Похожие презентации:
Арифметические операции в позиционных системах счисления
1. Тема урока. Арифметические операции в позиционных системах счисления
2. Цели урока:
•Освоить способы сложения, вычитания,умножения и деления в позиционных
системах счисления
3. Требования к знаниям и умениям:
Учащиеся должны знать:•Алгоритмы выполнения арифметических действий в
позиционных системах счисления.
Учащиеся должны уметь
•Производить арифметические действия в позиционных
системах счисления.
Программно-дидактическое обеспечение:
◦ПК, Web документ
◦презентация к уроку,
◦Задания применением Web документа сложения, вычитания и
умножения и деления в позиционных системах счисления,
◦Задание на стр. 82, 3.6. выполнить.
4. ТАБЛИЦА СЛОЖЕНИЯ
5. СЛОЖЕНИЕ
При сложении двух единиц происходитпереполнение разряда и производится
перенос в старший разряд.
Пример: +1102
112
10012
6. Проверим правильность вычислений сложением в десятичной системе счисления.
1102 = 1*22 + 1*21 + 0*20112 = 1*21 + 1*20 = 310
610 + 310 = 910.
Переведём результат двоичного
сложения в десятичное число:
10012 = 1*23 + 0*22 + 0*21 +1*20 = 910
7. ТАБЛИЦА ВЫЧИТАНИЯ
8. ВЫЧИТАНИЕ
При вычитании из меньшего числа (0)большего (1) производится заём из
старшего разряда. В таблице заём
обозначен 1 с чертой.
Пример: -1102
112
112
9. ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ
10. УМНОЖЕНИЕ
Операция умножения выполняется по алгоритму,подобному алгоритму выполнения операции
умножения в десятичной системе счисления.
Пример: Х1102
112
110
110____
100102
11. ДЕЛЕНИЕ
Операция деления выполняется поалгоритму, подобному алгоритму
выполнения операции деления в
десятичной системе счисления.
Пример: 1102 112
11
0
102
12. Источник
1.Информатика и ИКТ: учебник для 9
класса / Угринович Н.Д. – 2-е изд., испр. –
М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.