Исследование ценностных текстов в пространстве современной школы

1. Исследование ценностных текстов в пространстве современной школы

Леонид Сергеевич Илюшин - доктор пед. наук, Институт педагогики СПбГУ
Фань Чушу – аспирант Института педагогики СПбГУ

2. Определение ключевых понятий

Ценностный текст - это текст, содержанием
которого является нравственное, моральное,
этическое, мировоззренческое суждение в
различной форме.
- среда/контекст существования текста
- целеполагание и мотивация
- эстетический аспект
- ясность, вовлеченность, внимание

3. Пространство школы

интерьерное
предметное
виртуальное

4. Зачем нужны в школе ценностные тексты?

создание/изменение
эмоциональной
атмосферы
развитие лояльности к правилам
взаимодействия личности и общества
поддержка
развитие
уважения к другим людям
субъектной позиции

5. Исследовательские вопросы:

Какие высказывания, размещенные на стенах в школах,
являются обязательными в России и Китае? Какие являются
наиболее популярными? В чём сходство и различия?
Как в школах разных странах транслируются
образовательные ориентиры и ценности через тексты?
Как отличаются высказывания по стилистике оформления и
доступности для чтения в школах разных стран?

6. База исследования

5 образовательных пространств школ Китая (в
Пекине и провинции Хубей)
5 российских образовательных пространств в
школах Санкт-Петербурга, Ленинградской
области, города Петрозаводска и ОЦ «Сириус»

7. четыре критерия:

направленность текстов на ценностно-смысловые
ориентиры воспитательной и образовательной среды
плотность, размеры, доступность текстовой
информации - читаемость текста для детей,
полноценное восприятие текста
дизайн текста (верстка текста, гармоничность и
пропорциональность, размер шрифта, гарнитура
шрифта, начертание шрифта, регистр букв,
динамическое отображение текста, цвет)
тексты «новой природы» (QR коды, пиктограммы,
символы, навигационные обозначения)

8. Основные ценности современного китайского общества

Ценности государства
富强 Prosperity Процветание/ благосостояние
民主 Democracy) Демократия
文明 Civility Цивилизованность/
гражданственность
和谐 Harmony Согласованность / гармония

9.

Ценности общества
自由 Freedom Свобода
平等 Equality Равноправие
公正 Justice Справедливость
法治 Rule of Law Верховенство закона

10.

Ценности гражданина
爱国 Patriotism Патриотизм
敬业 Dedication Вовлеченность
诚信 Integrity Добросовестность
友善 Friendship Уважение

11.

Общие ценности в китайских школах

12.

Общие ценности в росийских школах

13. Исследовательские запросы

Расширение
базы исследования
Школьная
команда как коллективный
автор ценностного текста
Сценический
Публикация
практике
дискурс ценностных текстов
достижений в школьной