Принципы обучения

1. Принципы обучения

2. Структурно-семантический

• Предполагает работу с языковыми
единицами не только с точки зрения их
формального выражения, но и с учётом их
значения.

3. Коммуникативно-стилистический

Коммуникативностилистический
• Предполагает знакомство
обучающихся со словами, формами,
конструкциями изучаемого языка в
процессе общения в аудитории.

4. Исторический

• Учёт исторических изменений в
современном русском языке. Это
формирует научный взгляд на язык.

5. Принцип межуровневых и внутреуровневых связей

• Установление зависимости между единицами языка
разных уровней. Например, прямая связь между
лексикой и морфологией при образовании форм
слов: лист( «орган растения») имеет форму Р.п. мн.ч.листьев; лист («кусок, сделанный из металла») имеет
форму Р.п. мн.ч.-листов.