Использование УМК в обучении Верещагина Афанасьева

1. Использование УМК в обучении

Педагогическая оценка
Учебника 4 класса под авторством
Верещагины И. Н. и Афанасьевы О. В.
для школ с углубленным изучения ИЯ

2. Педагогическая оценка УМК

Содержание учебника ориентировано на
учащихся, удовлетворяет их возможностям и
образовательным потребностям.
Опора на опыт и интеллектуальные
возможности учащихся, в том числе умения
и навыки в родном языке.
Создание оптимальных условий для
самостоятельной работы.
Ситуативная обусловленность упражнений,
оптимальное сочетание языковой и
коммуникативной практики.

3. Педагогическая оценка УМК

Наличие аутентичных учебных
материалов.
Жанровое разнообразие текстов.
Вопросы и задания проблемного,
творческого характера.
Сочетание различных форм работы.
Включение элементов иноязычной
культуры.
Наличие заданий на сравнение
иноязычной и родной культуры.

4. Педагогическая норма УМК

Эстетическое оформление учебника,
разнообразие иллюстративного
материала.
Функциональный подход к
организации материала и
целеполаганию.
Циклическая и концентрическая
организация материала,
обеспечивающая преемственность и
повторяемость тем.