МАДОУ «Конструктор успеха» г.Перми
АВТОРЫ-РАЗРАБОТЧИКИ:
Целевая аудитория:
Пояснительная записка:
Архитектура главной страницы веб-квеста «Деды Морозы – битва Магов»
Цель веб-квеста:
Задачи веб-квеста:
Сайт квеста состоит из следующих страниц:
Архитектура страницы «Описание легенды квеста»
Архитектура страницы «Инструкция, распределение ролей»
Архитектура страницы «Дед Мороз»
Архитектура страницы: Санта Клаус
Архитектура страницы «Шань Дань Лаожен»
Архитектура страницы «Новогодние блюда в Америке»
Архитектура страницы «Критерии оценки»
Планируемые результаты:
3.69M

Веб-квест «Деды Морозы битва магов»

1. МАДОУ «Конструктор успеха» г.Перми

Веб-квест
«Деды Морозы битва магов»

2. АВТОРЫ-РАЗРАБОТЧИКИ:

Бородина Наталия Николаевна, педагогпсихолог
Бушуева Анна Петровна, методист
Галкина Ирина Валентиновна, воспитатель
Кулемина Галина Викторовна, воспитатель
Перминова Наталья Григорьевна, воспитатель,
технический исполнитель

3. Целевая аудитория:

Воспитатели групп старшего дошкольного
возраста (старшая, подготовительная)
Воспитанники старших возрастных групп
Специалисты дошкольных образовательных
учреждений
Родители воспитанников
Социальные партнеры (заинтересованные
люди)

4. Пояснительная записка:

В презентации представлен результат применения квесттехнологии в Центре инновационного опыта МАДОУ
«Конструктор успеха» г.Перми
Веб-квест расположен на сервисе httpt://sites.google.com
Адрес доступа:
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fsites.google.c
om%2Fview%2F12monthes%2F&cckey
Продолжительность веб-квеста: краткосрочный (2 дня)

5. Архитектура главной страницы веб-квеста «Деды Морозы – битва Магов»

6. Цель веб-квеста:

- познакомить детей с традициями
празднования Нового года в разных
странах (Россия, США, Китай)
посредством цифровых технологий

7. Задачи веб-квеста:

1. Способствовать умению отбирать источники информации
среди предложенных, добывать новую информацию из
различных источников различными способами,
перерабатывать информацию из одной в другую,
передавать содержание в сжатом виде.
2. Способствовать развитию коммуникативных навыков
детей: умение оформлять свои мысли в устной речи,
договариваться друг с другом.
3. Способствовать созданию праздничной атмосферы.

8. Сайт квеста состоит из следующих страниц:

1. Начальная страница, название,
иллюстративный материал по теме.
2. Инструкция, распределение ролей.
3. Описание легенды квеста.
4. Задание для каждой роли, требования к
результату.
5. Список рекомендованных интернетисточников.
6. Ссылки на таблицу продвижения.

9. Архитектура страницы «Описание легенды квеста»

10. Архитектура страницы «Инструкция, распределение ролей»

11. Архитектура страницы «Дед Мороз»

12. Архитектура страницы: Санта Клаус

13. Архитектура страницы «Шань Дань Лаожен»

14. Архитектура страницы «Новогодние блюда в Америке»

15. Архитектура страницы «Критерии оценки»

16. Планируемые результаты:

- В квесте примут участие воспитанники 5
подготовительных групп (не менее 5 человек из
группы), 10 педагогов
- Дети получат новые представления, используя
интерактивные средства обучения, сеть интернет.
- Дети активно поучаствуют в групповой поисковой
деятельности, получат навыки решения
поставленных проблем.
English     Русский Правила