Похожие презентации:
Школа+будущих+первоклассников+6 лет (2)
1.
Муниципальное автономноеобщеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа № 25»
Школа будущих
первоклассников
2.
Приятно познакомитьсяДиректор: Склюева Оксана Ивановна
Адрес: 614081, г. Пермь, ул.Голева, 8
Тел. (секретарь): 258 – 25 – 58
E-mail: [email protected]
Сайт: school25-1.nichost.ru
3.
Инновационная деятельностьУчастник округа НИУ ВШЭ-Пермь
Центр инновационного опыта
Апробационная площадка по теме «Деловая
коммуникация»
Участник городского проекта «Техно-Пермь»
Участник городского проекта «Личный кабинет
школьника»
Партнеры ПГНИУ, кафедра Маркетинга
4.
Активная позиция5.
Образовательные программыI ступени
Модернизированная
программа традиционного
обучения «Перспектива»
Набор 2 класса
56 человек
Программа традиционного
обучения «Школа России»
Набор 4 класса
114 человек
6.
Приятно познакомитьсяКуратор: Коротаева Юлия Михайловна
Кабинет: 110 (1 этаж)
E-mail: [email protected]
Тел.: 8-912-984-12-48
(будни с 17.00 до 19.00, сб. 9.00-9.45)
Группа в контакте
https://vk.com/club171611920
Школа будущих первоклассников МАОУ
"СОШ №25"
7.
ПрограммаШколы будущих первоклассников
1) Обучение чтению и развитие речи
2) Основы математики
4) Развитие мелкой моторики руки
5) «Скоро в школу» Психология и логика
Стоимость 1 недели: 800 руб.
Стоимость 1 месяца (4 недели) : 3 200 руб.
8.
Основы математикиКурс поможет:
1. Развить внимание, логическое мышление,
воображение, память и моторику
2. Расширить кругозор
3. Научить детей классифицировать,
сравнивать и сопоставлять, развивать
мыслительные процессы.
Педагог: Шмакова Елена Геннадьевна
9.
К окончанию занятий дети научатся:•сравнивать предметы по ширине, высоте, длине;
•выполнять счетные операции в пределах 10;
•ориентироваться на бумаге в клеточку;
•считать до 10 и обратно;
•решать простые неравенства;
•правильно называть геометрические фигуры и различать их по цвету и
форме;
•различать понятия «уже-шире», «выше-ниже»…;
•решать простейшие задачи.
10.
ТворчествоКурс направлен на:
• тренировку подвижности и силу кисти рук;
• развитие речи ребенка;
• формирование зрительно – моторной и
слухо-моторной координации.
Педагог: Белугина Татьяна Сергеевна
11.
ТворчествоФормы работы на занятиях:
Лепка
Рисование
Аппликация
Игры с мелкими предметами
В результате работы у детей развиваются:
Внимание
Воображение
Фантазия
Мышление
Зрительная и двигательная память
Мелкая моторика
12.
Учусь читатьЦели и задачи курса:
обогащение словарного запаса, развитие речи
детей, фонематического и речевого слуха,
психических
процессов:
внимания,
памяти,
мышления, развитие навыка чтения целыми
словами и небольшими предложениями.
обеспечение овладения минимальным уровнем
знания
фонематических,
звуко-буквенных,
графических средств, которые дадут возможность
перейти к следующему этапу обучения – чтению,
обучение правильному слоговому чтению с
постепенным переходом к чтению целыми словами;
формирование интереса к чтению, воспитание
аккуратности,
коммуникабельности,
любознательности.
Педагог: Коротаева Юлия Михайловна
13.
Учусь читатьВ конце года дети:
1. Овладеют понятиями: «слово», «звук», «буква», «предложение», знать
порядок букв и их название «алфавит»
2. Различают гласные, твердые и мягкие согласные
3. Правильно ставят ударение в знакомых словах
4. Плавно читают целыми словами, отвечают на вопросы по
тексту
14.
Скоро в школуУспехи в учебе зависят от:
• Умения видеть связь явлений, закономерности.
• От желания разобраться, понять - почему, как?
• Удерживать внимание, не отвлекаться,
запоминать, понимать, зачем люди учатся.
• Находить общий язык с одноклассниками.
Педагог: Старцева Наталья Васильевна
15.
Скоро в школу•I часть занятия - тренировка социальных и эмоциональных
навыков (психогигиена, азбука эмоций, обсуждение ситуаций,
сказок, игры на сплочение и повышение самооценки и эмпатии)
•II часть занятия – развитие памяти, внимания, логического
мышления,
воображения
(выполнение
упражнений
на
классификацию, обобщение, умение работать по образцу,
развитие
мелкой моторики, сравнение,
определение
последовательности
событий, ориентировку в пространстве,
графические диктанты)
16.
Расписание занятийСуббота
10.00 – 10.30
10.40 – 11.10
перерыв
11.30 – 12.00
12.10 – 12.40
Первое занятие: 21 сентября
Последнее занятие: 25 апреля
17.
Дополнительная информация:1. До 17 сентября необходимо сдать 1000 рублей
для приобретения пособий, канцтоваров, подарки
2. До 20 сентября - оформление договоров
(паспорт одного из родителей),заявление,
предоставление чека, копия св о рождении.
3. Оплата услуг осуществляется в безналичном
порядке на расчётный счёт Исполнителя в банке
4. Перерасчет только при предоставлении пакета
документов
18.
Дополнительная информация:до
21 сентября 2019г. в размере 4 800 рублей
до
26 октября 2019г. в размере 7 200 рублей
до
28 декабря 2019г. в размере
до
29 февраля 2020г. в размере 5 600 рублей
5 600 рублей
19.
Дополнительная информация:ДНИ ЗАНЯТИЙ
СЕНТЯБРЬ
21
28
ОКТЯБРЬ
5 12 19 26
НОЯБРЬ
2 9 16 23 30
ДЕКАБРЬ
7 14 21 28
ЯНВАРЬ
11 18 25
ФЕВРАЛЬ
1 8 15 29
МАРТ
14 21 28
АПРЕЛЬ
4 11 18 25
20.
Дополнительная информация:Праздник-открытие
«Академии почемучек»
28 сентября
Открытые занятия
8,15 февраля
Конкурс рисунков и поделок
«Осенняя пора»
19 октября
Новогодний хоровод
28 декабря
Спортивное соревнование
«Сильные, смелые, ловкие»
29 февраля
21.
Дополнительная информация:Поздравление к Празднику 8
Марта
14 марта
Итоговое тестирование
16-30 марта
Праздник-закрытие
воскресной школы «Академии
почемучек»
25 апреля
22.
Дополнительная информация:Что необходимо ребенку:
1. Рюкзак (А 4)
2. Вторую обувь
3. Бутылочку с водой
4. Легкий перекус
5. Влажные салфетки
6. Рабочие тетради
7. Папка для психологии
23.
Дополнительная информация:Предмет
Кабинет
Скоро в школу
106
Математика
107
Творчество
108
Учусь читать
110
24.
Спасибо за внимание!Куратор: Коротаева Юлия Михайловна
Кабинет: 110 (1 этаж)
E-mail: [email protected]
Тел.: 8-912-984-12-48
(будни с 17.00 до 19.00, сб. 9.00-9.45)
Группа в контакте
https://vk.com/club171611920
Школа будущих первоклассников МАОУ
"СОШ №25"