Похожие презентации:
Портфолио учителя русского языка Нурлыбаевой Марияш Балмухановны
1.
Нурлыбаева Марияш БалмухановнаРЕЗЮМЕ
Аты:
Марияш
Тегі:
Нурлыбаева
Әкесінің аты:
Балмухановна
Туған жылы:
11.02.1969
Бітірген оқу орны:Қазақстан инженерлі.
педагогикалық халықтар
.
Достығы университеті,2014
Білімі:
жоғары
Мамандығы:
Орыс тілі және әдебиет
.
пәнінің муғалімі
.
Жұмыс орны:.
№15 ортамектеп КММ
Мекен –жайы:
Манғыстау облысы,Жаңаөзен
.
қаласы, Рахат ауылы
Еңбек өтілі:
10 жыл
Санаты:
Сарапшы
Мараппаттары:Халықаралық,облыстық,аудандық
Аттестаттаудан өткен жыл 2018
2.
3.
4.
Мои достижения«
5.
Мои достижения«
6.
Мои достижения«
7.
Мои достижения«
8.
Мои достижения«
9.
Мои занятия«
10.
Мои коллеги«
11.
Мой коллектив12.
Мои инновационные уроки«
13.
Моя творческаядеятельность
«
14.
Моя творческаядеятельность
«
15.
Моя творческаядеятельность
«
16.
Моя творческаядеятельность
«
17.
Учебно-методический комплекс1
Учебная программа
2
Учебные пособия
3
Методические разработки
4
Мультимедийные электронные учебники и
учебно-методические принадлежности
18.
Направления для освоения предметаТеоретическое
Практическое
Исследовательское
19.
Методы:Объяснительно-иллюстративный
Репродуктивный
Проблемное изложение
Частично-поисковый
(Эвристический)
Исследовательский
20.
р/сИмя,фамилия
учащихся
Орфограф
ия
Граммати
ка
Выразите
льность
речи
тестиро
вание
Баға
1
Айымқұлов Гүлнәз
*
▄
*
*
5
2
Арыстанбекұлы Ержан
▄
▄
*
▄
4
3
Әбдіразақов Еркебұлан
▄
*
▄
▄
4
4
Әлқожаева Салтанат
*
▄
▄
▲
4
5
Бекетова Жадыра
▲
*
▄
▲
4
6
Ермекбаев Шапағат
*
*
*
*
5
7
Жансейітова Перизат
▄
▄
*
*
4
8
Жұбанғанов Ернар
▄
▄
▄
▲
4
9
Жұбатқанова Айгерім
▄
*
*
*
5
10
Игліков Мырзағаш
▄
*
*
*
5
11
Молдахметов Еламан
▄
▄
*
▄
5
12
Орынбасарова Ақтолқын
▲
*
▲
▄
4
13
Орынбасаров Ерлан
*
▄
▄
▄
4
14
Тайманова Айгерім
▄
*
▄
▄
4
15
Төлепбергенов Исабек
▄
5
21.
Совершенствование коммуникативной ,языковой, речевой,этнокультуроведческой и литературно-читательской компетенций, в
совокупности своей обеспечивающей и реализующей требования
национального образовательного стандарта
Развитие этнического самосознания, собственного
и национального достоинства в сочетании с
принятием и пониманием и уважением к другим
нациям ,народам,их языку, традициям и обычиям
Формирование нового мировоззрения ,новой
идеалогии общеказахстанского патриотизма
Совершенствование знания русского языка путём
усвоения концептуально-языковой картины мира
,которую несёт русский языки
Формирование основ культуры речи
22.
Инновационные технологииТехнология
уровневой
дифференци
ации
(задания
различного
уровня
сложности)
Игровые и групповые
технологии
(урок-игра,
путешествие,
марафон, ролевые
игры и др., создания
различных критериев
при создании групп)
ИнформационноПроблемное
коммуникационные
обучение
технологии
(урок-дебаты,
(создание
дискуссия,
презентаций,
дилемма )
использование
эл.учеб
ников, ресурсов
Интернета )
Личностно-ориентированное
Воспитательные технологии
развивающее обучение
(вовлечение учащихся в доп.
(задания с учетом способностей и формы развития личности:
интересов учащегося, обучение детейучастие в культурнос ограни-ченными возможностями) массовых мероприятиях,
театре, центрах детского
творчества и др.)
23.
Урок-защитапроекта
Урок-зачёт
Литературномузыкальная
композиция
Бинарный
урок
Урок-диспут
Урок-лекция
Урок-игра
Урокисследование
Урокконференция
Урок
өтворческая
лаборатория
24.
Формы организацииУроки русского
языка и литературы
Теоретическая
работа
Работа с учебником
Работа с
дополнительной
литературой
Электронные
учебники
Работа с
тестовыми
заданиями
Практическая
работа
Ролевые игры,
инсценировки
Работа с
компьютером
Работа с
интерактивной
доской
Работа с
мультемедийными
средствами
Работа с
интернетом
Внеклассные
работы
Неделя русского
языка
Научно-практические
конференции
Кружковые занятия
Подготовка к
предметной олимпиаде
Участие интернетолимпиады
Интеллектуальные
соревнования
Работа с различными
прикладными
программами
25.
