ИсторияПохожие презентации:
«Путешествие по страницам прошлого» Урок – игра, 5 класс
1.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа №2» г. Сосногорска Республики Коми
«Путешествие
по страницам прошлого»
Урок – игра по истории, 5 класс
Учитель: Ольбикова Надежда Лукинична
Цели урока:
Образовательная - обобщение и систематизация знаний по темам «Жизнь и
открытия первобытных людей» и «Древний Восток» (понятия, даты,
географические названия, имена).
Развивающая - развитие учебно-исследовательских умений и критического
мышления, монологической речи, творческих способностей обучающихся.
Воспитательная - воспитание интереса к изучаемому периоду древней
истории, взаимопомощи, умения слушать и слышать друг друга, то есть
работать в коллективе (в группе).
2.
1. Конкурс «Историческая география»• Работа в командах: выполнить задания в виде теста.
Записать цифру правильного ответа. Ответы передать жюри.
За правильный ответ – 1 балл.
Викторина – для болельщиков команд
3.
• 1. Конкурс «Историческая география»1. «Дар Нила», «Чёрная земля». О каком государстве идёт речь?
1) Индия 2) Египет 3) Двуречье
4) Китай
2. Далеко ли Месопотамия находилась от Междуречья?
1) Это названия одного государства
2) Эти государства отделял Египет
3) Месопотамия находилась на юге Африки, а Междуречье – на севере
4) Эти государства отделяли реки Тигр и Ефрат
3. Назовите страну, где протекает река Ганг?
1) Индия 2) Египет 3) Двуречье
4) Китай
4. Страна, которая расположена между двумя большими реками Ефрат и Тигр.
1) Индия
2) Египет
3) Двуречье
4) Финикия
5) Китай
5. Столица Ассирийской державы, которую называли «логовищем львов и городом крови»?
1) Ниневия
2)Фивы
3) Вавилон 4) Мемфис
6. Континент, на котором возникло государство Египет. 1) Африка 2) Азия 3) Европа 4)Америка
7. В какой стране были самые длинные крепостные стены?
1) Индия 2) Египет 3) Двуречье 4) Китай
8. Река «тысячи бедствий», «блуждающая река», «горе Китая»? 1) Хуанхэ 2) Ганг 3) Тигр 4) Нил
9. Знаменитые висячие сады Семирамиды были созданы в…
1) Ниневия
2)Фивы 3) Вавилон 4) Мемфис
10. Страна, где писали на папирусе
1) Финикия 2) Китай 3) Египет 4) Двуречье
11. Страна, где писали на глиняных табличках 1) Финикия 2) Китай 3) Египет 4) Двуречье
12. Страна, где впервые выращивали чай 1) Индия
2) Китай
3) Египет
4) Двуречье
13. Страна, где изобрели шахматы
1) Китай
2) Индия
3) Персия
4) Двуречье
14. Страна, где изобрели шёлк
1) Индия
2) Китай
3) Египет
4) Двуречье
4.
• 2. Конкурс капитанов. «Жили ли они?»1) Из предложенного списка имён выбрать, кто был
историческим лицом, т.е. жил и действовал, а кто был героем
мифа.
И
С
Т
О
Р
И
Ч
Е
С
К
О
Е
Л
И
Ц
О
Хеопс
Цинь Шихуан
Сет
Осирис
Хаммурапи
Хапи
Жан Франсуа Шампольон
Геродот
Юй
Тутанхамон
Тутанхамон – 1332 – 1323 гг. до н.э.
Соломон
Раван
Конфуций
Саутуола
Г
Е
Р
О
И
М
И
Ф
О
В
5.
• 3. Конкурс «Исторический портрет».Определить, о ком идёт речь.
Хаммурапи
Дарий I
Конфуций
Тутмос III
Нефертити
Хатшепсуп
Семирамида
6.
Конкурс капитанов.2) Конкурс «Понятийный». Вставить пропущенные
буквы:
1) Пирамида, 2) саркофаг 3) буддизм
4) цивилизация 5) рельеф
6) вельможи
7) фараон
8) собирательство
9) керамика 10) иероглифы
3) Конкурс «Решить задачу» : В 1750 г. до н.э.
завершилось правление царя Хаммурапи в
Вавилоне. Сколько лет назад это было?
• 1750 + 2014 = 3764 года
7.
4. Конкурс «Культурное наследие».Определить, какой памятник культуры изображён; назвать страну.
Действует правило первой поднятой руки.
Большой Сфинкс - Египет. Статуя,
Пирамида Хеопса (2590-2568 годы до н. э.) изображающая льва с головой человека
— крупнейшая из египетских пирамид,
(портретное сходство с фараоном
единственное из «Семи чудес света»,
Хефреном (ок. 2575—2465 гг. до н. э.)
сохранившееся до наших дней.
Длина статуи — 73 метра,
высота — 20 метров.
8.
Крылатый бык.Ассирийская
скульптура. VIII—
VII вв. до н. э.
Каменное изваяние
в виде крылатого
быка с
человеческим
лицом у ворот
царского дворца в
Ниневии.
Великая китайская стена.
Строительство началось
в III в. до н.э.
Длина - 8851,9 км
Изображение
бизона
в пещере
Альтамира
(Испания).
Пятнадцать
тысяч лет
назад.
9.
• 2. Какой стране принадлежат данные достижения культуры(литературные
сочинения,
научные
открытия
и
изобретения)?
• Действует правило первой поднятой руки.
1) Фарфор, компас, шёлк. Китай
2. Деление года на 12 месяцев по 30 дней, четыре
арифметических действия, «Речение (рассказ)
Ипусера».
Египет
3. Поэма «Рамаяна», шахматы, буддизм.
4. Деление дней года на недели,
а суток – на часы и минуты.
Вавилон
5. Бумага, чай.
Китай
6. Библейские сказания.
Палестина
Индия
10.
• 5. Конкурс. Найти ошибку.В тексте допущено 9 исторических ошибок. Найдите
их, чтобы восстановить историческую правду.
• Рассказ с ошибками
Рабы в Древнем Египте решили, что им надо увековечить свои имена,
и потому стали строить себе гробницы – пирамиды. Самой маленькой
была пирамида бедняка Хеопса. Высота её была 15 метров. Постройка
пирамиды заняла около трёх лет. Пирамиды «охраняли» огромные
«сфинксы». Это были чудовища с головой быка и телом змеи. Сфинкс,
который охранял пирамиду Хеопса, был 20 сантиметров высотой. Лицо
сфинкса было настолько добродушным, что вызывало у египтян радость.
Рассказ без ошибок
Фараоны в Древнем Египте решили, что им надо увековечить свои
имена, и потому стали строить себе гробницы – пирамиды. Самой большой
была пирамида фараона. Хеопса. Высота её была 150 метров. Постройка
пирамиды заняла около 30 лет. Пирамиды «охраняли» огромные
«сфинксы». Это были чудовища с головой человека и телом льва. Сфинкс,
который охранял пирамиду Хеопса, был 20 метров высотой. Лицо сфинкса
было настолько зловещим, что вызывало у египтян страх.
11.
• 5. Конкурс. Театральный конкурс.• Команды показывают инсценировку о жизни людей
Древнего мира или мифа. При оценке конкурса учитываются
выразительность представленных образов и содержание
исторического материала.