Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики

1. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики

ПРИМЕНЕНИЕ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ
ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ
ИНФОРМАТИКИ
Подготовила:
учитель информатики
МОУ СОШ №14
Набиуллина Е.В.

2. 1. Включение в цели урока элементов оздоровительной направленности, как в организации, так и в содержании 2. Отслеживание

Задачи учителя на уроке
по реализации здоровьесберегающих технологий
ВКЛЮЧЕНИЕ
НАПРАВЛЕННОСТИ,
1.
В
ЦЕЛИ
УРОКА
ЭЛЕМЕНТОВ
ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ
КАК
В
ОРГАНИЗАЦИИ,
ТАК
И
В
СОДЕРЖАНИИ
2. ОТСЛЕЖИВАНИЕ СООТВЕТСТВИЯ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ
ОБУЧЕНИЯ ТРЕБОВАНИЯМ САНПИНОВ: ЧИСТОТА В КЛАССЕ, ОПТИМАЛЬНОСТЬ
СВЕТОВОГО И ВОЗДУШНО-ТЕПЛОВОГО РЕЖИМОВ И ДР. НЕОБХОДИМО
КОНТРОЛИРОВАТЬ ПРОВЕТРИВАНИЕ КЛАССА: ЧАСТИЧНО – НА ПЕРЕМЕНАХ,
СКВОЗНОГО
–
ДО
И
ПОСЛЕ
ЗАНЯТИЙ
3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИЛЬНОЙ, ОПЕРАТИВНОЙ И НАДЕЖНОЙ ПРЯМОЙ И ОБРАТНОЙ
СВЯЗЕЙ
В
УПРАВЛЕНИИ
УЧЕБНЫМ
ПРОЦЕССОМ
4. ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАСТРОЙКИ УЧЕНИКОВ НА УРОК, ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО
ПОГРУЖЕНИЯ
В
ПРОСТРАНСТВО
ШКОЛЫ
НА
ПОЗИТИВНОЙ
ВОЛНЕ
5. ОБЕСПЕЧЕНИЕ НА УРОКЕ ОПТИМАЛЬНОГО ТЕМПО-РИТМА, ПРАВИЛЬНОГО
СООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ТЕМПОМ
И ИНФОРМАЦИОННОЙ ПЛОТНОСТЬЮ, С
ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ УЧЕТОМ ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ И НАСТРОЯ УЧАЩИХСЯ
6. ПРОВЕДЕНИЕ НА КАЖДОМ УРОКЕ ФИЗКУЛЬТМИНУТОК И ПАУЗ ОБЩЕГО И
СПЕЦИАЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ

3. Полезные и вредные факты в применении компьютера

ПОЛЕЗНЫЕ И ВРЕДНЫЕ ФАКТЫ В ПРИМЕНЕНИИ
КОМПЬЮТЕРА
Вредные факты (воздействие на здоровье):
- воздействие электромагнитного излучения;
- сидячее положение в течение длительного времени;
- нагрузка на зрение, утомление глаз;
- психологические проблемы.
Полезные факты:
- получение большого объема информации;
- достоверность информации;
-скорость обработки информации;
-использование во всех сферах деятельности людей.

4. Сколько времени проводит ученик за компьютером

СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ ПРОВОДИТ УЧЕНИК ЗА КОМПЬЮТЕРОМ
50
45
40
35
сколько времени, на ваш
взгляд, должен ребенок сидеть за
компьютером, чтобы не навредить
своему здоровью
30
25
сколько времени вы сидите за
компьютером
20
15
10
5
0
15-20 минут
1 час
2 часа
более 2
часов

5. С какой целью используют учащиеся компьютер

С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ИСПОЛЬЗУЮТ УЧАЩИЕСЯ КОМПЬЮТЕР
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
учебный тренажер
развивающие
программы
интернет
компьютерные игры
другое

6. Данные медицинского осмотра

ДАННЫЕ МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2006
2007
2008
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1