ОбразованныйВзявший на
вооружение
интерактивную
доску
Владеющий
несколькими
языками
Применяющий
новые технологии
обучения
Использующий
мультемедийны
е средства
обучения
Вооружённый
информационны
ми знаниями
Владеющий
компьютерными
технологиями
26.
Конкурентоспособные
Способные
Заинтересованные
Вооружённые
информационн
ыми знаниями
Одарённые
Коммуника
бельные
Активные
27.
28.
Районныйтотдел
образования
Центр
тестирования
Администра
ция школы
Областной
институт
повышения
квалификации
кадров
Секция
русского
языка школы
Центр“Дарын”
ВУЗ
29.
Перспективный планучителя русского языка
Р
/с
Работы для выполнения
Сроки
1 Развивать информационную компетентность
Всё время
2 Освоить различные комьпютерные
программы
3 Готовить уч-ся к респуб., областным,
районным олимпиадам
4 Сделать программу “Компьютерного
тестирования”
Всё время
5 Отправлять статьи и исследовательские
работы в СМИ
6 Применять на уроках русского языка
различные новейшие технологий
Всё время
Временами
Постоянно
В течение
года
30.
Закон об образованииРеспублики Казахстан
О Государственном
образовательном
стандарте
Установка на 12-летнене
образование в Республике
Казахстан
Некоторые задачи
из Послания народу
Президента РК
31.
Алгоритм методической системы1.Постановка цели и прогноз
2.Планирование
3.Мониторинг
4.Разбор
5. Коррекция
6. Оценивание
32. Результаты ЕНТ по русскому языку /на 2010-2011 уч.год/
55%60%
50%
47%
49%
42%
40%
30%
20%
10%
4%
3%
0%
2009-2010уч.год
2010-2011уч.год
"5"
"4"
"3"
33.
План проведения декады иностранных языков /русского, английского ,французского /с 22 ноября по 2 декабря 2010 год на тему:
« Как прекрасен этот мир!»
№
Проводимое
мероприятие
Название
мероприятия
Дата
1.
Открытие декады
иностр. языков
22 11.10.
2.
3.
Выставка художников
Презентация проектов,
рисунков.
Картинная галерея
«Мировые шедевры»
Открытые уроки
русоведов
Конкурс красоты
«Как прекрасен
этот мир!»
«Я представляю
вам своё
творение…»
«Я вижу мир!»
«Красота спасёт
мир!»
«В человеке всё
должно быть
прекрасно…»
«Москва и Лондон
!
Париж и
Астана!…»
Кружковые
работы:
«Юный полиглот»
« Юный
переводчик»
«Чтец»
«Частушечка»
4.
5.
6
7
8.
9.
.10
11.
Открытые уроки учит.
иностранных языков
Путешествие по
самым красивейшим
городам мира …
Конкурс «Юный
полиглот»
Кружки развития речи
Закрытие декады
Иностранных языков./
23.11.10.
24.11.10.
25.11.10.
26.11.10.
27.11.10.
29.11.10
30.11.10.
1. 12. 10.
2. 12.10.
3 10
Класс
ы
Цели и задачи и темы
открытых уроков
5-11кл.
7-8кл.
5-9 кл.
511кл.
.
.
810кл.
5-10
кл
.
5-7кл
5-6 кл
Воспитать восприятие
красоразвить эстетический вкус
Развить умение
педставления
ворческого проекта
Раскрыть творческий
потенциал учащихся
Ознакомит с шедеврами
миро
вого искусстваподготовить
уч-ся к профессии гида
Открытые уроки :
1 «Суффиксы» 5 кл
2 «Суф как часть слова»
3 Урок-интеграция
4 « Главные и второст
члены»
Ответственн
ые лица
Учителя рус
Франц
англ языков
Казиева
Кожабаева Р
Казанбай Г
Учителя
иностр яз 1
Казиева А
2 Жунусова
Г
34.
35.
7069
60
50
40
30
20
10
0
21
17
13
3
4
0
Образов
5
0
Категория
42
Пед.стаж1
7
4
4
12-л.о.
Бюдж курс
Высшее
Специаль
среднее
Высшее
I категор
IIкатегор
Разряд
ДО 3 лет
3-8 лет
9-16лет
17-20 лет
Более 20л
Прошли
Не прошли
36.
60%50%
48%
50%
45%
38%
40%
30%
20%
7%
10%
4%
0%
2009-2010уч.год
2010-2011уч.год
"5"
"4"
"3"
37.
60%50%
48%
50%
45%
38%
40%
30%
20%
7%
10%
4%
0%
2009-2010уч.год
2010-2011уч.год
"5"
"4"
"3"
38.
55%60%
50%
47%
49%
42%
40%
30%
20%
10%
4%
3%
0%
2009-2010уч.год
2010-2011уч.год
"5"
"4"
"3"
39.
100%80%
35%
78%
60%
40%
95%
50%
20%
0%
85%
2016-2017
2008-2009
уч.год
уч
.год
72%
2017-2018
20092010
уч.год
уч.год
91%
20102018-2019
2011уч.год
уч.год
Работа с интерактивной доской
работа с мультимедийными средствами
Работа с электронным учебником