Похожие презентации:
Веб-квест «Деды Морозы битва магов»
1. МАДОУ «Конструктор успеха» г.Перми
Веб-квест«Деды Морозы битва магов»
2. АВТОРЫ-РАЗРАБОТЧИКИ:
Бородина Наталия Николаевна, педагогпсихологБушуева Анна Петровна, методист
Галкина Ирина Валентиновна, воспитатель
Кулемина Галина Викторовна, воспитатель
Перминова Наталья Григорьевна, воспитатель,
технический исполнитель
3. Целевая аудитория:
Воспитатели групп старшего дошкольноговозраста (старшая, подготовительная)
Воспитанники старших возрастных групп
Специалисты дошкольных образовательных
учреждений
Родители воспитанников
Социальные партнеры (заинтересованные
люди)
4. Пояснительная записка:
В презентации представлен результат применения квесттехнологии в Центре инновационного опыта МАДОУ«Конструктор успеха» г.Перми
Веб-квест расположен на сервисе httpt://sites.google.com
Адрес доступа:
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fsites.google.c
om%2Fview%2F12monthes%2F&cckey
Продолжительность веб-квеста: краткосрочный (2 дня)
5. Архитектура главной страницы веб-квеста «Деды Морозы – битва Магов»
6. Цель веб-квеста:
- познакомить детей с традициямипразднования Нового года в разных
странах (Россия, США, Китай)
посредством цифровых технологий
7. Задачи веб-квеста:
1. Способствовать умению отбирать источники информациисреди предложенных, добывать новую информацию из
различных источников различными способами,
перерабатывать информацию из одной в другую,
передавать содержание в сжатом виде.
2. Способствовать развитию коммуникативных навыков
детей: умение оформлять свои мысли в устной речи,
договариваться друг с другом.
3. Способствовать созданию праздничной атмосферы.
8. Сайт квеста состоит из следующих страниц:
1. Начальная страница, название,иллюстративный материал по теме.
2. Инструкция, распределение ролей.
3. Описание легенды квеста.
4. Задание для каждой роли, требования к
результату.
5. Список рекомендованных интернетисточников.
6. Ссылки на таблицу продвижения.
9. Архитектура страницы «Описание легенды квеста»
10. Архитектура страницы «Инструкция, распределение ролей»
11. Архитектура страницы «Дед Мороз»
12. Архитектура страницы: Санта Клаус
13. Архитектура страницы «Шань Дань Лаожен»
14. Архитектура страницы «Новогодние блюда в Америке»
15. Архитектура страницы «Критерии оценки»
16. Планируемые результаты:
- В квесте примут участие воспитанники 5подготовительных групп (не менее 5 человек из
группы), 10 педагогов
- Дети получат новые представления, используя
интерактивные средства обучения, сеть интернет.
- Дети активно поучаствуют в групповой поисковой
деятельности, получат навыки решения
поставленных проблем.