Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской, проектной деятельности

1. Аттестационная работа

На тему:
Планирование работы школы в области
исследовательской/ проектной деятельности
1

2. Краткая характеристика жанра работы

Я бы хотела представить план работы школьного научного
общества учащихся нашей школы, скорректированный
после прослушивания курсов.
ШНОУ «Планета Знаний» было создано в
2015-2016 учебном году, так как на
протяжении многих лет ребята совместно с
учителями активно и продуктивно участвуют
в очных и дистанционных конкурсах,
олимпиадах и конференциях различного
уровня; разрабатывают учебные и
междисциплинарные мини-, моно- и др.
проекты; в связи с внедрением ФГОС.
ШНОУ «Планета Знаний»
на школьном сайте

3. МОУ СОШ № 38

г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
Дата создания организации:
1997 год.
На 01.09.2015 число
учащихся — 179,
9 классов-комплектов (в I
смену).
Школа общеобразовательная;
успехи у ребят различные;
мы стремимся заинтересовать всех детей учебным процессом.
В школе работают учителя с 1 кв. категорией, без научных
степеней, но с большим желанием учиться и учить
Сайт школы http://kna-s38.edu.27.ru

4. Научное общество учащихся

добровольное творческое объединение учащихся школы,
стремящихся совершенствовать свои знания в определенной
области науки, искусства, техники и производства, развивать свой
интеллект, творческий потенциал, приобретать умения и навыки
научно-исследовательской, экспериментальной и опытнической
деятельности под руководством
педагогических работников и других
специалистов на базе школы или
(по договоренности) институтских
лабораторий, кафедр,
производственных
экспериментальных участков

5. Задачи Общества

выявление наиболее успешных учеников в разных предметных
областях, развитие их творческих способностей.
активное включение учащихся в процесс самообразования и
саморазвития.
совершенствование умений и навыков самостоятельной работы
учащихся, повышение уровня знаний
и эрудиции в интересующих
областях науки.
организация проектной,
исследовательской деятельности
для усовершенствования
процесса обучения и
профориентации

6. Структура Общества

Начальная
ступень
Средняя
ступень

7. План работы

8. План работы

9. План работы

10. Предметная неделя

11. В течение учебного года учащиеся

Участвуют в олимпиадах и конкурсах
различных уровней и направленности;
городских конкурсах и проектах
Работают над различного рода и типа
проектами
Занимаются на факультативных и элективных
курсах, предметных кружках
Посещают предприятия, университеты города в
рамках экскурсий

12. Наши успехи

13. Методы диагностики

Личностные изменения:
◦ Наблюдение
◦ Анкетирование
◦ Тестирование
◦ Метод рефлексии и др.
Образовательный результат
◦ Методика Кленовой Н.В., Буйловой Л.Н.

14. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности

Обучение учителей на КПК по исследовательской и
проектной деятельности
Проведение встреч для учащихся и педагогов с
представителями научного сообщества города, с целью
повышения количества исследовательских работ
Участвовать в социальных, благотворительных акциях,
флеш-мобах с целью повышения количества социальных
проектов
Продолжать повышать качество участия ребят в
различного уровня олимпиадах и конкурсах
Привлекать учителей к участию в конкурсах
педагогического мастерства