Программное обеспечение планирования внеурочной деятельности

1. Программное обеспечение планирования внеурочной деятельности

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ПЛАНИРОВАНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Выполнила:
Студентка 2 курса
СДО ФППК
24 группы
Вишнякова Юлия

2. структура

СТРУКТУРА
Структура программы курса внеурочной деятельности может
включать следующие компоненты:
1. Титульный лист.
2. Пояснительная записка.
3. Учебно-тематический план.
4. Содержание программы.
5. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение
программы курса.
6. Список литературы.

3. Титульный лист

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
На титульном листе программы следует разместить информацию:
• о полном наименовании образовательного учреждения;
• дату утверждения и номер приказа;
• наименованию программы курса;
вид документа и его адресность;
контингент;
место и год написания программы курса;
об авторе программы курса внеурочной деятельности.

4. Пояснительная записка

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В пояснительной записке могут быть прописаны:
• Актуальность
• Цели и задачи
• информация о нормативных правовых документах
• продолжительность реализации программы
• формы реализации программы
• формы подведения итогов реализации программы
• описания особенностей состава определенного класса (группы)
• планируемые результаты освоения обучающимися программы
курса внеурочной деятельности.

5. Учебно-тематический план

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Данный раздел программы курса внеурочной деятельности дает представление о
последовательности и тематике проведения занятий с обучающимися с
распределением количества часов, которые отводятся на разные формы
организации занятий. Учебно-тематический план необходимо представить в виде
таблицы.
Пример оформления учебно-тематического плана программы курса
внеурочной деятельности:
№, п/п
Наименование разделов и тем
всего
Количество часов
теоретические
практические
занятия
занятия
Наименование раздела
Наименование тем
Итого по разделу
Наименование раздела
Наименование тем
Итого по разделу

6. Содержание программы курса

СОДЕРЖАНИЕ
ПРОГРАММЫ КУРСА
Возможны два подхода к изложению данного раздела программы
курса внеурочной деятельности.
• Первый подход – описательная характеристика содержания
программы курса. Необходимо обозначить наименование темы,
количество часов, отводимых на ее изучение, перечень вопросов,
которые будут осваивать обучающиеся.
• Второй подход – представление содержания программы курса в
виде таблицы с указанием темы, количества часов,
определением метапредметных и личностных результатов
освоения обучающимися программы курса внеурочной
деятельности

7. Содержание программы курса

СОДЕРЖАНИЕ
ПРОГРАММЫ КУРСА
Вариант оформления содержания программы курса
внеурочной деятельности
Тема,
Количество Планируемые результаты освоения обучающимися программы
основное
часов
курса внеурочной деятельности
содержание
Базовые универсальные действия
Личностные
познавательные регулятивные коммуникативные результаты
Раздел

8.

Содержание программ курсов внеурочной деятельности должно
соответствовать:
• достижениям мировой культуры, российским традициям,
культурным и национальным особенностям региона и конкретной
территории;
• соответствующему уровню реализуемой АООП НОО;
• направленности на формирование у обучающихся личностных,
регулятивных, познавательных и коммуникативных базовых учебных
действий;
• установленным направлениям внеурочной деятельности:
спортивно оздоровительному (физкультурно-спортивному и
оздоровительному), духовно-нравственному, социальному,
общекультурному.

9. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
В данном разделе программы курса следует представить в полном
объеме средства, которые используются при организации
совместной деятельности обучающихся и педагогов в процессе
реализации программы.
Перечень учебно-методического и материально-технического
обеспечения программы должен быть необходимым и
достаточным с позиции достижения обучающимися планируемых
результатов освоения программы курса
внеурочной деятельности.

10. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
В данном разделе программы курса следует представить в полном
объеме средства, которые используются при организации совместной
деятельности обучающихся и педагогов в процессе реализации
программы.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы курса
Печатные пособия
(перечень
учебных пособий, справочноинформационных источников, материалов
периодической печати)
Видео-, аудиоматериалы
(Цифровые образовательные ресурсы)
Цифровые образовательные ресурсы
(Учебно-лабораторное оборудование,
аппаратура, компьютерная техника)

11. Список литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
В данном разделе необходимо предоставить перечень
методических пособий по вопросам содержания и организации
внеурочной деятельности, процесса духовно-нравственного
развития и воспитания обучающихся, перечень материалов
периодической печати, которые использовались педагогом при
разработке содержания программы курса внеурочной
деятельности.

12. Спасибо за внимание!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!