Похожие презентации:
Регулирование поведения людей в обществе
1.
Домашнее задание1. Обернуть и подписать
учебники и тетради (2шт.)
2. Иметь при себе листочки
3. Прочитать с. 5-6
4. Ответить на ?? с.8,
рубрика «Вспомним»
5. Повторить записи в
тетради.
Человек без прошлого не
имеет будущего
2.
Контроль знаний.4) Верны ли суждения?
1)
В
каком
возрасте
2)
С
какого
возраста
мы
3)
Допишите
А. Правоспособностью
обладают
граждане
получают
становимся
граждане
с
рождения.
пропуски в
паспорт?
Б. Правоспособность
– это
гражданами?
предложении.
1.
лет
3. 14 лет
способность
осуществлять
1. 18
С 18
лет
Граждане
страны
гражданские
права
и нести
2.
16
лет
4.
21
год
2. С 16 лет
юридические
имеют
с обязанности.
рождения
3.
с
14
лет
1. Верно А
равные
… и свободы.
4. с рождения
2. Верно
Б
3. Оба верны
4. Неверны оба
3. Контроль знаний.
5) Соотнесите элементы правой колонки к левой,раскрывая смысл политико-правовых отношений
между гражданами и государством.
1. ГРАЖДАНЕ
2. ГОСУДАРСТВО
А
Б
В
Г
А. Предоставлять права и свободы
Б. Выполнять свои обязанности
В. Защищать предоставленные
права и свободы
Г. Соблюдать Конституцию РФ
4.
Контроль знаний.6) Верны ли высказывания? (Да или нет)
• Полная дееспособность
наступает с 18 лет.
• Частичная
дееспособность наступает
с 14 лет.
• С 14 лет наступает
уголовная
ответственность.
• Правила жизни мешают
людям жить.
СПАСИБО!
• Общественные правила –
5. ГЛАВА 1.
РЕГУЛИРОВАНИЕ
ПОВЕДЕНИЯ
ЛЮДЕЙ В
ОБЩЕСТВЕ
ОТКРОЙТЕ С.7
6. О чем ты узнаешь - Какие бывают социальные нормы - Следует ли соблюдать дисциплину? - Кто от этого выигрывает - За какие
проступки ты уже сейчаснесешь ответственность
- Чему служат правоохранительные
органы На какие вопросы
ответишь
- Почему нужно соблюдать законы?
- Какое поведение называют
противоправным?
- Кто и как должен защищать Родину?
7. Что значит жить по правилам
8. План:
1. Многообразие правил2. «Привычка свыше нам дана…»
3. Правила этикета и хорошие
манеры
9. Новые понятия и термины
Правило
Социальные нормы
Привычка
Обычай
Ритуал
Обряд
Церемония
Этикет
Манеры
СЕГОДНЯ ВЫ УЗНАЕТЕ
10. Составим кластер к слову
Правилопорядок
предписания
закон
действия
требования
ожидания
нормы
поведение
постановление
Попробуйте составить определение
Правило – это ___________ , _________ .
11.
Правило - установленныйпорядок действий в тех или
иных случаях
«Правило—закон,
Правила
по-другому
или
постановление,
или
называются
нормы,
узаконение,
основание
для
действия
в данных
случаях,
которые
соблюдают
в
при известных
обществе
– социальные
обстоятельствах
нормы
В.И. Даль
12.
Социальные нормы предписания, требования,пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого)
СЛОВАРЬ С.157
поведения
Привычка
Обычай
Ритуал
Обряд
Церемония
Этикет
13.
Социальные нормыпо направленности
предписывающие
по форме
по степени
обязательности
формальные
запрещающие
нормы-правила
неформальные
нормы-ожидания
РАССМОТРИМ ТАБЛИЦУ В УЧЕБНИКЕ НА С.9
14.
Социальные нормыР.Т. №2, с.4-5
Виды правил
(норм)
Примеры
Что устанавливают
по
Какое поведение
направленности:
желательно,
предписывающие, Какое поведение
недопустимо или
запрещающие.
обязательно
Дорожные знаки
по степени
обязательности:
нормы-правила,
нормы-ожидания
Какое поведение
обязательно для данной
группы людей.
Поведение, которое
допустимо, хотя и
нежелательно.
При встрече со
старшими по
званию военные
отдают честь.
Опоздание на
встречу.
по форме:
формальные,
неформальные
Четко зафиксированы в Закон или
письменной форме.
предписание
Обеспечиваются
обычаями и
Этикет
привычкой.
15.
Социальные нормы имеютвсеобщий характер?
