Похожие презентации:
Социология и ее основные понятия
1.
Вводное занятие3 октября 2019
2.
КатяНаташа
[email protected]
https://vk.com/id134161390
89851953101 (What’s up, Telegram)
Instagram – banan_k99 (Direct)
[email protected]
https://vk.com/nekukhtina
89160661815 (What’s up, Telegram)
Instagram – nekukhtina (Direct)
Наша группа https://vk.com/schevo201920
3.
НИУ ВШЭ 2 курс
Любит черное
Слушает рок…много рока
Требовательная
Часто смеется, очень
часто
• Лучше не злить и сдавать
вовремя домашки
• Не хочет никого
отчислять
4.
• РАНХиГС 3 курс• Тоже любит черное
• А ещё музыку, Англию,
сериальчики и пауковптицеедов
• Строгая, но добрая
• Считает, что хорошо шутит
• Грустит, когда на занятиях
нет актива
• Мечтает о ваших домашках
5.
Цель – онаобычно одна,
чистая и
светлая
Познакомим вас с социологией
и ее основными понятиями
• Объясним
• Сориентируем
• Научим!
Задачи – их
несколько, все
служат для
достижения цели
6.
ЛекцииЭкзамен
Домашки
Интерактив
7.
В какомпроекте
участвовать?
Юрьев
день
Какой курс
выбрать?
Зачетные
курсы
Проекты
ЭМШ
8.
9.
- это наука об обществе,системах, составляющих его,
закономерностях его функционирования
и развития, социальных институтах,
отношениях и общностях
10.
Объектсоциологической науки
– всё общество в его
целостности и
системности
Предмет
социологической науки
– социальная сфера или
по-другому социальная
жизнь общества
Объект исследования –
это некая объективная
реальность, не
зависящая от
познающего субъекта
Предметом
исследования –
определенный аспект
(грань) реального
объекта
11.
организационнаяпознавательная
управленческая
прогностическая
инструментальная
структурная
идеологическая
12.
конкретность (чёткость)целостность
всеобщность (проверяемость)
13.
• Объект – индивиды (то есть,отдельные люди)
• Цель – понимание мотивов
их поступков и объяснение
происходящего
• Допускает разработку правил
проведения исследования ПО
ХОДУ исследования
14.
• Объект – социальныеобщности (то есть, группы
людей)
• Цель – по изучению выборки
перенести результаты на всю
совокупность людей
• Используются
математические методы,
шкалы, таблицы, диаграммы
15.
ЛабораторныйВключенное
Невключенное
Метанаблюдение
Самонаблюдение
Наблюдение
Полевой
Эксперимент
Констатирующий
Формирующий