РДШ. Территория Самоуправления. Челлендж «Прокачай проект»

1. РДШ Территория Самоуправления Челлендж «Прокачай проект» Задание первое.

«Гимназический Парламент»
Гимназия №2 Великий Новгород

2.

1) Организация школьной жизни, интересной и полезной для
всех участников образовательного процесса, сохранение
гимназических традиций.
2) Повышение статуса гимназии, как следствие деятельности
Какие
проблемы может решить
Гимназического
парламента.
детское
3) Коллективная работа
надсамоуправление?
вопросами внеурочной
деятельности. Развитие школьной жизни в соответствии с
современными идеями.
4) Помощь в определении будущей профессии, корректировка
профессиональной траектории.
5) Создание условий для самореализации и сплочения
коллектива.
6) Развитие творческих, лидерских и организаторских качеств.
Воспитание чувства патриотизма и культуры.

3.

1) добровольчество
Направления работы органа
2) школьное самоуправление
детского самоуправления,
наиболее интересные нашей
3) патриотизм
команде
4) медийное направление

4.

Идея бескорыстного служения людям близка культурным традициям
нашего общества, но прячась за личными проблемами общество стало об
этом забывать.
Роль добровольческой деятельности в обществе очень велика. Она
решает
наш
возрождает, Какую
особеннопроблему
среди молодёжи,
такие
ценности, как
гражданственность, милосердие, справедливость, гуманность.
проект?
По результатам анкетирования была определена проблема недостатка
общественной активности в социально-значимой деятельности, без
которой волонтёрство теряет перспективу развития.
Одними из главных причин являются:
• пассивная гражданская и социальная позиция людей,
• слабая осведомленность общества (отсутствие единой информационной
платформы, где освещаются значимость волонтёрства и проводимых
акций в этом направлении).

5.

Воспитывать вышеупомянутые ценности, которые станут надежным
фундаментом для формирования личности, необходимо с малых лет.
Поэтому одним из инструментов решения данных проблем мы считаем,
приобщение к волонтерской деятельности обучающихся образовательных
учреждений.
Почему эту
проблему важно
Вовлечение людей в общественную
деятельность, способную повлиять на
решить?
их повседневную жизнь, на принятие решений, касающихся их
конкретных проблем, способствует развитию процесса социализации, в
особенности молодежи, повышению гражданской ответственности.
Включаясь в волонтерскую деятельность, человек стремится на
безвозмездных основах изменить современное ему общество, сделать его
лучше. Волонтёрство, с одной стороны, помогает в создании стабильного
и сплоченного общества, а с другой стороны – безвозмездно дополняет
услуги, предоставляемые государством.

6.

Целевая аудитория проекта: учащиеся школ 1-11
классы, педагоги, родительская общественность,
Кому полезен партнёры.
и для кого
социальные
интересен
наш
проект?
Проект интересен и полезен для тех, кто хочет
выявить и развить лидерские и организаторские
способности, навыки делового общения, приобрести
бесценный жизненный опыт, войти в волонтёрское
движение и помогать нуждающимся.