Похожие презентации:
Апробация продукта проекта в конкретных условиях
1. Апробация продукта проекта в конкретных условиях
Сунцова Елена Владимировна2. Шаг 1
Определить ключевой критерий, который будем проверять(заложен в проблеме и цели).
Например, повышение интереса учащихся к изучаемому предмету.
3. Шаг 2
Определить индикаторы,по которым будет проводить измерение
Например, ученик стал систематически делать домашнее
задание, стал сам отвечать в классе и т.д…
4. Шаг 3
Провести первичную диагностикупо выбранному критерию.
Диагностику проводим в 2- классах (или группах):
• контрольный (где не будет проходить апробация);
• экспериментальный (где будет проходить апробация).
5. Шаг 4
На формирующем этапе разработать и провестицикл занятий / мероприятий с использованием созданного
образовательного ресурса.
Занятия / мероприятия проводят студенты.
6. Шаг 5
Провести контрольную диагностикупо выбранному критерию.
Диагностику проводим в тех же самых 2- классах (или группах)
7. Шаг 6
Провести проверку достоверности полученных изменений(достаточно G-критерия знаков)
8. Шаг 7
Сделать выводы,оформить результаты
9. Задание
Составьте план апробации продуктаЭтап
Дата достижения
Ожидаемый результат