16. САНКЦИИ –
Словарь с. 157Р.Т. №6, С.7
САНКЦИИ –
1) МЕРА
ВОЗДЕЙСТВИЯ,
ПРИМЕНЯЕМАЯ К
НАРУШИТЕЛЯМ
УСТАНОВЛЕННОГ
О ПОРЯДКА
2) СПОСОБ
ОДОБРЕНИЯ,
ПООЩЕРЕНИЯ,
ПОДДЕРЖКИ
Различают
негативные санкции,
направленные против
отступлений
от социальных норм,
и
позитивные санкции,
стимулирующие
одобряемые
обществом, группой
отклонения от норм.
17.
18. Домашнее задание
Понятие. Какие они• 1.
С.Привычки.
8–9
бывают? От чего они зависят?
• Р.т.№2,
3
Примеры.
Обычаи. Понятие.
Что можно отнести к
• 2.
Подготовить
иллюстративные
обычаям?
презентации
с понятиями
3.
Ритуалы. Понятие.
Что можно отнести
(заранее
сдать учителю к ритуалам?
4.
Обряды. Понятие. Что
можно
отнести к
[email protected]
) по
темам:
обрядам?
5. Церемония. Понятие. Какие бывают
церемонии?
6. Правила этикета. Манеры. Понятия.
Примеры.
19.
20. Проверка знаний. 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями:
1. Правило2. Социальные
нормы
12-
А. предписания, требования,
пожелания и ожидания
соответствующего(общест
венно одобряемого)
поведения
Б. порядок действий в тех
или иных случаях
В. международный договор,
соглашение
Есть лишнее определение
21. 2) Верны ли суждения:
3) Выпишите цифр(у)ы2) Верны ли суждения:
пример(а)ов формальных
А. неформальные
норм:
правила четко
1. Умываться по утрам
зафиксированы в
2. Здороваться со старшими
письменной форме. 3. Вовремя приходить в школу
Б. к формальным
4. Уступить место старшим
правилам можно
4) О чем идет речь?
отнести Закон или
- Они регулируют действия
предписание.
людей
1. Верно А
- Устанавливают порядок в
обществе
2. Верно Б
- Благодаря им мы знаем как
3. Оба верны
поступать
4. Неверны оба
22. 5) Какие слова не характеризуют понятие «правило».
1.2.
3.
4.
5.
Закон
Норма
Постановление
Расчёт
Общество
23.
Привычкасложившийся способ
поведения (стереотип)
в определенных ситуациях.
(грызть ногти, опаздывать, курить)
ПРИВЫЧКА –
ВТОРАЯ НАТУРА
24.
Многие привычки, которыераспространяются на
общество в целом, и
которые также можно
отнести к социальным
нормам это:
обычаи и традиции.
25.
Обычайтрадиционно установившийся
порядок поведения.
26.
(Рождество,Масленица)
27.
(посвящение врыцари)
Ритуал
выработанный обычаем
или установленный порядок
совершения чего-либо.
28.
обычай, тесно переплетающийся сособыми действиями, совершаемыми
специальными людьми в строгой
Последовательности – ЭТО РИТУАЛ
29.
Обрядсовокупность традиционных
действий, сопровождающих важные
моменты жизни человека,
установленных
обычаем или ритуалом.
30.
Обряд – совокупность действий,установленных обычаем или
ритуалом
(наряжать новогоднюю елку.
фата и белое платье для
невесты)
31.
Церемонияторжественный официальный акт,
при проведении которого установлен
определенный порядок –
церемониал
(последовательность действий,
имеющих символическое значение).
32.
Р.т.№4Церемония- установленный
торжественный обряд,
порядок совершения
чего-нибудь
(бракосочетание,
чайная церемония)
33.
Этикетпринятая в определенных
социальных кругах система
правил поведения,
составляющих единое целое.
Учеб. с.12. Посмотрите рисунки.
34. 1. Поведение в общественных местах 2. Поведение в школе 3. Поведение за столом 4. Поведение в столовой 5. Поведение в гостях 6.
Поведение на улице35.
Внешние формы поведениячеловека, получающие
положительную или отрицательную
оценку окружающих, называются
манерами.
36. Жил на свете человек
«Борис ПетровичШереметьев – самый
вежливый в стране
человек и самый
культурный»
Английский посол
Витворт
Найдите подтверждение
этим словам.
37.
Сетикетправила поведения в сети
Интернета
с.15 учеб., р.т.№7(8)
38.
39. Санкции р.т.№6, с.7
меры воздействия,способ одобрения,
применяемые
поощрения,
к нарушителям
поддержки
установленных норм,
правил
40. Выводы
• Правила ( или социальные нормы) служатэталонами, образцами поведения.
• Правила регулируют отношения между людьми,
помогают совершать одобряемые обществом
действия и избегать того, что общество не
признает и осуждает.
• Правила помогают охранять порядок и
позволяют предвидеть реакцию других на твои
действия.
• Правила поведения в обществе могут быть как
мягкими пожеланиями, так и жесткими
запретами, за нарушение которых отвечать
приходится перед государством
41. Домашнее задание
• &1• Р.т.№ 4, 6, 7
• Повторить все
понятия социальных норм