Похожие презентации:
Зарождение демократии в Афинах
1. Зарождение демократии в Афинах
5 класс2. Задание 2 – вопросы по домашнему заданию:
1. Перечислитегруппы населения в Афинах и их
основные занятия.
2. Расскажите о правлении знатных людей в
Афинах в VII веке до н.э.
3. Расскажите о законах Дракона: с какой целью и в
чьих интересах были проведены эти законы?
3. Ход урока:
1.Борьбадемоса с аристократами;
2.Реформы Солона.
4. Борьба демоса с аристократами
Население АттикиРАБЫ
Рабы-должники
СВОБОДНЫЕ
Рабычужеземцы
Аристократы
Демос
Задание:
1. Что вы знаете о рабах-должниках?
2. Какая связь между рабами-должниками и
демосом?
5. Демос восстает против знати
Демос добивался:1) Права участвовать
в управлении
страной;
2) Отмены долгового
рабства;
3) Передела земли.
6. К началу VI века до н.э. борьба между демосом и аристократами обострилась
Беднякивооружались дубинками, кирками.
Начались кровавые столкновения, с обоих сторон
были убитые и раненые. Готовилось всеобщее
восстание.
7. Избрание Солона 594 г до н.э.
Народное собраниеСолон
8. Демократия (греч.)
«Демос»+ «кратос»Власть народа
9. Самостоятельное чтение. Какие реформы провел Солон?
1 рядЧитает стр.
144-145
«Отмена
долгового
рабства»
2 ряд
Читает стр.
145-146
«Перемены в
управлении
Афинами»
10. Реформы Солона
11. Население Аттики перед приходом Солона к власти в VII веке до н. э.
рабыДолжники
чужеземцы
Свободные
Знать
демос