХОЗНЫЕ ИГРУШКИ
НА ДЕТСКИХ ПЛОЩАДКАХ
ВЗРОСЛЫЕ САМИ
РАЗРЕШАЮТ ДЕТЯМ ТРОГАТЬ
БЕСХОЗНЫЕ ВЕЩИ!!!!
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
12.
ПРОБЛЕМЫ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ1) Обладая верными теоретическими знаниями, дети демонстрируют недостаточную
сформированность моделей безопасного поведения в отношении бесхозных вещей,
особенно игрушек!
2) Детям требуется от 3 до 5 тренировок, чтобы начать контролировать свое поведение в
ситуации потенциальной угрозы и выполнять правильные действия.
При этом, младшим школьникам требуется больше 4 тренировок!
3) Дети в возрасте 7-8 лет демонстрируют недостаток теоретических знаний и слабый
уровень контроля за своим поведением в ситуации потенциальной угрозы. Они наиболее
подвержены соблазнам взять предмет и начать им манипулировать.
4) От момента обнаружения бесхозного предмета до начала манипуляции с ним детям
требуется 5-7 минут!!!
5) Игрушки на радиоуправлении и с кнопками привлекают детей всех возрастов!!!
6) В организации, где предусмотрено пребывание с детьми, взрослые ИГНОРИРУЮТ
БЕСХОЗНЫЕ ИГРУШКИ!
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
13.
ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ
1) Требование взрослого в отношении бесхозных
предметов должно быть однозначным и не иметь для
ребенка исключений.
Прикасаться к ЛЮБОМУ БЕСХОЗНОМУ ПРЕДМЕТУ
запрещено, в том числе и к бесхозной игрушке.
3) Включить в программу обучения в образовательных
организациях не менее 5 обязательных
антитеррористических тренировок для отработки у детей
алгоритмов поведения.
?
2) в информационно-пропагандистских и обучающих
материалах по антитеррору для детей следует расширить
визуальный ряд опасных предметов
4) проводить с родителями и специалистами ЖКХ
разъяснительную работу по вопросам прекращения
захламления детских площадок детскими игрушками.
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
14.
ЛИТЕРАТУРА1. Совет безопасности ООН. Резолюция 2354 (2017) от 24 мая 2017.
2. Федеральный закон от 6 марта 2006 г. N 35-ФЗ "О противодействии терроризму"
3. Комплексный план противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2019 – 2023 годы. Утвержден
Президентом Российской Федерации 28 декабря 2018 г. № Пр-2665
4. Антитеррор детям [Электронный ресурс] // Национальный антитеррористический комитет [Портал] – Режим доступа:
http://nac.gov.ru/ - Доступ свободный.- рус.яз
5. Ахромова, А.Г. Антитеррористическая подготовка школьников в рамках внеклассных занятий по предмету «Основы
безопасности жизнедеятельности» / А.Г. Ахромова, О.Н. Белоусов, А.А. Скрынников // Материалы научной и научнометодической конференции профессорско-преподавательского состава Кубанского государственного университета
физической культуры, спорта и туризма. – Краснодар: Кубанский государственный университет физической культуры, спорта
и туризма, 2018. - № 1. - С. 220-221.
6. Мельник, О.Е. Методология создания образовательного пространства для школьников в период летних каникул (опыт
преподавания курсов «Основы безопасности жизнедеятельности») / Мельник О.Е., Зинченко Т.В., Шерстнёв Д.Е. // Научноаналитический журнал «Сибирский пожарно-спасательный вестник», 2017, №3.-C.41-49.- Режим доступа:
http://vestnik.sibpsa.ru/wp-content/uploads/2017/v6/N6_41-49.pdf, свободный. – Загл. с экрана. — Яз. рус., англ.
7. Мельник, О.Е. Юный спасатель [Текст]: дополнительная образовательная программа по формированию культуры
безопасности и здорового образа жизни для детей от 7 до 14 лет / О.Е. Мельник, А.В. Макаров, А.А. Мельник, Д.Е. Шерстнев.
– Железногорск: ФГБОУ ВО Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2018. – 88 с.
8. Юный спасатель: дополнительная образовательная программа по формированию культуры безопасности и здорового
образа жизни для детей от 7 до 14 лет / Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России – Режим доступа:
http://dup.sibpsa.ru/
9. Программа «Юный спасатель»// Культура и безопасность детям – Режим доступа: https://vk.com/topic-173848964_39601062
V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
© Мельник О.Е., 2019
15.
ФГБОУ ВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГПС МЧС РОССИИXV МЕЖДУНАРОДНАЯ
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ФИЗИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
Спасибо
за внимание!
Санкт-Петербург- 2019