Похожие презентации:
Рекомендации по созданию презентации на научно-практические конференции по медицине
1.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕДЕНИЕВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НК КАФЕДРЫ ДЕТСКОЙ ХИРУРГИИ С КУРСОМ ИДПО
Рекомендации по созданию презентации
на научно-практические конференции
2. Основные рекомендации
I.II.
III.
IV.
Меньше текста
Больше фото
Ссылки, цитаты на чужой материал
Правильная последовательность разделов
3. Меньше текста
«На подготовку 10-минутной речи мне нужна неделя;на 15 минутную — три дня; на получасовую — два дня;
а часовую речь я могу произнести хоть сейчас.»
(с) Вудро Вильсон
Презентация своего доклада- это не лекция, не реферативное
сообщение . Это краткое, но доступное для окружающих
представление своей работы.
Доступность ( не нагромождать слайд текстом)
Читаемость
Актуальность и творческий подход
(заинтересовать слушателя)
4. Фотографии, графики, таблицы
ЧеткостьИнформативность
Описание
Фотографии, графики, таблицы( более 2х)- на
одном уровне
5. Фотографии, графики, таблицы
Плотный тяж, ставший причинойстрангуляционной кишечной
непроходимости
Дивертикул
Меккеля
6. Ссылки и цитаты на « чужой» материал.
Федеральный закон от 18.12.2006 N 231-ФЗ.Гл.70-71, ч.4 Гражданского кодекса РФ.
"Об авторском праве и смежных правах»
Любая информация взятая из интернет источников,
научных публикаций, книг, учебников, журналов должна
быть подписана ( автор, год издания)
Приводя показатели статистики, вы так же должны
ссылаться на источник, из которого взяты цифры.
7. Последовательность разделов научной работы:
1.Актуальность ( лит.обзор)2.Цель работы
3.Материалы и методы ( архивный материал, Rснимки, результаты анализов и т.д.)
4.Результаты исследования ( таблицы, фотографии)
5.Выводы ( должны совпадать с целью работы)
6. Личный вклад ( фотографии с обхода пациентов,
работой с историями болезни, ассистирование
/присутствие на операциях)
8. Источники информации для лит.обзора.
Научные журналы поДетской хирургии:
Учебники/книги по
Детской хирургии
Детская хирургия
Российский вестник
Детской хирургии,
анестезиологии и
реаниматологии
Ортопедия,
травматология и
восстановительная
хирургия детского
возраста
Исаков Ю.Ф.
« Национальное
руководство по Детской
хирургии»
Гераськин А.В.
« Детская хирургия»
Ашкрафт 3х-томник
9. Актуальность
Указывается проблема, которую вы хотелиотразить (решить) в вашей работе, краткая
информация о теме, почему эта тема актуальна.
При необходимости приводятся историческая
справка, статистические данные и др.
10. Цель
Кратко и предельно точно выражает то основное,что намеревается сделать исследователь.
Как правило, цель начинается с глаголов:
«выяснить», «выявить», «сформировать»,
«обосновать», «провести»
11. Материалы и методы
теоретическое изучение проблемы: изучениелитературных источников, письменных,
архивных материалов;
обеспечивающие получение практических
результатов исследования проблемы:
наблюдение, беседа, анкетирование, люди,
лабораторные животные.
12. Полученные результаты
ТаблицыСхемы
Фотографии
10
7
13. Выводы
Удалось ли достичь цельЧто можно порекомендовать на основании
проведенной работы
14. Личный вклад
Фотографии во время обхода пациентовФотография во время изучения архивных
материалов
Фотографии присутствия/ассистирования на
операциях