Похожие презентации:
Выпускная квалификационная работа. Структура
1. Выпускная квалификационная работа
Структура2.
Требования к структуре ВКРВКР имеет следующую структуру:
1) титульный лист;
2) содержание;
3) текст ВКР:
а) введение,
б) основная часть,
в) заключение;
4) список сокращений и условных обозначений*;
5) словарь терминов*;
6) список использованных источников;
7) список иллюстративного материала*;
8) приложения*.
* Список сокращений и условных обозначений, список терминов, список
иллюстрированного материала и приложения не являются обязательными
элементами структуры ВКР.
3. Введение. Обоснование темы исследования
Есть проблема тема исследования.Достигнутое наукой, привычное новое,
столкновение старого с новым,
От более широких категорий и проблем к новому
познавательному и практическому материалу.
4. Актуальность
Почему данную проблему нужно в настоящеевремя изучать?
Необходимо убедительно показать, что именно
эта проблема среди других (некоторые из них
уже исследовались другими) – самая насущная.
5. Объект и предмет
Объект - весь круг явлений, на которые направленовнимание исследователя. Объективен.
Рассматривается весь, целостно, в определенном
ракурсе.
Предмет – то, относительно чего исследователь
обязуется получить новое знание. Субъективен. Всё то,
что находится в границах объекта исследования в
определённом аспекте рассмотрения.
6. Объект и предмет
Предмет - аспект рассмотрения, дает представлениео том, как рассматривается объект именно в данном
исследовании, этим исследователем.
Отказ от попыток «объять необъятное».
7. Цель и задачи
Цель – ученый определяет, какой результат он намерен получитьв ходе исследования.
Задачи – дают представление о том, что нужно сделать, чтобы
цель была достигнута. Логика исследования для реализации
общей цели.
Задачи ориентированы на результат, хотя бы и промежуточный
по отношению к цели всего исследования: выявить состояние...,
раскрыть содержание..., разработать представление...
8. Материал исследования
Что анализируется: текст, тексты, отдельныеязыковые единицы.
Что является источником фактологического
материала.
9. Методы исследования
ОбщенаучныеСпециальные
10. 1. Новизна исследования 2. Теоретическая ценность
12
То, что исследуется впервые в
определенном аспекте.
Что нового внесено в теорию
науки о языке
11. Практическая значимость
полученныерезультаты
раздел практической
деятельности, где
полезно применить
конкретные
результаты
исследования для
исправления
недостатка в работе
конкретные участки
практики, где
резульаты могут быть
полезны
12. 1.Теоретическая база исследования 2. Апробация исследования 3. Структура исследования
1. Основные авторы-теоретики.2. Где и когда результаты были представлены:
конференции, доклады, публикации.
3. Как работа построена
13. Рецензия. Критерии оценивания
соответствиесодержания заявленной
теме
четкость постановки
цели, задач,
формулирования
объекта и предмета
исследования
актуальность, новизна
темы/проблемы,
полнота и глубина
раскрытия темы
адекватность методов
раскрытия темы,
анализа проблемы
достаточность
эмпирического,
фактического
материала
достаточность
использования
необходимых
источников
демонстрация
собственного видения
проблемы и умение
мотивированно его
представить
владение
теоретическим
материалом,
способность грамотно
его излагать
обоснованность
выводов
четкость структуры
работы
соответствие
оформления принятым
стандартам
14.
РЕЦЕНЗИЯна выпускную квалификационную работу
Выпускная квалификационная работа выполнена студентом 4 курса Степановой
Анастасией Александровной
Тема работы «Классификация лексических средств выражения речевой агрессии в
итальянском языке (на материале современной газеты)»
Факультет мировых языков и культур
Кафедра зарубежной филологии и лингводидактики
Направление подготовки Филология
Основная образовательная программа «Итальянский язык и культура»
ТЕКСТ…………………………………………..
Рекомендуемая оценка
Дата
Подпись