Современные технологии в специальном образовании

1.

Итоги областного этапа
VII республиканского конкурса
«Современные технологии
в специальном образовании»
Нагорная Татьяна Яковлевна,
методист учебно-методического отдела
охраны детства и социальной работы
ГУО «Гомельский областной институт
развития образования»
1

2.

Алгоритм подготовки к VII республиканскому конкурсу
«Современные технологии в специальном образовании»
Подготовка районного
(городского) этапа
Определение потенциальных
участников конкурса
Инструктивно-методическое
совещание
Подготовка к участию в
областном этапе
Создание районной творческой
группы
Подготовка конкурсных материалов
к областному этапу конкурса
Создание творческих групп в
учреждениях образования
Организация и проведение
консультаций для участников
конкурса
Проведение районного этапа
конкурса
Представление конкурсных работ на
областной (заочный) этап
2

3.

Посещение районных (городского) этапов конкурса
График
Светлогорский
Речицкий
Чечерский
Мозырский
Жлобинский
Ветковский
Гомельский
Гомель
3

4. участие в конкурсе принимали преимущественно учителя-дефектологи; участники представляли на конкурс опыт работы, не несущий

Проблемы районных этапов конкурса
участие в конкурсе принимали преимущественно
учителя-дефектологи;
участники представляли на конкурс опыт работы, не
несущий никакой новизны, технологичности, творчества и
оригинальности;
только в отдельных районах защита конкурсных
работ была организована в форме стендового доклада;
не во всех районах методические службы обеспечили
системное методическое сопровождение конкурса;
не налажена в должной мере система выявления
результативного педагогического опыта
4

5.

Заочный тур областного этапа конкурса
(15.08.2019 – 10.09.2019)
Учреждения дошкольного
образования
23
Учреждения общего среднего
образования
10
Центры коррекционноразвивающего обучения и
реабилитации
18
Вспомогательные школыинтернаты
5
Специальные
общеобразовательные школыинтернаты
5
1
57

6.

Оценочный лист конкурсной работы
заочного тура областного этапа конкурса
Критерии оценки
Максимальный
балл
Актуальность педагогической технологии
3
Cтруктурирование содержания конкурсной работы
2
Cогласованность цели, задач конкурсной работы с
заявленной проблемой и содержанием
3
Соответствие содержания критериям технологичности:
концептуальность
2
системность
2
управляемость
2
эффективность
2
воспроизводимость
2
Практическая значимость для специального образования
3
6
Соответствие требованиям к оформлению
1

7.

Участники очного тура областного этапа конкурса
(26.09.2019)
Лашкина Н.А., педагог-психолог ГУО «Вспомогательная школа-интернат №5 г.Гомеля»
Творческий коллектив ГУО «Вспомогательная школа-интернат №5 г.Гомеля»
Творческий коллектив ГУО «Средняя школа №11 г.Гомеля»
Дольникова Г.С., учитель-дефектолог ГУО «Специальный ясли-сад №138 г.Гомеля»
Лобанова Н.Н., заместитель директора по УВР ГУО «Гомельский городской ЦКРОиР»
Шевчук Е.В., учитель-дефектолог ГУО «Специальный ясли-сад №30 г.Мозыря»
Творческий коллектив ГУО «Мозырский районный ЦКРОиР»
Хотименко Т.А., педагог-психолог ГУО «Рогачевский районный ЦКРОиР»
Намоченко С.М., учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад №8 г.Рогачева»
Камчатная О.М., учитель-дефектолог ГУО «Речицкий районный ЦКРОиР»
Творческий коллектив ГУО «Жлобинский районный ЦКРОиР»
Творческий коллектив ГУО «Ельская вспомогательная школа-интернат»
Творческий коллектив ГУО «Речицкая СОШИ для детей с нарушением слуха»
Творческий коллектив ГУО «Гомельский областной ЦКРОиР»
Творческие коллективы ГУО «Гомельский областной ЦКРОиР» и УО «Гомельский
7
государственный ОДТДиМ»

8.

Анализ конкурсных материалов, не прошедших на
очный тур областного этапа конкурса
70%
Уникальность 15 работ
отсутствует описание концептуальной основы заявляемой
технологии;
не отражена последовательность действий педагогического
работника при применении основных приемов, форм и средств;
не представлены критерии для диагностирования успешности
применения технологии в специальном образовании;
не представлены ресурсы, необходимые для воспроизведения
технологии другими педагогическими работниками;
не обоснована актуальность и значимость работы для системы
специального образования;
не описаны результаты использования технологии в работе с
детьми с ОПФР.
8

9.

Район
Количество работ
Средний балл
Брагинский
2
6,45
Буда-Кошелевский
2
4
Ветковский
3
3,79
Гомельский
1
10,8
Добрушский
3
11,83
Житковичский
2
4,87
Калинковичский
1
10,7
Кормянский
2
5,65
Лельчицкий
3
2,85
Лоевский
4
3,1
Наровлянский
3
6,38
Октябрьский
не приняли участие
-
Петриковский
1
10
Светлогорский
2
14
Хойникский
1
Чечерский
1
9
0
12,13
Максимальный балл - 22
Результаты участия в заочном туре областного этапа конкурса

10.

Очный тур областного этапа конкурса
26.09.2019
10

11.

Критерии оценки защиты стендовых докладов
Логичность и целесообразность построения содержательного компонента
Постер
Качество художественного и композиционного оформления
Полнота содержательного компонента стенда (название работы, актуальность,
цель, указание на средства, которые использовались при подготовке
конкурсной работы, результаты, выводы, практическое применение,
перспективы развития)
Доступность и наглядность схем, таблиц, диаграмм и др.
Оригинальные находки в оформлении
Отображение системности и технологичности представленного материала
Логика в представлении стендового доклада
Защита
Владение сутью презентуемого материала
Отображение авторского подхода
Демонстрация значимости используемой технологии для системы
специального образования
Перспективы развития
11
Полнота раскрытия темы докладчиком

12.

Подготовка к третьему этапу конкурса
Формы взаимодействия
Очные
Дистанционные
30.09.2019
Совещание по подготовке конкурсных работ к третьему этапу
конкурса
01.10.2019 – 04.11.2019
Подготовка конкурсных работ к третьему этапу конкурса
15.11.2019
Тренировочный сбор по подготовке стендов
21.11.2019
Тренировочный сбор по подготовке к защите стендов
26.11.2019
12 третьем этапе конкурса
Представление конкурсных работ на

13.

Итоги областного этапа
VII республиканского конкурса
«Современные технологии
в специальном образовании»
Нагорная Татьяна Яковлевна,
методист учебно-методического отдела
охраны детства и социальной работы
ГУО «Гомельский областной институт
развития образования»
13