Похожие презентации:
Проблемы подростков и родителей
1.
Зиганшиной Кристины и Милковой Виктории 11 «Б»2.
Одной из самых распространенных проблемявляется недопонимание между подростками
и родителями. Это всегда было проблемой,
потому что каждое поколение становится
труднее предыдущего. Подростки думают, что
они достаточно взрослые, чтобы быть
полностью независимыми, в то время как их
родители не принимают это во внимание. И
это неправильно. Взрослые должны стараться
уделять больше внимания своим детям,
особенно в трудный период юности.
Подростки также нуждаются в большей
свободе выбора и меньшем давлении. Они
являются будущим нашей страны, и многое
зависит от того, какими людьми они станут.
3.
Все подростки имеют свои собственные взгляды нажизнь и будущее. Они часто остаются наедине со
своими мыслями, потому что считают, что никто их не
понимает. Это трудный возраст, и на пути к
взрослению есть много проблем. Например, выбор
занятий для свободного времени, непонимание между
детьми и родителями, выбор будущей профессии,
решение проблемы с первой любовью, и так далее.
4.
Цель проекта: узнать, какие семейные проблемыпреобладают у подростков и их родителей, а также
проанализировать и на основе этого разработать
самые полезные советы для укрепления семейных уз.
Задачи проекта:Подготовить теоретический
материал о проблемах подростков с их родителями,
Провести тест на взаимоотношения подростков с
родителями, Провести статистику и сделать выводы о
взаимоотношениях подростков с родителями, Узнать
современные способы решения проблем в семье,
Дать советы подросткам как чувствовать себя лучше
и подружиться с родителями.
Мои методы исследования в данной работе:
теоретическая часть для ознакомления с основной
информацией, практическая часть-предоставленный
тест детям из разных классов и их родителям,
статистика результатов и вывод на основе этих
результатов, разработка полезных советов
подросткам.
5.
Существует несколько фактов о мозге подростка, которые должны знатьродители. Возраст между 11-19 считается самым критическим. Это
проявляется не только поведением, но и развитием самого мозга.
1)Мысли, информация, навыки и прочее доходит до подростка рывками и
скачками. В этот период дети очень эмоциональны и чувствительны.
2)В подростковом возрасте мозг перестает расти. У девочек мозг достигает
взрослого размера к 11 годам, а у мальчика к 14. Это никак не делает кого-то
умнее, а кого-то глупее.
3)Мозг подростка и хочет, и может учиться. В этот период мозг находится в
активной перестройке, его разум более чувствителен к новшествам, поэтому
это самое хорошее время для формирования здоровых привычек.
4)В это время могут начать проявляться психические расстройства.
Изменения делают нервную систему очень уязвимой, поэтому у детей часто
проявляются тревожность, депрессия, расстройство пищевого поведения и
другое.
5)Подростковый мозг намного чувствительнее к стрессу, чем мозг взрослого.
6)Подросткам необходимо большое количество сна, примерно 9-10 чатов в
сутки.
Мозг подростка испытывает на себе огромные нагрузки из-за перестройки
всего организма. Именно поэтому здоровому развитию подростка поможет
родительская любовь, понимание, поддержка. Им важно, чтобы дома они
могли чувствовать себя в безопасности отдыхать от нового сложного мира.
6.
Самые распространенные проблемы подростков: Онистрадают от непринятия своего тела, Они стремятся состоять
в сообществах, которые схожи с ними интересами за
пределами своей семьи, Они испытывают стресс из-за учебы
и познания жизни, Они чувствуют огромное давление со
стороны сверстников, родителей и общества, У них возникает
соблазн завести нездоровые привычки, Они сталкиваются с
издевательствами.
Темами для обсуждения между детьми и родителями обычно
являются вопросы об успеваемости в школе, друзья и
свидания, внешний вид и время возвращения домой, потому
что подросток меняет свое отношения к окружающему миру и
ищет независимость, а родители боятся этого внезапного
изменения и стремятся подчинить ребенка социальным и
семейным правилам. В последнее время все быстро
меняется от одного поколения к другому, поэтому взрослым
трудно принять какие-либо новые обычаи.
7.
Причины непонимания между родителями иподростками
Подросток начинает стремиться к свободе в
отношениях с родителями. Возникает
определенная противоречивость и в том, как
подросток определяет своё место в семье: с
одной стороны, это её равноправный участник,
с другой, он до сих пор продолжает
ориентироваться на взрослых, копируя черты их
поведения в попытке выработать свою линию
поведения. Обстоятельства усугубляют
родители, которые не проявляют достаточного
усердия в воспитании ребёнка, расценивая его
личные проблемы как неважные и недостойные
пристального внимания.
8.
Главная причина, из-за которой могут пострадать
взаимоотношения между родителями и
подростками-именно на этом возрастном этапе
дети начинают добиваться самостоятельности.
При этом их нравственные ориентиры тоже
начинают меняться. Образ идеальных родителей
уходит на задний план. В этот период все скрытые
противоречия выходят наружу.
Начинается отделение подростка от родителей,
противостояние им. Ребенок может стать грубым,
резким, критиковать родителей и других взрослых.
Происходит это потому, что в глазах подростка
мать и отец остаются источником эмоционального
тепла, без которого он чувствует себя беспокойно.
9.
Общение подростка во многом обусловливаетсяизменчивостью его настроения. На протяжении
небольшого промежутка времени оно может меняться
на противоположное. Характерными составляющими
для подросткового возраста являются имитации
чьего-либо поведения. Чаще имитируется поведение
значимого взрослого, достигшего определенного
успеха и в первую очередь обращается внимание на
внешнюю сторону. При недостаточной критичности и
несамостоятельности в суждениях такой образец для
подражания может оказать негативное влияние на
поведение подростка.
10.
Семья- это материальная и социальная ячейка вобществе. Основой является любовь,
взаимопонимание и забота. Каждый мечтает о
счастливой семье. Но это зависит от нас, от того,
насколько мы готовы вкладывать свои усилия в нее.
Ведь это личные отношения между людьми разных
поколений, взглядов и убеждений, которые
вынуждены постоянно решать бытовые вопросы
вместе. Но самое главное – уважение. Основная
ошибка людей в родственных отношениях это то, что
они начинают воспринимать друг друга как должное.
Они перестают бояться обидеть или сделать больно.
11.
Практическая часть состоит из несколькихчастей: в первой мы предоставлем анкету, с
помощью которой мы проводили опрос;
проводим статистику и делаем вывод на основе
всего вышеперечисленного. Во второй части мы
разрабатываем и даем действующие советы
для того, чтобы семейные проблемы были
ликвидированы по максимуму.
12.
Анкета «Взаимоотношения в семье». Детям.Предлагаемая анкета поможет определить отношения в семье, выявить
семейные конфликты и наметить пути их устранения.
1. Вы считаете взаимоотношения в вашей семье:
2. Считаете ли вы свою семью дружным семейным коллективом?
3. Какие семейные традиции укрепляют вашу семью? (Перечислите)
4. Как часто ваша семья собирается вместе?
5. Что делает ваша семья, собравшись вместе?
6. Бывают ли в вашей семье ссоры, конфликты?
7. Чем обусловлены ссоры, конфликты?
8. Каковы способы разрешения конфликтов?
9. Бываете ли вы свидетелем или участником семейных конфликтов
между взрослыми?
10. Как вы реагируете на семейные конфликты?
11. Что вы намерены делать для укрепления семейных отношений?
13.
Анкета «Взаимоотношения в семье». Родителям.Предлагаемая анкета поможет определить отношения в
семье, выявить семейные конфликты и наметить пути их
устранения.
1. Вы считаете взаимоотношения в вашей семье:
2. Считаете ли вы свою семью дружным семейным
коллективом?
3. Какие семейные традиции укрепляют вашу семью?
4. Как часто ваша семья собирается вместе?
5. Что делает ваша семья, собравшись вместе?
6. Бывают ли в вашей семье ссоры, конфликты?
7. Чем обусловлены ссоры, конфликты?
8. Каковы способы разрешения конфликтов?
9. Бывают ли дети свидетелями или участниками семейных
конфликтов между взрослыми?
10. Как дети реагируют на семейные конфликты?
11. Что вы намерены делать для укрепления семейных
отношений?
14.
Мы проводили анкетирование, в которомприняло участие 45 человек, среди которых
были 5, 7, 9 классы. В возрасте 11-12 лет у
детей нечетко сформировано понимание о
семье, они только перешли на взрослую
ступень обучения, следовательно, для них
многое в новизну. В возрасте 13-14 лет дети
более сформированы: они многое понимают,
относительно семьи и пытаются рассуждать. В
возрасте 15-16 лет подростки уже строят планы
на будущее и все чаще об этом задумываются,
они могут справедлива оценивать семейные
ситуации.
15.
Можно заметить, что родители в каких-то моментахобесценивают семейные проблемы и их значимость
для подростка. Например, 0,07% родителей уверены,
что дети безразлично относятся к их ссорам, однако
только 0,02% детей так относятся к семейным
проблемам. Или же 0,1% подростков являются
свидетелями ссор, хотя родители считают иначе:
всего 0,01%. Родители считают, что взаимопомощь,
послушание и прислушивание ко всем членам семьи
поможет укрепить семейные отношения, а дети
считают, что совместное времяпровождение способно
на это. Также можно заметить, что самой частой
проблемой, как по мнению детей, так и по мнению
взрослых, является непонимание членами семьи друг
друга. Именно поэтому мы собрали несколько
эффективных советов о том, как стать ближе к
родителям и свободно общаться с ними.
16.
1)Помните: родители- ваши друзья, поэтому они желаюттолько добра, но порой, показывают это не так, как вы
ожидаете.
2)Старайтесь прислушиваться к своим родителям и
ставить себя на их место. Посмотрите на ситуацию с их
точки зрения.
3)Если вы поделитесь своими чувствами с родителями,
им будет легче понять вас и дать полезный совет. Вы
будете сближаться.
4)Проявляйте уважение к своим родителям.
Воспитанность и терпимость - основа взаимопонимания.
5)Вы должны понимать, что родители имеют свои
собственные чувства и мнения.
6)Выполняйте больше обязанностей по школе и дому.
Родители, что вы ответственные, у них будет больше
доверия и желания дать вам независимость.
7)Когда нужно критиковать семью, не нужно опускаться
до упреков. Кроме того, можно внести предложения, как
исправить то, с чем вы не согласны.
17.
8)Комендантский час — способ защиты, а нежестокость. Лучше объясняйте внятно, почему
задерживаетесь;
2) Родители с трудом понимают, какое наказание
будет действенным. Попробуйте договориться с
родителями о способах наказания и не стоит
сердиться, если вы заслужили наказание;
9)Не бойтесь быть честными. Речь идет о том, что не
стоит копить в себе чувства. Высказывайте все, что
чувствуете. Важно не впадать в истерику или гнев.
10)Если трудно высказать родителям все, изложите
это в письме.
18.
Все эти советы являются залогом хорошихвзаимоотношений, и позволят сохранить
контакт с ребенком, преодолеть все трудности
при возникновении любых жизненных кризисов.
Несмотря на случающиеся конфликты,
большинство подростков все же характеризуют
отношения в семье как теплые, гибкие,
связанные с переживанием положительных
эмоций. Представления о серьезной
конфликтности отношений между подростками
и родителями вероятнее всего преувеличены.